白鷺洲中學(xué)2013——2014學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷（文科）命題人：彭椿雁 審題人：生物教研組考生注意：本試卷設(shè)試卷Ⅰ、Ⅱ卷和答題卡紙三部分，試卷所有答題都必須寫在答題紙上。答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位�？荚嚂r(shí)間為60分鐘，試卷滿分100分。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題：(本大題共有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)。1．關(guān)于酶的性質(zhì)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類特殊的有機(jī)物，大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNAB．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力C．淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖D．酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響2．酶具有很高的催化效應(yīng)，其原因是（ ）A．酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需溫度等條件B．以使反應(yīng)物變成細(xì)小的微粒，增加接觸面積C．降低反應(yīng)的活化能D．為化學(xué)反應(yīng)提供所需的活化能3．如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是（ ）A．在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)B．當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高C．A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升D．在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃�已喪�?．ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要（ ）A．Pi、酶、腺苷和能量 B．Pi、能量C．能量、腺苷和酶 D．Pi、能量和酶5．生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源 （ ） A．太陽能、糖類、ATP B．ATP、糖類、脂肪 C．ATP、脂肪、太陽能 D．ATP、糖類、太陽能6．在有氧呼吸的全過程中，CO2的形成發(fā)生在（ ） A．第一階段B．第二階段C．第三階段D．各個(gè)階段7．有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶 ③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A．②④⑤B．②③⑤C．②③④D．①②⑤D．光合作用與細(xì)胞呼吸分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行8．在“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)中，在慮紙條上擴(kuò)散速度最快的是（ ）A．葉黃素B．胡蘿卜素C．葉綠素aD．葉綠素b 9．炎熱夏季的中午12：00至下午14：00，植物光合作用強(qiáng)度減弱，在這一時(shí)間段內(nèi)，葉綠體中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量變化是（ ） A．降低、升高、降低 B．降低、降低、升高 C．升高、降低、升高 D．升高、升高、降低10．用含有14C的二氧化碳追蹤光合作用中的碳原子，該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為（ ）A．二氧化碳→葉綠素→ADPB．二氧化碳→葉綠體→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖類D．二氧化碳→三碳化合物→糖類11．右圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡圖，判斷下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A．a(chǎn)過程是指CO2的固定 B．b過程是指三碳化合物的還原C．c過程在線粒體內(nèi)完成D．a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與12．大多數(shù)動(dòng)植物增加體細(xì)胞數(shù)目的方式是 （ ） A．有絲分裂 B．無絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．以上3種方式都是13．若用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的（ ） A．前期 B．中期 C．后期 D．間期14．家兔體細(xì)胞中有22對染色體，在有絲分裂的后期，細(xì)胞里染色體數(shù)目和形態(tài)是 （ ）①22對 ②22個(gè) ③44個(gè) ④88個(gè) ⑤每個(gè)染色體含2個(gè)姐妹染色單體 ⑥每個(gè)染色體都不含姐妹染色單體A．①⑤ B．③⑥ C．④⑥D(zhuǎn)．④⑤15．下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的相同點(diǎn)敘述，不正確的是 （ ） A．在分裂間期，DNA復(fù)制，含量加倍B．在分裂前期由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡綞體C．在分裂中期，染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上D．分裂后期，著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)加倍，不含染色單體16．關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是 （ ） A．細(xì)胞分裂過程比較簡單B．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂C．分裂過程中無紡綞體和染色體的出現(xiàn) D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分17．下列性狀，不屬于相對性狀的是 （ ） A．高鼻梁和塌鼻梁 B．卷發(fā)和直發(fā) C．五指和多指 D．眼大和眼角上翹18．在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對母本采取的措施是①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥19．