江蘇省揚州中學2013-2014學年高二上學期期末試題 生物(必修)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

2014.01本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的學校、姓名、考試號填涂在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。3.非選擇題每小題答案請答在答題卡的指定區(qū)域,不能答在試題卷上。第Ⅰ卷(選擇題)一、單項選擇題:本題包括35 小題,每小題2分,共70分。每小題只有一個選項最符合題意。1.正常情況下,以下物質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.血紅蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳 D.胰島素2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是A.內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成B.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介C.外界環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)保持不變 3.下列不屬于下丘腦功能的是A.能調(diào)節(jié)體溫 B.能感受滲透壓變化C.能產(chǎn)生渴覺 D.能分泌抗利尿激素4.2013年12月,揚州及我國部分地區(qū)遭遇嚴重連續(xù)霧霾天氣,空氣污染嚴重,患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)暴增,許多人出現(xiàn)高熱癥狀,醫(yī)生必須給病人降溫。下列相關敘述錯誤的是A.體溫是指人體的口腔溫度B.病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量C.人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌D.降溫有利于維持病人機體內(nèi)酶的正;钚? 5.下列各項不能誘發(fā)人體組織水腫的是A.毛細血管通透性增強 B.營養(yǎng)不良C.毛細淋巴管阻塞 D.飲水過多6.在人體的水和無機鹽代謝平衡中,發(fā)揮主要作用的器官是A.皮膚 B.肺 C.腎 D.大腸7.一位科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3小時內(nèi),每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度。下表是這項實驗的結果,下列敘述不正確的是食用糖后的時間(min)0306090120150180血糖濃度(mg/dL)7512511090757575A.該動物正常的血糖濃度約75 mg/dL B.30-120 min時,該動物體內(nèi)胰島素分泌增多C.胰島素是由動物的胰島A細胞分泌的 D.胰島素可以促進動物體內(nèi)血糖的利用和轉化8.下列不屬于第一道防線的是A.液對病的作用 B.吞噬細胞的吞噬作用C.呼吸道粘膜對病菌的清除作用 D.皮膚的阻擋作用 9.如圖為人體體液免疫過程的示意圖,a、b、c、d四種免疫細胞中,相同抗原再次進入機體時能夠迅速增殖分化的是A.a(chǎn) B.b C.c D.d10.下列關于艾滋病的敘述,不正確的是A.艾滋病是一種自身免疫疾病B.艾滋病的病原體是一類病毒 C.艾滋病主要通過性接觸、毒品注射、輸血等途徑感染 D.病原體主要破壞人體T淋巴細胞,導致人體免疫力下降11.下列關于突觸的敘述中,正確的是A.樹突末梢經(jīng)過多次分支后,分支末端膨大形成突觸小體B.突觸小體中高爾基體發(fā)達,但線粒體數(shù)量并不多C.突觸小體可與其他神經(jīng)元的胞體或樹突形成突觸D.突觸由突觸前膜和突觸后膜共同組成12.在相鄰兩個神經(jīng)元的神經(jīng)纖維表面連接電流表,靜息狀態(tài)下的指針方向如圖所示。在A點施加一定的刺激,下列有關敘述正確的是A.刺激時,A點細胞膜外變成正電荷B.電流表不會發(fā)生偏轉C.電流表只發(fā)生一次偏轉D.電流表會發(fā)生兩次偏轉13. 下列有關人腦功能的說法錯誤的是A.語言功能是人腦特有的高級功能 B.大腦皮層S區(qū)受損患者不能寫字 C.語言功能在語言中樞也有細致分工 D.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)節(jié)14.關于人體激素的敘述,錯誤的是A.激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì)B.激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用C.激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用D.激素只能選擇性地作用于某些細胞15.切除動物的垂體后,血液中A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長激素增加,甲狀腺激素也增加C.生長激素減少,甲狀腺激素增加 D.生長激素減少,甲狀腺激素不變18.與激素調(diào)節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣 ④作用時間短 ⑤作用部位準確 ⑥作用時間比較長 A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥19.用不同實驗材料分別對燕麥的胚芽鞘進行以下研究實驗,圖中箭頭所指表示實驗進行一段時間后胚芽鞘的生長情況,實驗結果正確的是20.下列與植物激素有關的敘述不正確的是A.細胞分裂素在果實生長中起促進作用B.乙烯的主要作用是促進果實發(fā)育C.脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量最多D.多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育21.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,摘心能提高棉花的產(chǎn)量,依據(jù)的原理主要是A.減少其蒸騰作用,保持水分 B.降低植株高度,便于采摘C.破壞頂端優(yōu)勢,促進側枝生長 D.避免生枝過多,出現(xiàn)落花落果22.我國曾預測20世紀90年代前期會出現(xiàn)人口生育的高峰,作出這個預測的主要依據(jù)是A.種群密度 B.出生率與死亡率 C.年齡結構 D.性別比例23.