上海市寶山區(qū)吳淞中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語文試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

考試時間150分鐘 試卷滿分150分 一 閱讀 80分(一) 閱讀下文,完成1-6題。(18 分)①僅僅在剛剛過去的2012年,我們便聽到了眾多老牌紙媒的噩耗。擁有79年歷史的美國老牌雜志《新聞周刊》宣布:最后一期印刷版雜志發(fā)行后停刊,全面轉(zhuǎn)向數(shù)字雜志。德國《紐倫堡晚報》、《法拉克福論壇報》、《德國金融時報》相繼?,法國第二大經(jīng)濟類報紙《論壇報》也壽終正寢。眼下,這股“紙媒之死”的洪流當然也淹沒了圖像類新聞雜志。②早在1972年美國《LIFE》第一次?畷r,專欄作家沙納?亞歷山大當時還不肯相信:“攝影雜志沒有死,人們既未停止閱讀,也沒有喪失對周圍世界的興趣!边@話說得固然不錯,然而他沒有料到脫離了紙這種介質(zhì),人們依然可以通過電子屏幕觀看圖像,亦能夠暢游網(wǎng)絡(luò),保持著對周圍世界更濃厚的興趣。我們可以通過Google Books閱讀自《LIFE》創(chuàng)刊至1972年的所有文章,也能夠看到它所有的精彩版面。像紙張扼殺竹簡一樣,數(shù)字化把成噸的紙張簡化到一張光盤上。今天這個時代并沒有失去任何新聞和驚心動魄的照片。相反的,圖像類紙質(zhì)媒體和新聞攝影師們卻正感到自己失去了一個時代。③然而舊的死去并不一定是件壞事。正如法國VU圖片社創(chuàng)始人Christian說道:“我們已經(jīng)有了獲取新聞和圖片的新渠道。紙張可以算的上是一種奢侈行為。我們?yōu)槭裁催要砍伐大量樹木,污染大片水源?”況且,新形式的報道并不亞于傳統(tǒng)媒體。轟動一時的“維基解密”就是新式媒體的代表。2010年7月,維基聯(lián)合《衛(wèi)報》發(fā)布“阿富汗戰(zhàn)爭日記”專題,內(nèi)容包含超過幾萬份關(guān)于阿富汗戰(zhàn)爭的文檔。10月,再次和商業(yè)媒體公司合作,公開了超過400000份伊拉克戰(zhàn)爭紀錄。這使得每起在伊拉克以及跨越伊朗邊界死亡事件的地點,都可以在地圖上找到。此舉極大震撼了美國政府,某種程度上,他們對于一個平民組織無能為力。它所發(fā)布的文件大多都來源于網(wǎng)民的自發(fā)上傳,“維基解密”只負責(zé)將上傳的材料去偽存真。同時,整個網(wǎng)站的核心人員只有幾個人,不存在傳統(tǒng)媒體那樣龐大的采編隊伍。人們只需要點擊鼠標,便可以做到轉(zhuǎn)發(fā)新聞故事,自由傳播。這何嘗不是一種進步?④網(wǎng)絡(luò)讓地球的距離從未如此短過。在西方以Twitter 、Facebook 以及Instagram為代表的社交網(wǎng)絡(luò)和圖片分享軟件,構(gòu)成了新媒體的生態(tài)環(huán)境。“即時發(fā)布”和“我在現(xiàn)場”遠遠超越了傳統(tǒng)媒體。在中國,數(shù)以億計的人們通過微博交流著自己的看法,行使著自己的權(quán)利。我們很容易回顧這些事件:北京“7?21”大雨,數(shù)萬人被困大雨中,網(wǎng)友在微博上直播雨勢和交通情況。更早一年的“7?23高鐵事故”像一個打開閘門的開關(guān),奔涌出普通人對社會事件的關(guān)注和討論?焖俸托旁炊鄻有允俏⒉┑膬纱筇攸c。如今很多事件都變成了第一時間由微博爆料,引發(fā)關(guān)注,而后才是傳統(tǒng)媒體的介入。微博就充分展示了社交媒體的“監(jiān)督功能”。⑤網(wǎng)絡(luò)世界意味著人人平等,也意味著人人可以充當媒體。大眾已經(jīng)完全不滿足于“獲取新聞”,而是積極地參與和制造新聞。網(wǎng)絡(luò)上公眾參與和熱議的新聞,常常引發(fā)自一條微博、一張照片。借助新媒體的力量,任何人都可以將觸角深入到記者都難以抵達的現(xiàn)場,廣泛地傳播“真相”,一經(jīng)傳播,瞬間就能產(chǎn)生轟動效應(yīng)。