在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩小桶里的乒乓球模擬的是 （ ） A．親本配子 B．親本基因型C．F1配子 D．F1基因型20．豚鼠的黑毛對白毛是顯性，一對雜合黑色豚鼠交配，產(chǎn)下4只小豚鼠，這4只小豚鼠的表現(xiàn)型是 （ ） A．全部黑色 B．黑白各一半 C．黑白之比為3∶1 D．以上情況均有可能21．基因型AABBCC和aabbcc兩種豌豆雜交，F(xiàn)2代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)依次（ ）A．18,6B．27,8C．27,6 D．18,622．對某生物進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，數(shù)目為58∶60∶56∶61，下列4種基因型中，不可能是該生物基因型的是 （ ） A．AaBbCcB．AABbCc C．AaBbCC D．AaBBCc23．孟德爾規(guī)律在下列哪種生物中不起作用 （ ） A．人類B．玉米C．藍(lán)藻D．大豆24．假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的，（注：只有當(dāng)A和B同時(shí)存在時(shí)，視覺才正常）。這兩類基因分別位于非同源染色體上�，F(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，從理論上分析，他們所生的后代視覺正常的可能性是 （ ）A．6 B．6C．6 D．625．下列說法正確的是 （ ） A．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同 B．D和D，D和d，d和d都是等位基因C．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 D．雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀26．下列哪一組均為純合子 （ ） A．DDEE和Ddee B．DdEE和 Ddee C．ddEe和DdEE D．DDee和ddEE27．同源染色體是指 （ ） A．經(jīng)過復(fù)制后的形狀，大小均相同的兩條染色體B．一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體C．減數(shù)分裂中兩兩配對的兩條染色體D．著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體28．如果一種動(dòng)物的正常體細(xì)胞有20對同源染色體，則其初級(jí)精母細(xì)胞中有染色體（ ） A．10條 B．20條 C．40條 D．80條 29．精子與卵巢細(xì)胞形成過程相同的是 （ ） A．場所相同B．細(xì)胞質(zhì)分裂方式相同C．成熟生殖細(xì)胞數(shù)目相同D．均有同源染色體聯(lián)會(huì)30．受精作用最重要的意義是 （ ） A．增加了生物的變異性 B．保持了前后代體細(xì)胞質(zhì)的相等C．保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定 D．維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定白鷺洲中學(xué)2013—2014學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷（文科）答題卡考生注意:考生務(wù)必用黑色簽字筆填寫試題答案，字體工整、筆跡清楚。答題前，請考生將密封線內(nèi)的姓名、班級(jí)、考號(hào)填寫清楚。保持卷面清潔，不得折疊、不要弄破。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題：（本大題共有30小題，每小題2分，共60分）題號(hào)答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案第Ⅱ卷(非選擇題 共分) （1）該圖中發(fā)生的生理反應(yīng)過程為 作用。 （2）在A上進(jìn)行的是 反應(yīng)階段，B中進(jìn)行的是_____反應(yīng)階段，A為B提供了________和_________，以保證B中反應(yīng)的正常進(jìn)行。 （3）通過圖中這一生理反應(yīng)過程，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為 能貯存在圖中甲物質(zhì)中，甲物質(zhì)是 。 （4）葉綠體膜面積較大，其增加膜面積是通過 。32．（8分）圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過程，據(jù)圖回答： （1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從_____開始到_____。 （2）圖A表示細(xì)胞的_____分裂過程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_____期，de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_____期。 （3）圖B表示動(dòng)物或低等植物的_____分裂，相當(dāng)于圖A中的_____段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體_____條。33．（5分）下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題： （1）由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的 能力，A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由 控制的。（2）若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是 （3）A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 （4）若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞，則細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是 。34.(5分)豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對相對性狀。有 編號(hào)為①~⑨的9只豚鼠,其中編號(hào)是奇數(shù)的為雄性, 編號(hào)是偶數(shù)的為雌性。已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均為黑色。用B、b分別表示其顯、隱性基因。 請作答： (1)豚鼠的毛色中, 是顯性性狀。 (2) 個(gè)體④的基因型是 。 (3)個(gè)體⑦為雜合子的概率為 。 (4)若利用以上豚鼠檢測⑨的基因型,可采取的方法和得出的結(jié)論是 江西省吉安市白鷺洲中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試 文科生物 Word版含答案
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