【解析版】浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)13-14學(xué)年高二上學(xué)期第一次限時(shí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一.單選題4.下圖中,甲是在有光照條件下綠色植物進(jìn)行光合作用釋放出O2的裝置圖;乙和丙是另外2個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。則驗(yàn)證綠色植物在有光照條件下釋放出O2的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置圖和驗(yàn)證在有光照條件下是否由綠色植物釋放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置圖依次是 A.乙、乙 B.乙、丙 C.丙、丙 D.丙、乙.A.ATP合成酶 B.核酸合成酶 C.丙酮酸氧化酶 D.乳酸氧化酶.A.提高了果樹的抗病能力 B.提高了果樹對(duì)光的利用率C.提高了果樹的呼吸作用 D.提高了果樹對(duì)CO2的利用率..A.溫度 B.pH C.水分 D.營(yíng)養(yǎng)A.類胡蘿卜素、葉綠素 B.葉綠素、類胡蘿卜素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素a、葉綠素b16. 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧C. 葡萄糖→氧→水   D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳17、水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)A.在4°C條件下易變性 B.只含有C、H C.也能催化淀粉合成 D.含有羧基【解析】18. 正常人咀嚼一小塊牛肉后,離開胃的食糜中不應(yīng)該含有 A.胃蛋白酶 B.多肽 C.水 D.唾液淀粉酶19.在甜菜的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是      A.線粒體 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)20.胰島素、淀粉酶、磷脂都含有的化學(xué)元素是A. C H O S B.C H O NC. C H O N P D.C H O N P S21、下圖為光照強(qiáng)度相同,水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,試管質(zhì)量大小關(guān)系的比較,正確的是A.③>①=④>② B.③>①=②>④ C.③=④>①>② D.①>② =③>④22、下列哪些過(guò)程會(huì)使細(xì)胞中ADP的含量增加①原尿中的葡萄糖經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液②紅細(xì)胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白③葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞④K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞A.①③ B.②④ C.③④ D.①④【解析】23、某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)x時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問(wèn):細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)x的方式是A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.?dāng)U散和滲透 C.胞吞和胞吐 D.易化擴(kuò)散24、下圖表示一個(gè)中間隔以半透膜的水槽(只允許水分子通過(guò)),兩側(cè)分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。一段時(shí)間后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是 A.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度B.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度C.加酶前后A、B兩側(cè)液面不變D.加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度25、需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是 ①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤26、下圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述不正確的是A.該酶的最適溫度是35℃ B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變 D.酶的活性受溫度和pH影響27.如圖表示“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處C實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈橙黃色將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成圖曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱 CO2濃度下降從DE段開始,說(shuō)明植物開始進(jìn)行光合作用 FG段CO2濃度下降不明顯是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對(duì)CO2的吸收減少 H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)A. B.C. D. B.沉到大燒杯底 C.仍懸浮 D.都有可能30.某植物綠葉經(jīng)光照24小時(shí)后,然后脫色用碘處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)證明(1)光合作用需要葉綠素(2)光合作用需要光(3)光合作用放出氧氣(4)光合作用制造淀粉A.(2)(4) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(1)(3).下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的原理應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是A. 大棚種植蔬菜時(shí),若遇連續(xù)的陰雨天,補(bǔ)救的措施之一應(yīng)該是白天適當(dāng)降低溫室的溫度,以保持農(nóng)作物產(chǎn)量B. 為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料C. 為保存種子,應(yīng)當(dāng)將其放入低溫、低氧、干燥的條件下儲(chǔ)藏,這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率,減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗D. 對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收38.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度 B.陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜的有機(jī)物積累量小于零C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃~30℃范圍內(nèi),光合作用曲線與呼吸作用曲線的差值較大,有機(jī)物積累量較多,故D正確。39. 下面各曲線圖所表示的不正確的是圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況;圖B表示酵母菌在代謝過(guò)程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線;圖C表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間變化情況;圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化情況。40.下圖中,橫軸表示酶的反應(yīng)條件,縱軸表示酶的反應(yīng)速度,能正確反映溫度、pH、時(shí)間和底物濃度與酶反應(yīng)速度關(guān)系的是A.甲、乙、丙、丁B.甲、甲、丙、丁C.甲、丁、乙、丙D.甲、甲、乙、丁二、簡(jiǎn)答題41.下表是某同學(xué)做的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)讓他的結(jié)果是否正確,并根據(jù)修改后的數(shù)據(jù)回答有關(guān)問(wèn)題:該實(shí)驗(yàn)可證明:(1)酶具有催化作用,這可通過(guò)實(shí)驗(yàn) 證明。(2)酶具有專一性,這可通過(guò)實(shí)驗(yàn) 證明。(3)酶的活性要受 、 的影響,前者可通過(guò)實(shí)驗(yàn) 證明,后者可通過(guò)實(shí)驗(yàn) 證明!敬鸢浮42.某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù),B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下,馬鈴薯吸收CO2 (+)或釋放CO2 (-)速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答:(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有_________________________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,馬鈴薯最強(qiáng)光合速率所需的條件是________________。(3)欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳,所需的條件是__________________________。(4)甲、乙、丙三圖分別表示幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用速率的影響,除各圖中的所示因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:甲圖P點(diǎn),限制馬鈴薯光合作用速率的主要因素為____________!敬鸢浮 www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 2 2 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源www.gkstk.com【解析版】浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)13-14學(xué)年高二上學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練試題(生物)
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