而海量的照片上傳和儲存已經(jīng)成為現(xiàn)實,這使得每個人都充當著攝影師和圖片制造者,補充和完善著新聞報道。當每個人都擁有了自我的傳播渠道,可以發(fā)布文字、照片和評論后,這些碎片化的信息對世界產(chǎn)生了影響力。⑥新媒體的崛起使普通人和職業(yè)新聞攝影記者的界限正在被打破SNS網(wǎng)站瀏覽新聞,滾動的更新令人眼花繚亂。網(wǎng)絡(luò)上充斥著幾十億的照片,你自以為看到了所有能看到的東西,真相卻可能被淹沒其中。換句話說,無論在哪個時代,真相都是遙不可及的,是需要不斷挖掘與接近的。1.第②段加點的短語“紙張扼殺竹簡”,是指 的文明發(fā)展現(xiàn)象。(2分)2. 作為新式媒體的代表,維基解密具有哪些方面的優(yōu)勢?(3分)3.下列理解,符合文意的一項是( )(2分)A.制造紙張耗費資源、污染環(huán)境,是傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體逐漸衰亡的直接原因。B.《LIFE》第一次?瘯r,沙納?亞歷山大有對新媒體發(fā)展的準確判斷。C. 傳統(tǒng)媒體較之新式媒體,對現(xiàn)實報道不真實、不客觀是其根本的缺陷。D.人人皆可參與的社交網(wǎng)絡(luò)平臺,為新式媒體的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。 4.解釋第⑤段中劃線詞語的含義。(3分)5.談?wù)劦冖薅嗡鶖⑹鍪吕淖饔。?分)6.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度分析第⑦段在文中的作用。(4分)(二)閱讀下文,完成7—12題。(21分)我的輪椅 史鐵生 (1)坐輪椅竟已坐到了第三十三個年頭,用過的輪椅也近兩位數(shù)了,這實在讓人沒想到。1 9 8 0年秋天,“腎衰’’初發(fā),我問過柏大夫:“敝人刑期尚余幾何?”她說: “閣下爭取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白這不是玩笑一一問答就此打住,急忙轉(zhuǎn)移了話題,便是證明。十年,如今已然大大超額了。 (2)雙腿初廢時,我曾暗下決心:這輩子就在屋里看書,哪兒也不去了。可等到有一天,家人勸說著把我抬進院子,一見那青天朗照、楊柳和風(fēng),決心即刻動搖。又有同學(xué)和朋友們常來看我,帶來大世界里的種種消息,心就越發(fā)活了,設(shè)想在那久別的世界里搖著輪椅走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一輛輪椅,那是鄰居朱二哥設(shè)計的。父親捧了圖紙,滿城里跑著找人制作。用材是兩個自行車輪、兩個萬向輪并數(shù)根廢棄的鐵窗框。母親為它縫制了坐墊和靠背,后又求人在其兩側(cè)裝上支架,撐起一面木板,書桌、飯桌乃至吧臺就都齊備了。 (3)那一輛自制的輪椅,寄托了二老多少心愿! (4)下一輛是《丑小鴨》雜志社送的,一輛正規(guī)并且做工精美的輪椅,全身的不銹鋼,可折疊,可拆卸,這輛輪椅,開啟了我走南闖北的歷史。先是北京作協(xié)的一群哥們兒送我回了趟陜北,見了久別的“清平灣’’;后又有洪峰接我去長春領(lǐng)了個獎;馬原總想把我弄到西藏去看看,最終請我去了趟沈陽;王安憶和姚育明推著我逛淮海路;少功、建功還有何立偉等一大群人,更是把我抬上了南海艦隊的魚雷快艇;又跟著鄭義兄走了一回五臺山;1 9 9 6年邁平請我去斯德哥爾摩開會。飛機緩緩降落時,我心里油然地冒出句挺有學(xué)問的話:這世界上果真是有外國呀!立哲又帶我走了差不多半個美國,那時雙腎已然怠工。我一路掙扎著看:大沙漠、大峽谷、大瀑布、大賭城……立哲是學(xué)醫(yī)的,笑嘻嘻地聞一聞我的尿說: “不要緊,味兒挺大,還能排毒!捌鋵嵥睦锒济靼。他的哲學(xué)一向是:命,干嗎用的?單是為了活著? (5)如今我已年近花甲,手搖車是早就搖不動了,透析之后連一般的輪椅也用著吃力。