新余市2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測高二語文試題（A卷）考試時間：150分鐘 總分：150分 命題人：鄔有祥 全鳳妹 審校：簡志斌第Ⅰ卷（選擇題 共36分）本卷共１２小題，每小題３分，共３６分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。第Ⅰ卷（選擇題 共36分）一（共分） 1下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是 ）A. 熟稔rěn） 隕首yǔn） 精髓suí） 得魚忘筌quán） B. 憎恨（zēng） 乘機（chèng） 證券（quàn） 強近之親qiǎng） C. 晦朔huì） 風(fēng)靡（mǐ） 梵文（fàn) 模棱兩可（léng） D. 聯(lián)袂（mèi） 拔擢（zhuó） 庇佑（bì） 叨陪鯉對āo）2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ） A．文身 絢麗 青天白日 心憚遠役 B．通宵 切蹉 沒精打采 眾口鑠金 C．睇眄 噩夢 命途多舛 留連忘返 D．昭著 畏葸 日薄西山 莞而一笑3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①賈島的詩中究竟用“推”還是“敲”，要依據(jù)他想在詩中營造的意境決定。比較而言，“敲”的空氣沒有“推”那么 ，而“推”似乎比“敲”又要調(diào)和些。②我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病，想找一個人，一件事物，一處地位， 我們的身心在這茫茫漠漠的世界有個安頓歸宿。 ③分群的時刻終于來到了，老蜂王打算帶著它的一半家口 ，這時的景象就像是在進行一場有絲分裂。 A．冷寂　 允許　 傾巢而出　　　 　B．冷寂　 容許 　離窠而去 C. 岑寂 容許 傾巢而出 D．岑寂 　允許　 離窠而去　4．下列各句中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A．做父母的希望孩子快快長大但有些家長不懂得孩子的生長發(fā)育規(guī)律過早地訓(xùn)練孩子站立和行走,無異于揠苗以牙還牙像他這樣寬宏大量犯而不校的人不多見下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．三鹿“問題奶粉”事件再次警示我們，檢測的漏洞才是最可怕的“結(jié)石”。因此，必須從檢測機制、手段、程序等諸多方面，一絲不茍地此類事件再發(fā)生。社會上各種各樣的考試，已經(jīng)成為一些商家謀取巨大利益的教育“副業(yè)”，因此對其推波助瀾，煽風(fēng)點火，惟恐其不紅不火下列關(guān)于名著的說明，不正確的一項是A．斯本羅知道大衛(wèi)和自己女兒多拉訂婚的消息后非常高興，雖然第二天就因病去世了，但他們還是在多拉家人的支持下結(jié)了婚。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）B．C．(9分。每小題3分) 閱讀下面的文言文，完成-12題。．對下列加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．B．C．?dāng)?shù)始皇、二世之罪 數(shù)：列舉 D．擅其賞罰廢置之柄 ： 下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是12．下列各組語句中，全部表明義帝行事“特一迂生腐儒”的一組是（）①委（宋義）以三軍之重 ②又以輕急暴戾之項羽，使為之屬 ③義之才與義之力，皆非羽敵者 ④入關(guān)之命，不遣羽而遣沛公 ⑤以民間牧羊兒，一旦據(jù)南面之尊A． ①④B．②④⑤C．①③⑤D．②③第Ⅱ卷(共114分)(28分)13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1分)(1) 以予觀之，義帝特一迂生腐儒爾，安在其為賢也？ (4分) 譯文： (2) 義帝為懷王孫，固楚民之所望，而楚之不祀久矣。 (4分) 譯文：(3) 天下未有迂生腐儒之能成事者，其不終也固宜。 (4分) 譯文：14．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(分)寄全椒山中道士韋應(yīng)物①請簡。（分）請作簡要分析。（ 分）15．文學(xué)常識與詩文填空。(5題限選4題)(8分)17．作者借寫鄉(xiāng)村的炊煙表達了多種情感，請結(jié)合原文加以簡要概括。（6分）18．結(jié)合全文，簡要分析最后一段的作用。（6分）19．下列各項分別是對文本相關(guān)內(nèi)容的概括或賞析，不正確的兩項是（ ）（4分）A．文章第一段畫線部分突出展現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙外在的形態(tài)特點與內(nèi)在的溫暖親情。B．作者講“炊煙只屬于寧靜的鄉(xiāng)村，只屬于渾厚的黃土地”，表明城市確實沒有炊煙。C．作者之所以對鄉(xiāng)村炊煙如此地懷念與不舍，是因為炊煙飽含濃濃的鄉(xiāng)情，給他留下很多美好的回憶。D．