【解析版】江蘇連云港海頭高級(jí)中學(xué)13-14學(xué)年高二上期中考試試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

1在生活中,手和腳長時(shí)間摩擦可能會(huì)導(dǎo)致部分毛細(xì)血管的通透性增大,磨出“水泡”,其中的液體主要是(  )組織液 B. 血漿 C. 淋巴 D. 細(xì)胞內(nèi)液內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的,下列說法錯(cuò)誤的是(  )滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會(huì)引起代謝紊亂 pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來病原D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯(cuò)誤的是(  )A. 圖中甲是下丘腦,是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐圖中B是促甲狀腺激素,通過體液運(yùn)輸作用于丙圖中處箭頭均表示促進(jìn)作用對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病體溫調(diào)節(jié)和感覺的中樞分別是(  )小腦和大腦皮層 B. 下丘腦和腦干腦干和大腦皮層 D. 下丘腦和大腦皮層下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的興奮在神經(jīng)元之間以電信號(hào) 6某止痛藥并不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向痛覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位可能在(  )神經(jīng)纖維 B. 軸突 C. 樹突 D. 突觸間隙甲狀腺激素在哺乳動(dòng)物激素調(diào)節(jié)中起著重要作用。當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時(shí),一般不會(huì)出現(xiàn)(   )有機(jī)物分解加強(qiáng) B. O2消耗量增加形成增多 D. 體溫明顯升高【解析】8下列有關(guān)人體激素的特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )人體內(nèi)的激素種類多,但是含量極低激素必須通過體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴、靶?xì)胞激素雖然不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能提供能量激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活下列物質(zhì)或細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫過程所特有的是(  )抗原 B. 抗體 C. 效應(yīng)B細(xì)胞 D. 效應(yīng)T細(xì)胞抗體的化學(xué)本質(zhì)是(  )糖類 B. 核酸蛋白質(zhì) D. 糖蛋白11艾滋病(AIDS)的病原體是HIV,下列與該病有關(guān)的表述正確的是(  )艾滋病是一種免疫缺陷病是一種細(xì)菌,主要攻擊T細(xì)胞C. 艾滋病患者可以將該病遺傳給下一代艾滋病可以通過血液、血液制品和皮膚接觸傳播下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是(  )A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑤⑥13下列不屬于生長素及其類似物生理功能應(yīng)用的是(  )促進(jìn)插條生根 B. 棉花的保鈴保蕾 C. 促進(jìn)果實(shí)的成熟 D. 果樹的疏花疏果A.胚芽鞘向右彎曲生長 B.胚芽鞘向左彎曲生長C.胚芽鞘直立生長 D.胚芽鞘不生長15右圖表示用胚芽鞘中段和含生長素的瓊脂小塊(黑色方框)做的一組實(shí)驗(yàn),過一段時(shí)間后,原先不含生長素的瓊脂小塊可以(  )A. 瓊脂塊A和B B. 瓊脂塊B和C瓊脂塊C和D D. 瓊脂塊B和D下列有關(guān)生長素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )屬于人工合成的化學(xué)物質(zhì)具有與生長素相似的生理效應(yīng)其生理作用與濃度關(guān)系不大,4D屬于生長素類似物下列各項(xiàng)中,與植物激素生理作用無關(guān)的是(  )扦插的枝條上保留一些芽和幼葉棉農(nóng)適時(shí)摘除棉花植株的頂芽將未熟的柿子放入小麥種子中移栽大樹時(shí),適當(dāng)修剪掉一些枝葉【解析】試題分析:因?yàn)檠亢陀兹~可以產(chǎn)生生長素,因此扦插的枝條上保留一些芽和幼葉棉農(nóng)適時(shí)摘除棉花植株的頂芽A.濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長B.濃度b為生長素類似物促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度C.與濃度a時(shí)相比,濃度c的生長素類似物促進(jìn)伸長效果更好D.與濃度c時(shí)相比,濃度d的生長素類似物促進(jìn)伸長效果更好19要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中某種群的密度,應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是(  )一條小河沿岸的地毯草 B. 一塊農(nóng)田中的大麥一個(gè)池塘中的青魚 D. 一片森林中的黑松20在生態(tài)系統(tǒng)中,以朽木和糞便為生的蕈類、糞金龜子、蚯蚓等生物是(  )生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者 C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 分解者下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系敘述,錯(cuò)誤的是(  )物質(zhì)為能量的載體,物質(zhì)的循B. 能量作為動(dòng)力,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級(jí)時(shí)逐級(jí)遞減生態(tài)系統(tǒng)中先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),后發(fā)生能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)二者相互依存,不可分割某種群在有限的資源和空間條件下的增長曲線是(  )生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是(  )非生物物質(zhì)和能量 B. 食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者和分解者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是(  )年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量將保持不變食物鏈和食物網(wǎng)對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定有重要作用可以用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示種群密D. 