某科技小組在調(diào)查一塊草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,第一次一共捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后在同一地點再次捕捉,在捕捉到的灰倉鼠中,未標記的個體52只,標記的個體13只。該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為A.50只 B.100只 C.200只 D.250只24.右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述錯誤的是A.改善空間和資源條件能提高K值 B.b點時種群增長速率最大C.c點時種群的出生率為0 D.兩曲線間的差值表示生存斗爭中淘汰的個體數(shù)25.下列屬于群落的是A.一片農(nóng)田中所有的小麥 B.一片森林中的全部動物和植物C.某一池塘中的全部生物 D.某草原的全部生物和無機環(huán)境26.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關系如甲圖所示 B.噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關系如乙圖所示 C.大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化關系如丙圖所示D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系27.次生演替比原生演替所用的時間少,原因是 A.次生演替不需要形成森林 B.次生演替所處的環(huán)境較濕潤C.次生演替原有的土壤條件基本保留 D.次生演替形成的群落結構簡單28.下列各組生物中,全部屬于生產(chǎn)者的一組是 A.海帶、酵母菌  B.蘑菇、洋蔥 C.菠菜、乳酸菌  D.黑藻、梨樹29.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)結構應包括A.垂直結構和水平結構 B.生物群落及其無機環(huán)境C.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng) D.能量流動和物質(zhì)循環(huán)30.如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是 A.該食物網(wǎng)中共有8條食物鏈B.H占據(jù)3個營養(yǎng)級C.G和F之間存在競爭和捕食關系D.H數(shù)量的銳減將使該生態(tài)系統(tǒng)難以維持穩(wěn)態(tài)31.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中箭頭方向為能量的流動方向,單位為kJ/(m2?a)。下列有關敘述正確的是 A.在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的10%左右B.分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉移到A中的所有能量C.消費者的營養(yǎng)級越高,可利用的總能量越多D.當人們把生產(chǎn)者當作食物時,(比起其它營養(yǎng)級)可獲得更多的能量32.圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程,以下相關敘述正確的是A.甲代表的生物都是綠色植物B.乙1在圖示食物鏈中處于第一營養(yǎng)級C.丙通過有氧呼吸和無氧呼吸發(fā)揮作用D.能量是物質(zhì)循環(huán)的載體,物質(zhì)循環(huán)是能量流動的動力33.生態(tài)系統(tǒng)結構越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力越大的原因不包括A. 處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多B. 能量可通過其他食物鏈傳遞到最高營養(yǎng)級C. 某營養(yǎng)級的一些生物消失,可由同一營養(yǎng)級的生物替代D. 能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時是逐級遞減的34.某生物實習小組的同學用河水、水草、洗凈的砂、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如右圖。下列對此說法錯誤的是A.該生態(tài)瓶必須是透明的,放在散射光下?B.該生態(tài)瓶是一個營養(yǎng)結構極為簡單的生態(tài)系統(tǒng)C.該生態(tài)瓶的物質(zhì)和能量都可以自給自足D.該生態(tài)瓶穩(wěn)定性的大小可用小魚存活時間的長短來衡量35.下列關于生物多樣性的說法正確的是A. 生物圈內(nèi)所有的生物及生態(tài)系統(tǒng)構成了生物多樣性B. 外來物種的入侵能夠增加生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性C. 寶應湖水杉林調(diào)節(jié)徑流的作用屬于生物多樣性的間接價值D. 保護生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用自然資源第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、非選擇題:本題包括小題,共30分。圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖箭頭表示血液流動的方向①②③④分別表示體液的成分(1)圖中毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是 ▲ ④中所含成分可以和 ▲ 中的成分相互交換。(3)用圖中標號和箭頭表示毛細血管運輸來的氧氣到達組織細胞的過程: ▲ 。饑餓時胰島分泌 ▲ 增加,它作用于促進 ▲ 和非糖物質(zhì)的轉化,使血糖維持正常水平。下圖甲結構圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖請據(jù)圖回答(1)圖中表示的結構是 ▲ 。 (2)圖乙是圖甲中 ▲ (填)的亞顯微結構模式圖①中的 ▲ ,以 ▲ 方式釋放到②中。(3)圖乙中③上發(fā)生的信號轉變是 ▲ 。. ▲ 信息。(2)從圖示過程可以看出,鳥類的繁殖行為是由 ▲ 共同調(diào)節(jié)完成的。(3)由卵巢中的內(nèi)分泌細胞分泌的激素C可通過 ▲ 運輸,作用于垂體和下丘腦細胞,調(diào)江蘇省揚州中學2013-2014學年高二上學期期末試題 生物(必修)
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