安徽省蒙城一中2013-2014學(xué)年高二12月月考生物試題

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試卷說明:

蒙城一中2013-2014學(xué)年高二12月月考生物試題一、選擇題(共分)C.D.某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關(guān)的檢查是( )A.針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是( )A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制B.甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙C.使突觸后神經(jīng)元抑制Cl-進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞7.下圖表示激素分子作用的機(jī)理,由圖可知激素分子(  )A.被細(xì)胞膜上的酶A分解為分子B,引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)B.與細(xì)胞膜上的受體A結(jié)合后,借助分子B引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)C.與細(xì)胞膜上的蛋白A結(jié)合,轉(zhuǎn)化為分子B催化細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)D.被細(xì)胞膜上的載體A運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),分解為分子B參與細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)A.甲狀腺激素分泌之后進(jìn)入血液,特異性地運(yùn)輸?shù)桨衅鞴貰.甲狀腺激素含有肽鍵,不能口服C.具有甲狀腺激素受體的細(xì)胞分布較廣D.成年人缺乏甲狀腺激素會(huì)患呆小癥9.研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織的細(xì)胞膜上缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高 B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高 D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低10.在下列調(diào)控機(jī)制中,不能使胰島B細(xì)胞興奮的是( )A血液中的血糖濃度過高B有關(guān)神經(jīng)興奮C垂體分泌的某種激素減D血液中胰高血糖素升高11.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序正確的是 A.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 B.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 C.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液 D.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液12.甲狀腺激素濃度過高引起線粒體中的解偶聯(lián)作用,即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據(jù)這一事實(shí),可以判斷甲狀腺活動(dòng)過強(qiáng)的人( ) A.雖然消耗的食物少而且體表比健康人的涼,但肥胖B.雖然消耗大量食物而且體表比健康人的涼,但消瘦C.雖然消耗的食量少而且體表比健康人的暖,但肥胖D.雖然消耗大量食物而且體表比健康人的暖,但消瘦13.甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,給兩人分別注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,然后測(cè)定兩人體內(nèi)促甲狀腺激素濃度,結(jié)果見下表(正常值10~40 ug/L)。據(jù)表推測(cè),甲、乙兩人發(fā)生病變的部位分別是(  )A.垂體、下丘腦  B.甲狀腺、垂體C.下丘腦、甲狀腺 D.下丘腦、垂體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。據(jù)圖可知(  )A.某同學(xué)大量飲水后,體內(nèi)抗利尿激素含量明顯升高,該過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.寒冷狀態(tài)下,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)通過圖中①②③④⑤和①②⑤來實(shí)現(xiàn)C.飯后3~4小時(shí),機(jī)體通過分解肝糖原和肌糖原維持血糖平衡D.機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果.A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用,則曲線II表示對(duì)根的作用D若曲線表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線表示對(duì)單子葉作物的作用26.關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育B.同一植株的根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根27.番茄果實(shí)成熟過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)( )①細(xì)胞壁松弛酶活性升高 ②果實(shí)色素積累 ③番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④28..對(duì)于生物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),合理的是( )A.太空失重狀態(tài)下植物激素不能極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性B.胰島素分泌不足,可能會(huì)使機(jī)體對(duì)脂肪的利用比例增加C.使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的萘乙酸濃度一定相同D.當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感?B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性?C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果30. 關(guān)于右圖的相關(guān)敘述中,不正確的是( )A.生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于fB.C.D.2013—-2014學(xué)年度高二第一學(xué)期第三次生物月考試題123456789101112131415161718192021222324252627282930二非選擇題(共4題)31.請(qǐng)回答下列有關(guān)人體生物活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:(1)興奮在神經(jīng)纖維上以   形式向前傳導(dǎo)。興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到    ,遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。(2)神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合,肌細(xì)胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)人人體,其效應(yīng)是 。(3)當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí),可以通過“飼喂”或“注射法”對(duì)激素進(jìn)行人為補(bǔ)充。在下列給出的四種激素中,可以通過“飼喂法” 補(bǔ)充的有____(填序號(hào),多選題)。A.生長(zhǎng)激素    B.甲狀腺激素    C.胰島素    D.性激素(4)為了研究胰腺的胰液分泌調(diào)節(jié),某人從實(shí)驗(yàn)狗甲的一段小腸上刮下黏膜,將該黏膜放入稀鹽酸中浸泡,把過濾后的提取液注入實(shí)驗(yàn)狗乙的靜脈,結(jié)果引起實(shí)驗(yàn)狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小腸黏膜中存在促進(jìn)胰液分泌的某種物質(zhì)”的結(jié)論。問:僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鲈摻Y(jié)論,為什么?______________________________________________。32.現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請(qǐng)回答下列問題:(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 , cd段血糖濃度升高主要是由于血液中 的明顯增加引起的,該物質(zhì)能引起肝細(xì)胞 。(2) 給丙注射胰島素(填“能“或“不能”) 有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是 。33.離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無機(jī)鹽離子選擇性被動(dòng)通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門,因此又稱為門通道。根據(jù)門開關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖1)。電壓門通道由膜電位控制門的開關(guān);配體門通道門的開關(guān)取決于細(xì)胞內(nèi)外特定的物質(zhì)(配體)與相應(yīng)的通道蛋白(受體)結(jié)合,從而影響離子進(jìn)出細(xì)胞;壓力激活通道門的開關(guān)取決于機(jī)械力的作用。圖2是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動(dòng)、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注)。請(qǐng)分析回答問題。圖1圖2(1)乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的________性。(2)神經(jīng)肌肉接頭處的離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是________。(3)進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是____________________,從而使興奮傳導(dǎo)信號(hào)類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是________________。(4)圖2中,Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸過程________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。.生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,乙烯有抑制植物生長(zhǎng)的作用。如圖是盆栽植物平IAA濃度高于背地側(cè)的;根對(duì)IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有IAA的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。(1)此人設(shè)置的空白對(duì)照組是________________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量______________________,因變量是_______________________。(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知圖中根向地生長(zhǎng)的原因是________________________________________________________________。(4)請(qǐng)你用表格的形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。參考答案1-5 CACBB 6-10 CBCAC 11-15 BDABC 16-20 CDBBA 21-25 ACADD 26-30 BBBAA31.(1)電信號(hào)或生物電,突觸間隙。2)肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張。(3)BD (4)不能 缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),也即未排除稀鹽酸的作用。32.(1)運(yùn)動(dòng)初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量 胰高血糖素 肝糖原分解(2)不能 胰島素不能與其受體結(jié)合33.(1)流動(dòng)性;(2)Y;(3) 促進(jìn)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì) 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)學(xué)優(yōu)版權(quán)所有!投稿可聯(lián)系QQ:1084591801安徽省蒙城一中2013-2014學(xué)年高二12月月考生物試題
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