江蘇省南京三中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(生物)必修

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考高二生物必修一、單項選擇題(每小題2分,共70分)1. 人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是指( )?A.細(xì)胞內(nèi)液 B.細(xì)胞外液 C.體液 D.組織液 ?2. 血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B.血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C.血漿和組織液之間可以相互滲透D.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境3.肌肉注射時,藥物直接進入( )A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細(xì)胞內(nèi)液4.當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中,會發(fā)生( )A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強C.腎小管對水的重吸收減弱 D.皮膚毛細(xì)血管收縮5.下列關(guān)于人體下丘腦的敘述錯誤的是A.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 B.下丘腦中有滲透壓感受器C.下丘腦能調(diào)節(jié)水平 D.下丘腦能合成多種促激素. 參與人體水平衡調(diào)節(jié)的激素是( )A.胰島素 B.抗利尿激素 C.甲狀腺激素 D.醛固酮7.下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,對該圖的理解,不正確的是A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B.甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)C.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放 激素和促甲狀腺激素D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用8.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是 述錯誤的是 A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B.興奮傳遞需要的能量主要來自④ C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D.由①、②、③構(gòu)成突觸10. 右圖為反射弧示意圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為( )A. 在②中興奮的傳導(dǎo)是單向的 B. 在③中興奮傳導(dǎo)是單向的?C. 在④中興奮傳導(dǎo)是單向的 D. 以上說法都對 ?11.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A.胰島A細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平降低D.胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高12.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于 A.脊髓、小腦、大腦    B.腦干、脊髓、大腦 C.大腦、脊髓、大腦    D.脊髓、脊髓、腦干13.下列選項中,屬于體液免疫的是A.皮膚、黏膜可以阻擋病原體的入侵 B.淚液中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌C.抗體與病菌結(jié)合抑制病菌增殖 D.效應(yīng)T細(xì)胞識別癌細(xì)胞并將其消滅 A.線粒體、中心體、核糖體、高爾基體 B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 C.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體 D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體15.下列有關(guān)艾滋病的敘述中,錯誤的是A.是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的B.病人的直接死因是各種病原體感染或惡性腫瘤C.病原體侵入人體后,破壞T淋巴細(xì)胞D.可以通過性接觸、握手、靜脈注射毒品等途徑傳染A.激素調(diào)控反應(yīng)速度迅速?B.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的?C.激素調(diào)控的啟動較慢,持續(xù)時間較長?D.激素調(diào)控作用范圍比較局限,反應(yīng)時間短17.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理,某同學(xué)按下圖進行了實驗。其實驗結(jié)果應(yīng)為A.胚芽鞘向右彎曲生長 B.胚芽鞘向左彎曲生長C.胚芽鞘直立生長 D.胚芽鞘不生長18.右圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響,下列敘述正確的是 A.a(chǎn)點是促進根生長的濃度促進 B.b點是促進根生長的最佳濃度 C.c點是抑制根生長的濃度 D.d點的濃度對該植物各種器官都具有抑制生長作用A.摘除棉花的頂芽,促進側(cè)芽的生長發(fā)育B.扦插時,保留芽或者幼葉的插條容易成活C.將成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟D.在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4—D溶液,獲得無子果實20.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是  A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素  B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.生長素總是對植物生長起促進作用  D.乙烯能促進果實成熟 A.甲狀腺激素 B.蛻皮激素 C.胰島素 D.促性腺激素22.右圖是某種動物遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法錯誤的是 A.圖中的種群增長曲線為S型增長曲線 B.圖中d點表示環(huán)境的最大容納量 C.圖中表示種群增長速度最快的是a點 D.第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因為食物減少,天敵增加23.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是A.