豐富的學(xué)習(xí)生活對自己的幫助非常大，接下來就是為大家提供的高二必修三語文暑假作業(yè)練習(xí)，希望會對大家的學(xué)習(xí)帶來幫助!
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()
A.對峙/投擲 祈禱/倒春寒 詭譎/一蹶不振
B.扁舟/扁平 啟碇/沉淀物 脊椎/椎心泣血
C.拓印/拖沓 抹粉/抹不開 鉑金/厚此薄彼
D.復(fù)辟/精辟 戲謔/頭皮屑 愜意/翻箱倒篋
解析:A項(xiàng),zhì,dǎo/dào,jué;B項(xiàng),piān/biǎn,dìng/diàn,zhuī/chuí;C項(xiàng),tà,mǒ/mò,bó;D項(xiàng),bì/pì,xuè/xiè,qiè。
答案:B
2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.矯情 動輒 水蒸氣 和言悅色
B.寒磣 插坐 煞風(fēng)景 插科打諢
C.擱置 妥帖 滿堂彩 慧心靈性
D.奚落 融資 鄰界點(diǎn) 群情激奮
解析:A項(xiàng),言?顏;B項(xiàng),坐?座;D項(xiàng),鄰?臨。
答案:C
3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)根據(jù)專家解釋,自主招生面試 的重點(diǎn)是學(xué)生在交叉學(xué)科方面表現(xiàn)出來的創(chuàng)新潛質(zhì)。
(2)作為旅游管理者,理應(yīng)在保護(hù)旅游資源的前提下,讓更多人受益于自然與歷史的 。
(3)H7N9禽流感來襲,政府應(yīng)通過多種渠道讓民眾 了解疫情進(jìn)展,以便調(diào)整個(gè)人防范策略。
A.考察 惠贈 及時(shí) B.考察 饋贈 即時(shí)
C.考查 惠贈 即時(shí) D.考查 饋贈 及時(shí)
解析:考察:①實(shí)地觀察考查。如:他們到各地考察水利工程。②細(xì)致深刻地觀察。如:進(jìn)行科學(xué)研究,必須勤于考察和思索,才能有成就。可見,“察”強(qiáng)調(diào)的是“觀察”,不符合語境。考查:用一定的標(biāo)準(zhǔn)來檢查衡量(行為、活動)。如:考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,符合語境�；葙�:敬辭,指對方贈予(財(cái)物)。若聯(lián)系謙敬辭的相關(guān)知識,很容易判斷這個(gè)和“對方”??人相關(guān)的詞語與原文“自然與歷史”的語境不符。饋贈:贈送禮品。及時(shí):①正趕上時(shí)候;適合需要。如:及時(shí)雨;他來得很及時(shí)。②不拖延,馬上,立刻。如:有問題就及時(shí)解決。即時(shí):立即。如:即時(shí)投產(chǎn)。從語境看,應(yīng)用“及時(shí)”。
答案:D
4.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.孝心是不會因時(shí)代而改變的,冬溫夏清的本質(zhì),出自孝心。子女行孝,隨時(shí)皆可,給父母倒一杯水,也是在行孝道,不必等到不用做工養(yǎng)家時(shí),才來行孝道。
B.這所房子看上去裝修得十分豪華,但因?yàn)榈攸c(diǎn)太偏僻,故而顯得煢煢獨(dú)立,形影相吊。
C.張明是一個(gè)攝影愛好者,他走到哪兒都喜歡帶著相機(jī),那是因?yàn)樗皶r(shí)拍下那些白駒過隙的瞬間。
D.兩會代表認(rèn)為稅收應(yīng)該從金字塔尖征收,如果標(biāo)準(zhǔn)定得太低或中庸,就會大而化之;一方面增加老百姓負(fù)擔(dān),同時(shí)也加大了稅收部門的工作量。
解析:A項(xiàng),冬溫夏清:冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現(xiàn)亦泛稱冬暖夏涼。B項(xiàng),形影相吊:指只有自己的身體和影子互相安慰。不合語境,使用錯(cuò)誤。C項(xiàng),白駒過隙:不能作定語修飾“瞬間”,應(yīng)改為形容時(shí)間或機(jī)會等很容易過去的“稍縱即逝”。D項(xiàng),大而化之:原指美德發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)入化境,現(xiàn)多指做事疏忽大意,馬馬虎虎。
答案:A
5.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.據(jù)專業(yè)人士介紹,熱氣球的安全系數(shù)是相當(dāng)高的,近年來發(fā)生的熱氣球事故大多是因人為操作不當(dāng)造成的。
B.隨著2019年5月京杭大運(yùn)河濟(jì)寧?泰安北延工程的完工,濟(jì)寧以北至東平段99公里主航道也將全面復(fù)航。
C.由于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī),全球光伏企業(yè)不同程度地受到了影響,出現(xiàn)資金鏈斷裂,運(yùn)營困難,貿(mào)易保護(hù)主義也隨之抬頭。
D.不管李安獲獎對于中國觀眾多么興奮,看過電影的觀眾都知道,《少年派的奇幻漂流》從制作和精神氣質(zhì)上都是一部不折不扣的美國電影。
解析:A項(xiàng),句式雜糅,“事故大多是因……”或“由于……造成的”用一種表達(dá)即可;C項(xiàng),成分殘缺,“困難”后加上“的狀況”;D項(xiàng),主客顛倒,應(yīng)該是“中國觀眾對于李安獲獎”。
答案:B
小編為大家提供的高二必修三語文暑假作業(yè)練習(xí)大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1318681.html
相關(guān)閱讀：高二語文寒假作業(yè)試題精選