作者把炊煙比作畫卷，又說勝似畫卷，形象地說明炊煙的動態(tài)美。E．文中運用了比喻、排比、擬人、對比等多種修辭方法，形象生動地借助炊煙表達了作者對家鄉(xiāng)、對親人的感念。六、語言綜合運用（15分）20．閱讀下列一首唐詩，按要求做題。尋隱者不遇 賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。請寫一段記敘性的文字。要求：①以第一人稱方式來寫。②要有語言與心理描寫。③要運用比喻與排比的修辭。④要求200字以上。七(50分)2．閱讀下面一段文字，按要求作文。(0分)00字；⑤不得套作與抄襲。高二語文參考答案暨評分標(biāo)準(zhǔn)（A卷）1. C（A精髓suǐ B乘機chéng D叨陪鯉對tāo）2. A（B切磋 C流連忘返 D莞爾一笑 ）3. B4. D（吉光片羽：比喻殘存的珍貴文物，不可形容時間短暫。）5. B（A“部分”修飾對象歧義 C濫用否定 D“因此”之后缺少主語）6. A（斯本羅不同意他們的婚事，且朵拉未得到家人的祝福）7．．．我觀察義帝只不過是一個迂執(zhí)庸腐的儒生，賢明呢？義帝是楚懷王的孫子，本就是楚國民眾所期望的君主，而且楚國滅亡已很久了天下沒有能成就大業(yè)的迂執(zhí)庸腐的儒生，義帝他不得善終原本是理所當(dāng)然了。①“冷”字，渲染了氣氛，為下文寫思念山中客蓄勢。②“冷”字雙關(guān)�！袄洹弊旨葘懗隽丝�齋氣候，更突出了詩人心里之。（2 分） ①詩人想友人山中煮白石生活情景②借 “持酒”“遠慰”表現(xiàn)出對友人的懷念之情；“滿空山”“何處尋”表現(xiàn)出尋找而不能的落寞惆悵之情。（2點即得4分）17．①對母親的贊美之情。②對童年鄉(xiāng)村的幸福生活的懷念。③對鄉(xiāng)村自然環(huán)境的贊美。④對鄉(xiāng)村家庭淳樸、和諧、溫暖美好生活的留戀。⑤一個遠方的游子對鄉(xiāng)土的思念。⑥對城市快節(jié)奏生活，缺乏淡雅安靜的生活的不足的遺憾。（答到3點得6分）18．①照應(yīng)文題，前一句點“炊煙”，后一句點“遙遠”； （2分）②呼應(yīng)開頭部分，與“懷念”“遐想”遙遙相應(yīng)；（2分）③深化主旨，抒寫長久不見炊煙的遺憾，表達對炊煙所代表的鄉(xiāng)村生活的懷念。（2分）19、BD【B（強化鄉(xiāng)村的炊煙不是城市的炊煙，是含有泥土氣息與親情寧靜淡雅和溫暖的，是城市快節(jié)奏的生活中沒有的炊煙，而不是講城市里真的沒有炊煙）D（作者把炊煙比作畫卷，又說勝似畫卷，是因為炊煙除了動態(tài)、靜態(tài)自然之美，還有生活之味，故鄉(xiāng)之情）】20.不是以敘述的表達方式為主的扣7分；第一人稱、心理描寫、語言描寫、比喻、排比，每種要求未達到各扣3分；字?jǐn)?shù)每少15字扣1分。21.參照高考閱卷標(biāo)準(zhǔn) 附文言文翻譯：天下沒有成一事建一功是出自迂執(zhí)庸腐的儒生手上的。何況是奪取天下稱王稱帝的大事，又是處在干戈紛爭、諸侯混戰(zhàn)的時代。蘇軾評論楚義帝說：“義帝是天下賢明的君主�！蔽矣^察義帝只不過是一個迂執(zhí)庸腐的儒生，賢明呢？宋義，戰(zhàn)國時期的一個游說之士，在游說中偶爾說對了一次，未必就能說他是一個懂得兵法的人，義帝竟然急著送他“卿子冠軍”的美名，把統(tǒng)帥三軍的重任委托給他，而且又把輕狂急躁暴戾的項羽交由他指揮，使項羽成為他的部屬。這兩個人在一塊不相互殘殺是不可能的。宋義的才學(xué)和宋義的能力，都不是項羽的對手。宋義殺不了項羽，而項羽能殺宋義，也是一看就知的事。這說明義帝不能夠任用宋義，只是因為錯用害了宋義。入關(guān)破秦的使命，不派項羽卻派劉邦，大概義帝認為劉邦是一個忠厚長者吧。然而這事本來就不能派遣項羽去做，也不能派遣劉邦。自古以來就沒有過依靠別人奪取天下的帝王。義帝是楚懷王的孫子，本就是楚國民眾所期望的君主，而且楚國滅亡已很久了；此時的義帝以一個在民間放羊的身份，一旦坐上南面稱君的尊位，成為諸侯的領(lǐng)袖，這也太奇了。卻還想一點苦都不吃，儼然成為群雄的尊主；帝王大業(yè)，難道如此容易嗎？況且劉邦入關(guān)，秦國就必然被滅；滅掉秦國，劉邦就立下大功，義帝就不能夠制服劉邦。劉邦入關(guān)，項羽必定發(fā)怒而攻擊劉邦，那么劉邦抵擋不住項羽，沛公一定會敗，項羽一定會勝；項羽勝，那么項羽的蠻橫，義帝就更加不能制服了。只是在此之前讓項羽對自己失去了臣服的心，可是消滅秦的戰(zhàn)功，又大半都是項羽的功勞，所以項羽能夠獨攬賞罰廢置的權(quán)柄，而且天下之勢已不在義帝一邊。竟然想安坐無為，依靠人家的勞苦坐享安逸，不是太荒謬了嗎！我所以說：義帝只不過是一個迂執(zhí)庸腐的儒生。天下沒有能成就大業(yè)的迂執(zhí)庸腐的儒生，義帝他不得善終是理所當(dāng)然了。山東、北京、天津、云南、貴州、江西 六地區(qū)試卷投稿QQ 23553946941山東、北京、天津、云南、貴州、江西 六地區(qū)試卷投稿QQ 2355394694新余市2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測江西省新余市2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 語文 Word版含答案
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