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群,馬尾松林地中所 有樹木構(gòu)成了生物群落B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動及信息傳遞 D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定24.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是A.溫度、食物 B.溫度、光照 C.濕度、溫度 D.光照、食物25.詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描繪的景象,可視為群落的A.物種組成B.垂直結(jié)構(gòu)C.種間關(guān)系D.次生演替26.在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學(xué)信息的是A.丹頂鶴求偶時雙雙起舞 B.釋放外激素C.蜘蛛網(wǎng)的振動頻率 D.螢火蟲發(fā)出的光.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述的是A.甲為分解者乙為消費者,丙為生產(chǎn)者B.①③表示CO2甲丙乙作用進入大氣中C.表示大氣中CO2進入生物群落的主要途徑D.元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動A.16%B.15%C.12%D.10%29.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強弱取決于A.生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量 B.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度C.非生物的物質(zhì)和能量水平 D.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是A.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) B.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法 C.生物多樣性間接價值D.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性A.大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價值B.森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能對科學(xué)研究具有啟發(fā)作用D.對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值32.糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越高。檢測人體尿液中是否含有葡萄糖,可選用的試劑是A.斐林試劑B.蘇丹III染液C.龍膽紫溶液D.碘液33.下面關(guān)于種群密度調(diào)查樣方法的敘述,不正確的是A.取樣的關(guān)鍵要做到隨機取樣B.樣方大小一般是1m2C.適于調(diào)查動物種群密度 D.種群密度為各樣方密度平均值34.A.B.C.D.35.某同學(xué)在“探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”時,做了如下實驗:取三只錐形瓶,編號甲、乙、丙,各加入500 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖培養(yǎng)液;然后用天平稱量0.1g活性干酵母分別投入錐形瓶中,置于適宜條件下培養(yǎng):連續(xù)7d,定時取樣、觀察和計數(shù),計算1mL培養(yǎng)液中酵母菌的平均數(shù)。相關(guān)敘述,錯誤的是A.取樣前需要靜置一段時間,使得計數(shù)更準(zhǔn)確B.甲、乙、丙三組重復(fù)實驗,使實驗結(jié)果更精確C.預(yù)期一段時間內(nèi)酵母菌種群數(shù)量呈“”型增長D.計數(shù)時需用血球計數(shù)板、顯微鏡等36.(6分)下圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填數(shù)字序號)表示感受器。(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是 ,興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向是 (填“單”或“雙”)向的。(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,興奮部位處膜內(nèi)電位為 。(4)將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在 。37.(分)圖為人體內(nèi)局部組織結(jié)構(gòu)及生理活動示意圖,據(jù)圖回答:(1)健康人在饑餓時,圖甲中的胰島細(xì)胞分泌的通過血液作用于受體肝細(xì)胞,促使肝細(xì)胞中 ,從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對穩(wěn)定。()圖乙抗體是 細(xì)胞產(chǎn)生的(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,激素調(diào)節(jié)的作用途徑是 運輸。38.(6分)下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成,請分析回答:(1)食物網(wǎng)中的生物和 成分共同構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)。(2)圖中共有 條食物鏈,狐貍同時占有 個營養(yǎng)級。(3)在無機環(huán)境和生物群落之間,碳元素以 形式循環(huán)。 (4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 ;若狐貍體內(nèi)有機物的量增加100克,至少需要消耗植物 克。39.(分)假設(shè)A、B、C、D、E、F是一個生態(tài)系統(tǒng)中的六個種群,A與B的關(guān)系如圖甲圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分示意圖(單位kJ/m2?a據(jù)圖回答:(1)圖甲中A和B的種間關(guān)系是。(2)圖乙中,屬于消費者的有(用字母表示);流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________ kJ/m2?a。(3)若E大量死亡,則內(nèi)種群密度增加的種群是。當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有。(4)為了調(diào)查該系統(tǒng)C種群的密度,捕獲了50個個體,將這些個體標(biāo)記后放掉,一段時間后重新捕獲了40個個體,其中有5個帶有標(biāo)記,C種群的數(shù)量約為________個。? D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗:請分析回答:(1)E組實驗配制的2,4 ? D溶液濃度是 。 江蘇省南京三中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(生物)必修
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