陜西省西安市慶安中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語文試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

第卷(選擇題共分)一、(每小題分)1、下列字注音沒有錯(cuò)誤的一組是(?)乾坤A. 在《長恨歌》這首長篇詩里,作者以精煉的語言、優(yōu)美的形象、敘事和抒情結(jié)合的手法,敘述了唐玄宗、楊貴妃在安史之亂中的愛情悲劇。B. 作為《湘君》的姊妹篇,《湘夫人》由男神的扮演者演唱,表達(dá)了赴約的湘君來到約會(huì)地北渚,卻不見湘夫人的惆悵和迷惘。C. 鮑照生于亂世,身份地位極其卑微,但他才高八斗,志可凌云,功名之心尤其強(qiáng)烈,森嚴(yán)的門第觀念與其遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)形成了尖銳的矛盾。D.。下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(?)電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評(píng)說。(?)8.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?) ②以西餐和中餐為例,麥當(dāng)勞里的漢堡包,在世界不同國家,口味一定是一致的。 ③而中餐菜式很少有告訴你每種配料放多少,同樣的材料,不同的廚師做出來的口味可謂天壤之別。 ④國學(xué)是應(yīng)對(duì)復(fù)雜性和偶然性的智慧。 ⑤這種差異化不僅形成了企業(yè)的競爭優(yōu)勢,同時(shí)大大避免了企業(yè)之間的惡性競爭。 ⑥西學(xué)是應(yīng)對(duì)簡單性和必然性的智慧, A.⑥②①④③⑤ B.⑥④②①③⑤ C.④⑥②⑤③① D.④③⑤⑥②①二、閱讀下面的文言文,完成~題王維字摩詰,太原祁人。父處廉,終汾州司馬,徙家于蒲,遂為河?xùn)|人。維開元九年進(jìn)士擢第。事母崔氏以孝聞。與弟縉俱有俊才,博學(xué)多藝亦齊名,閨門友悌,多士推之。歷右拾遺、監(jiān)察御史、左補(bǔ)闕、庫部郎中。居母喪,柴毀骨立,殆不勝喪。服闋,拜吏部郎中。天寶末,為給事中。祿山陷兩都,玄宗出幸,維扈從不及,為賊所得。維服藥取痢,偽稱喑病。祿山素憐之,遣人迎置洛陽,拘于普施寺,迫以偽署。祿山宴其徒于凝碧宮,其樂工皆梨園弟子、教坊工人。維聞之悲惻,潛為詩曰:“萬戶傷心生野煙,百官何日再朝天?秋槐花落空宮里,凝碧池頭奏管弦。”賊平,陷賊官三等定罪。維以《凝碧詩》聞?dòng)谛性冢C宗嘉之。會(huì)縉請(qǐng)削己刑部侍郎以贖兄罪,特宥之,責(zé)授太子中允。乾元中,遷太子中庶子、中書舍人,復(fù)拜給事中,轉(zhuǎn)尚書右丞。維以詩名盛于開元、天寶間,昆仲宦游兩都,凡諸王駙馬豪右貴勢之門,無不拂席迎之,寧王、薛王待之如師友。維尤長五言詩。書畫特臻其妙,筆蹤措思,參于造化,而創(chuàng)意經(jīng)圖,即有所缺,如山水平遠(yuǎn),云峰石色,絕跡天機(jī),非繪者之所及也。人有得《奏樂圖》,不知其名,維視之曰:“《霓裳》第三疊第一拍也!焙檬抡呒瘶饭ぐ粗,一無差,咸服其精思。?維弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹葷血;晚年長齋,不衣文彩。得宋之問藍(lán)田別墅,在輞口,輞水周于舍下,別漲竹洲花塢,與道友裴迪浮舟往來,彈琴賦詩,嘯詠終日。嘗聚其田園所為詩,號(hào)《輞川集》。在京師日飯十?dāng)?shù)名僧,以玄談為樂。齋中無所有,唯茶鐺、藥臼、經(jīng)案、繩床而已。退朝之后,焚香獨(dú)坐,以禪誦為事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏絕塵累。乾元二年七月卒。臨終之際,以縉在鳳翔,忽索筆作別縉書,又與平生親故作別書數(shù)幅,多敦厲朋友奉佛修心之旨,舍筆而絕。代宗時(shí),縉為宰相,代宗好文,常謂縉曰:“卿之伯氏,天寶中詩名冠代,朕嘗于諸王座聞其樂章。今有多少文集,卿可進(jìn)來!笨N曰:“臣兄開元中詩百千余篇,天寶事后,十不存一。比于中外親故間相與編綴,都得四百余篇!币钊丈现蹆(yōu)詔褒賞?N自有傳。(選自《舊唐書?列傳第一百四十》).對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)?A.維開元九年進(jìn)士擢第擢:選拔 B.潛為詩曰潛:暗中 C.好事者集樂工按之按:按照 D.屏絕塵累屏:避開.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.拘于普施寺;漁樵于江渚之上B.寧王、薛王待之如師友;鵬之背,不知其幾千里也C.以縉在鳳翔;D.縉為宰相;.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.王維和弟弟王縉都博學(xué)多藝,為士人們推崇。他對(duì)母親崔氏非常孝順,母親去世后,因?yàn)榘词顾鞘萑绮,幾乎不能服喪。B.叛軍攻陷長安洛陽,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊(duì),被擒獲。安祿山嫉妒他的才華,將其抓捕,并讓他服下啞藥逼他擔(dān)任官職。C.王維以寫詩著稱,書畫也是極其神妙,不是一般繪畫的人所能企及的。在他去世后,王縉搜集匯編王維的作品總共四百多篇。D.王維信奉佛教,晚年長齋,衣著樸素。喪妻后不再娶,三十年獨(dú)居一室。他在輞川與友人寫詩、彈琴,歌詠整天,自得其樂。第Ⅱ卷(共分).