上帝見我需要,就又把一種電動輪椅放到我眼前,臨時寄存在王府井的醫(yī)療用品商店。妻子逛街時看見了,標價三萬五。她找到代理商,砍價,不知跑了多少趟。兩萬九?兩萬七?兩萬六,不能再低啦小姐。好吧好吧,希米小姐偷著笑: “你就是一分不降我也是要買的!”這東西給了我真正的自由:居家可以亂竄,出門可以獨自瘋跑。時隔三十幾年我居然上了山一一昆明湖畔的萬壽山。(6)誰能想到我又上了山呢!(7)誰能相信,是我自己“爬”上了山的呢!(8)坐在山上,看山下的路,看那浩瀚并喧囂著的城市,想起凡?高給提奧的信中有這樣的話:“實際上我們穿越大地,我們只是經(jīng)歷生活”,“我們從遙遠的地方來,到遙遠的地方去……我們是地球上的朝拜者和陌生人! (9)坐在山上,看遠處天邊的風(fēng)起云涌,心里有了一句詩:嗨,希米,希米/我怕我是走錯了地方呢/誰想?yún)s碰見了你一一若把凡?高的那些話加在后面,差不多就是一首完整的詩了。 (10)坐在山上,眺望地壇的方向,想那園子里“有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”,想我曾經(jīng)的那些想法:“我用紙筆在報刊上碰撞開的一條路,并不就是母親盼望我找到的那條路……母親盼望我找到的那條路到底是什么?” (11)有個回答突然跳來眼前:扶輪問路。但這不僅僅是說,有個叫史鐵生的家伙,扶著輪椅,在這顆星球上詢問過究竟。也不只是說,史鐵生一一這一處陌生的地方,如今我已經(jīng)弄懂了多少。更是說,譬如“經(jīng)輪常轉(zhuǎn)”,那“輪’’與“轉(zhuǎn)”明明是指示著一條無限的路途一一無限的悲愴與“有情”,無限的蠻荒與驚醒……以及靠著無限的思問與祈告,去應(yīng)和那存在之輪的無限之轉(zhuǎn)!尼采說“要愛命運”。愛命運才是至愛的境界。 “愛命運’’即是愛上帝一一上帝創(chuàng)造了無限種命運,要是你碰上的這一種不可心,你就恨他嗎?“愛命運’’也是愛眾生一一假設(shè)那一種不可心的命運輪到別人身上,你就會松一口氣怎的?而凡?高所說的“經(jīng)歷生活”,分明是在暗示:此一處陌生的地方,不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇,未來的路途一樣還是無限之問。7.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析開篇寫“我”與醫(yī)生對話的作用。(4分)8.作者敘述不同朋友帶他去不同地方的意圖是什么?(3分)9.分析第(7)段文字中作者表達的思想感情。(3分)1 0.對本文理解正確的一項是( ) (3分) A.第(2)段中“晴天朗照、楊柳和風(fēng)”既描繪了眼前所見之景,也點明了作者對自然心生神往的緣由。 B.第(4)段中朋友立哲的話“命,干嗎用的?單是為了活著?”意在鼓勵作者戰(zhàn)勝病魔。 C.第(5)段中,作者調(diào)侃“上帝見我需要”把電動輪椅“時寄存在王府井”的輕松幽默與希米購買輪椅的辛苦形成鮮明對比,突出了天有情人更有情。 D.凡高的話中的“經(jīng)歷生活”與作者所說的“扶輪問路”的內(nèi)涵相同。1 1.對第(11)段表現(xiàn)出來的作者的某種語言風(fēng)格特點進行概括、舉例并分析形成原因。(4分)1 2.綜觀全文,題目“我的輪椅”包含了哪些意蘊?(4分)(三)默寫(任選6空)。(6分)[注:答題超過6空,按前6空順序評分]13. ⑴ ,憔悴損,如今有誰堪摘。ɡ钋逭铡堵暵暵罚 ,為誰流下瀟湘去?(秦觀《踏莎行 郴州旅社》)⑶ 多情自古傷離別, 。(柳永《雨霖鈴》)⑷ ?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。(周邦彥《蘇上海市寶山區(qū)吳淞中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語文試題
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