歷史問(wèn)答題是高考三大題之一，其能力要求高，是考生最容易失分的一種題型。問(wèn)答題的題型多樣，角度多變，既考查考生對(duì)歷史學(xué)科知識(shí)體系的掌握情況，又綜合考查各種能力，包括理解能力、概括能力、文字表達(dá)能力、歷史思維能力、歷史材料的闡釋和處理能力。

 

本文從了解歷史問(wèn)答題基本結(jié)構(gòu)、掌握歷史問(wèn)答題解題的一般原則入手，把握歷史問(wèn)答題解題的切入點(diǎn)，減少問(wèn)答題的失分，爭(zhēng)取歷史高分。

 

（一）歷史問(wèn)答題的基本結(jié)構(gòu)

 

歷史問(wèn)答題由限定項(xiàng)、中心項(xiàng)、求答項(xiàng)和提示語(yǔ)組成。限定項(xiàng)是該題對(duì)中心項(xiàng)在時(shí)間空間上的界定。中心項(xiàng)是就該題的屬性及其政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化、國(guó)際關(guān)系格局等答題內(nèi)容的對(duì)象所做的界定。求答項(xiàng)即是設(shè)問(wèn)項(xiàng)。提示語(yǔ)是答題的方式。見(jiàn)下列示例：

 

如：結(jié)合有關(guān)社會(huì)背景，概述1949年以前中國(guó)民族資本主義工業(yè)的興衰過(guò)程，

提 示 項(xiàng) 限 定 項(xiàng) 中 心 項(xiàng) 求答項(xiàng)

 

簡(jiǎn)要說(shuō)明民族資本主義工業(yè)在舊中國(guó)的歷史地位。

提示項(xiàng) 中 心 項(xiàng) 限定項(xiàng) 求答項(xiàng)

 

答案：興衰過(guò)程：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)已有資本主義萌芽。戰(zhàn)后，自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，在外國(guó)資本主義和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的刺激下，19世紀(jì)六七十年代民族資本主義工業(yè)開(kāi)始興起。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)爭(zhēng)相對(duì)華輸出資本，自然經(jīng)濟(jì)加速解體；清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制，民族資本主義工業(yè)初步發(fā)展。辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大戰(zhàn)期間西方列強(qiáng)被迫放松了對(duì)華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張，民族資本主義工業(yè)一度迅速發(fā)展。20世紀(jì)30~40年代，官僚資本主義逐步壟斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)，日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，抗戰(zhàn)結(jié)束后美國(guó)加緊對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，民族資本主義工業(yè)陷入困境。

 

歷史地位：民族資本主義工業(yè)是一種新的經(jīng)濟(jì)因素，共產(chǎn)生和發(fā)展有利于社會(huì)進(jìn)步。（對(duì)其自身地位的評(píng)價(jià)）它是維新運(yùn)動(dòng)和民主革命運(yùn)動(dòng)的重要經(jīng)濟(jì)前提，也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大的前提之一。

 

民族資本主義工業(yè)資金少規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱，沒(méi)有形成完整的工業(yè)體系，地區(qū)分布不盡合理，在一定程度上依賴(lài)外國(guó)資本主義、本國(guó)封建熱血和官僚資本主義，難以獨(dú)立發(fā)展。

 

解析：本題旨在考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史事實(shí)能力，綜合歸納問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力�；卮鸬谝粏�(wèn)的關(guān)鍵是理清中國(guó)近代民族資本主義發(fā)展史的基本線索，并劃分出發(fā)展的不同階段。大致可按興起、初步發(fā)展、迅速發(fā)展、衰退來(lái)劃分。然后結(jié)合相關(guān)社會(huì)背景分析興衰過(guò)程。社會(huì)背景即與興衰有關(guān)的條件、原因，要從國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩方面考慮。第二問(wèn)難度較大，主要是對(duì)歷史地位這一概念的認(rèn)識(shí)，既要分析其自其自向特點(diǎn)，也要分析其歷史作用。

 

（二）歷史問(wèn)答題解題的一般性原則

 

第一步:審題：解答問(wèn)答題關(guān)鍵一步是審題。審題不正確就會(huì)偏題。審題一要審題目中的限定項(xiàng)，確定該題的時(shí)間、空間、數(shù)量、程度等；二要審題中的中心項(xiàng)，確定該題答題內(nèi)容的對(duì)象；三要審題型，確定用什么方法解題；四要審求答項(xiàng)，明白問(wèn)什么。如果是材料型問(wèn)答題還要審材料中的觀點(diǎn)。第二步:教材和學(xué)科知識(shí)定位。確定該題涉及的知識(shí)范圍相當(dāng)于材料中的哪些章節(jié)內(nèi)容。第三步:根據(jù)提問(wèn)對(duì)象列提綱，抓住關(guān)鍵點(diǎn)；第四步:篩選要點(diǎn)，史實(shí)結(jié)合，對(duì)題作答。并根據(jù)題目的要求進(jìn)行理論分析等。

 

審題答題訓(xùn)練 ：2001廣東、河南卷35題：試述20世紀(jì)50年代初我國(guó)政府對(duì)待私人資本主義經(jīng)濟(jì)的政策、主要措施及其根據(jù)和意義。

 

審題：限定項(xiàng)：時(shí)間是20世紀(jì)50年代初。提示項(xiàng)：試述，是簡(jiǎn)述題。中心項(xiàng)：我國(guó)政府對(duì)待私人資本主義經(jīng)濟(jì)。求答項(xiàng)：政策、主要措施及其根據(jù)和意義。

 

教材學(xué)科知識(shí)定位:中近史下冊(cè)第五章：新中國(guó)成立后國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期。

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/18976.html

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