人類活動(dòng)不會(huì)使群落演替的方向改變,但可改變演替速度【解析】試題分析:年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量將相對(duì)穩(wěn)定,捕食關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用,在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的(  )垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B. 彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種 D. 物種組成及比例下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是(  )在森林遭B. 在正常情況下,次生演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段為初生演替的必經(jīng)過程候適宜的條件下,群落演替才會(huì)演替到森林階段,否則只能到灌木階段。理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系如圖是某小島上食物網(wǎng)的部分圖解,有關(guān)說法正確的是(  )A. 該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成,貓頭鷹屬于第四營養(yǎng)級(jí)在此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競爭圖中所有生物構(gòu)成D. 若吃蟲的鳥滅絕,貓頭鷹的數(shù)量將大量減少 圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程,下列相關(guān)敘述正確的是(  )A. 甲代表的生物都是綠色植物乙在圖示食物鏈中是第一營養(yǎng)級(jí)丙通過有氧呼吸和無氧呼吸發(fā)揮作用碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以有機(jī)物和CO的形式循環(huán)在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學(xué)信息的是 (  )丹頂鶴求偶時(shí)的雙雙起舞 B. 雌蠶蛾釋放的性外激素 蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率 D. 春季鳥類的求偶鳴叫聲我國提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,從種群特征來看,這種措施直接調(diào)節(jié)(  )種群密度 B. 性別比例年齡組成 D. 出生率下列方法可以增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是(  )增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,在培養(yǎng)第5天之后大草履375個(gè)左右,將此數(shù)值定為值。關(guān)于K值的描述,正確的是(  )高斯實(shí)驗(yàn)得到的值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下高斯實(shí)驗(yàn)得到的值也適用大草履蟲在其他培養(yǎng)條件下不同的物種在相同的環(huán)境條件下,值相同或近似相同的物種在相同的環(huán)境條件下,值有可能不同圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是(  )34某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中,下列各項(xiàng)可以不考慮的是(  )蒸餾水處理作為對(duì)照 B. 配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液嚴(yán)格控制無關(guān)變量 D. 進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是(  )A. 將適量的培養(yǎng)液進(jìn)行高溫處理,然后立即加入酵母菌取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段C. 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)所有酵母菌的數(shù)目營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素【解析】試題分析:高溫處理后的培養(yǎng)液如果立即加入酵母菌,酵母菌在高溫條件下會(huì)死亡,A36(6分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“[ ]”中寫字母,在“——”上寫名稱。) (1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[ ] ,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是 (用字母和箭頭表示)。(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機(jī)體能通過體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)A、B、C、D中,O2 濃度最高的是________(填字母)。(4)人的肌肉細(xì)胞可以直接從________中吸收葡萄糖(填字母)。 (2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,此時(shí)下丘腦37(6分)圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1) 激素A的名稱是________,激素B的名稱是________。(2) 外界寒冷時(shí),人血液中激素C的含量將會(huì)________,這是由于激素A和B的含量________所致。(3) 如果激素C的合成量過多,激素A和B含量的變化趨勢(shì)是________,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。甲狀腺激素升高反過來又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),使促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)。本題考查甲狀腺激素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填數(shù)字序號(hào))表示感受器。(2)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 。(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ]_________結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_________________。(4)將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在 。39(6分)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中含有 條食物鏈,其中鷹屬于 營養(yǎng)級(jí)。(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外,還包括 、 。(3)在草兔鷹的食物鏈中,如果鷹體內(nèi)的能量增加l.6×105kJ,按能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為l0%計(jì)算,則需要多消耗草體內(nèi)的能量是 kJ。(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素從生物群落進(jìn)人大氣中的主要途徑有 【解析版】江蘇連云港海頭高級(jí)中學(xué)13-14學(xué)年高二上期中考試試題解析(生物)
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