2013-2014學(xué)年第一學(xué)期高二年級期末考試生 物 試 卷命題教師：趙金輝 審核教師：趙金輝 （考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）Ⅰ卷（選擇題 共60分）一、單選題（1.5×40=60分）1.在下列物質(zhì)或過程中,不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是①血紅蛋白�、谄咸烟恰、燮咸烟敲摎浞纸猱a(chǎn)生丙酮酸④二氧化碳�、菔澄镏械鞍踪|(zhì)分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸�、咭阴Ｄ憠A�、嗄蛩亍、峋S生素A.②③④⑥　　　　　　　B.①③⑤C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨2.右圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是A.過程2、6受阻時(shí),會引起組織水腫B.乙表示組織液、甲表示血漿，丁可以表示細(xì)胞內(nèi)液C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2濃度不可能比甲中的高3.如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖，圖中1、2、 3、4分別是消化、循環(huán)、泌尿、呼吸 B．循環(huán)、呼吸、泌尿、消化C．呼吸、泌尿、循環(huán)、消化 D．消化、泌尿、呼吸、泌尿4.人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是A.該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦B.該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳遞D.寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過突觸時(shí)的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號5.下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施以一強(qiáng)刺激，則能測出動作電位的位置是a和b處 B.a、b和c處 C.b、c、d和e處 D.a、b、c、d和e處6.據(jù)圖分析,關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B.在c處給予足夠的刺激,鉀離子從上往下運(yùn)輸引起膜電位變化C.假設(shè)這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸7.如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.②④⑤共同構(gòu)成突觸B.①的形成需要高爾基體的參與C.③作用于④,使突觸后膜產(chǎn)生興奮D.由于③只能由②釋放作用于④,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的8.下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)9.如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會導(dǎo)致下列哪種結(jié)果A.雌性個(gè)體的促性腺激素含量上升 B.雌性個(gè)體的促性腺激素釋放激素的含量上升C.雌性個(gè)體分泌雌性激素的量上升 D.對雌性個(gè)體卵細(xì)胞形成過程的促進(jìn)作用增強(qiáng)10.下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素?B.a和b同時(shí)作用于z，對z產(chǎn)生促進(jìn)作用?C.甲狀腺激素過多，會抑制x、y的分泌功能?D.x、y分別表示垂體和下丘腦11.當(dāng)動物缺乏某激素時(shí)，可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素?A.①② B. ②④ C. ①③ D.①④12.下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是A.含量很少的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素C.血中③的濃度過低時(shí),對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱D.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,促進(jìn)其細(xì)胞代謝13.人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層 B.垂體? C.下丘腦 D.脊髓14.下圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素。當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述不正確的是A.血液中激素①②③的含量會增加B.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)C.激素②作用的靶細(xì)胞可以是多種細(xì)胞D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗15.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是A．造血干細(xì)胞 B．T淋巴細(xì)胞 C．B淋巴細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞16.下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細(xì)胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b17.下圖表示機(jī)體免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是A.抗原刺激機(jī)體后,T細(xì)胞和B細(xì)胞會分化,但不會增殖B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原-抗體復(fù)合物D.效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡18、下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，請指出不正確的選項(xiàng)是A．圖中④為細(xì)胞免疫，A物質(zhì)為淋巴因子；⑤為體液免疫，B物質(zhì)為抗體B．與B物質(zhì)加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C．圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有：b、c、d、e、f、gD．病毒入侵人體時(shí)往往先通過⑤免疫，再通過④免疫，才能消滅抗原19.風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是 A．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性C．人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)20.下圖是表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 21．如圖所示，圖甲表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，圖乙表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果圖甲中b處的生長素濃度為m，則a處生長素濃度X的范圍是A．mi22.關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是?A.生長素可用于果實(shí)催熟? B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)?C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長? D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)?23.下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是①在植物體內(nèi)含量極少 ②在植物體內(nèi)含量很多 ③由植物體一定部位產(chǎn)生④由專門的器官分泌 ⑤對植物體新陳代謝和生長發(fā)育起重要的調(diào)節(jié)作用A. ①④⑤　 　B. ②③⑤ 　　C. ②④⑤　　 D. ①③⑤24.如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。下列有關(guān)敘述，正確的是A. 1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)? B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1? D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的25.下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對象C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體26．在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線B．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐(富)度27．下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C．丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、青年和老年三個(gè)年齡期D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法28.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.改善空間和資源條件難以使K值提高B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率大于死亡率C.C點(diǎn)時(shí)種群增長速率為零,出生率等于死亡率D.比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態(tài)下種群無法達(dá)到理想狀態(tài)下的最大增長速率29.在某自然保護(hù)區(qū)中,A物種與B物種的種群數(shù)量變化如下圖所示,下列敘述不正確的是A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系,B為捕食者,A為被捕食者B.A物種種群數(shù)量受B物種種群數(shù)量影響,但B物種種群數(shù)量不受A物種種群數(shù)量的影響C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率的影響,還受遷入和遷出等的影響D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會出現(xiàn)種內(nèi)斗爭30.下列有關(guān)植物群落分層現(xiàn)象的解釋,不正確的是A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互作用的結(jié)果B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種31.如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。(縱橫坐標(biāo)分別表示M、N兩物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱C.d
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