把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)會(huì)縉請(qǐng)削己刑部侍郎以贖兄罪,特宥之,責(zé)授太子中允(2)又與平生親故作別書數(shù)幅,多敦厲朋友奉佛修心之旨。14.閱讀下面這首詩, (12分)?三、閱讀下面的文字,完成1—18題燈火的溫情葉延濱不知是不是每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷,在記憶中留下一段對(duì)黑暗很深的、難以忘懷的感觸,我把這種感觸叫做:“荒野無燈!毙r(shí)候怕黑,怕一個(gè)人呆在家里,怕窗外那些與神怪故事相連的響動(dòng)。這種恐懼不是對(duì)黑暗本身,而是對(duì)藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。長大了,常走夜路,在鄉(xiāng)間,一次又一次地強(qiáng)化了我對(duì)黑暗的印象。天地渾然與漆黑的夜幕之中,天上無星無月,有時(shí)飄灑一些無端的雨絲,黑影幢幢,或是濃云或是山影或是樹陰,黑暗在你面前悄然分開,又在你背后迅速合攏,只有路面上的水洼是亮的。這時(shí)候,我往往疾走如飛,目光朝著前方茫然地搜索,直至一盞燈像螢火飛進(jìn)心田,猛地點(diǎn)燃溫暖全身的火——一種熱愛和感激之情。人生之旅,總會(huì)經(jīng)常穿行于荒野無燈的境界,如火車會(huì)鉆進(jìn)漆黑的隧洞。當(dāng)列車在長長的隧洞中穿行時(shí),雖然身處險(xiǎn)境,但作為乘車人,我們處之泰然,泰然是因?yàn)橐环N信任感和依賴感。是的,我們處于這個(gè)鬧哄哄的世界,常常身處黑暗而不驚,有時(shí)來自一種盲目依賴和盲目信任。因?yàn)闊o知,反而坦然地生活于黑暗中,哪管死神正盯著自己。孤絕是一種人生境界,它對(duì)我們所產(chǎn)生的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了獨(dú)行夜路所帶給我們的刺激。有時(shí)候我身處鬧市,四周是熙熙攘攘的人群,兩旁是紅紅綠綠的彩燈,而我卻如處荒野,心里刮著凄冷的風(fēng)。誰都可能產(chǎn)生這種體驗(yàn),你明明被這個(gè)世界緊緊摟著,然而內(nèi)心卻感到自己是無人理睬的棄兒。不僅在鬧市里,甚至在熟悉的人群中,也會(huì)有這種孤絕感。那些熟悉的臉一下子變得陌生了,沒有一張嘴對(duì)你說真話,沒有一雙眼睛使你感到溫暖,無靠無助的感覺緊緊攫住你的心,從環(huán)境到心境,都真是“荒野無燈”。乞助和尋求憐憫是常被人采取的解脫方法,可惜這種解脫是以出賣或出讓尊嚴(yán)與自信為代價(jià)的。人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗,它對(duì)每個(gè)人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是一個(gè)大時(shí)代的國家民族的浩劫,個(gè)人只分擔(dān)了其中的一份;這種黑暗也許只是個(gè)人命運(yùn)中的小插曲,諸如失戀、被誣、疾病等等,對(duì)其他人而言是微不足道的瑣事。然而每個(gè)人在通過這段黑暗時(shí)所產(chǎn)生的心境是不同的,解脫的方式也會(huì)各異。說到這里,我可以認(rèn)為人是有靈魂的,因?yàn)槲覀兤剿乜床坏降膬?nèi)心世界,在這個(gè)時(shí)候往往會(huì)顯眼,會(huì)左右我們的言行。柳宗元的《江雪》一詩,應(yīng)該是孤絕心境的最美描繪!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”-----在此絕滅之境,能心平氣和地垂釣,是一種境界,能夠不與人為伍的獨(dú)釣又是一種境界,而能在絕滅孤獨(dú)之中釣寒江之雪,乃是最高境界。以前老師講課總說這是詩人失意心態(tài)的寫照。其實(shí),人難免不失意,失意時(shí)不失人格,不失風(fēng)骨,不失高潔,才可獨(dú)居寒冷的江峽中,成為高天銀雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置,會(huì)如何呢?我曾問自己。我說,我不如他,我不會(huì)怕冷,卻會(huì)怕這荒野沒有一盞喚我歸去的燈……(文章有刪改)、作者在文章開頭詳細(xì)敘述了自己走鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷,這樣寫有什么好處?(分) 、第一、三段都出現(xiàn)了“荒野無燈”,請(qǐng)分別指出它們?cè)谖闹械木唧w含義。(分) 、作者最后說:“我不會(huì)怕冷,卻會(huì)怕這荒野沒有一盞喚我歸云的燈……”你怎樣理解這句話在文中的深刻含意?(分) .作者說人在孤絕的環(huán)境中,往往容易采取酗酒、乞助和尋求憐憫等方式來解脫自己。你怎樣看待這種人生態(tài)度?假期你處在這樣的環(huán)境又會(huì)如何?請(qǐng)聯(lián)系全文談你的看法。(分) 、(13分)(60分) 、   要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意,不要套作,不得抄襲。 !第2頁 共16頁學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)。£兾魇∥靼彩袘c安中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語文試題(無答案)
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