青海省青海師范大學(xué)附屬第二中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

第Ⅰ卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題               艾滋病 隨著艾滋病日的到來,這個被稱為“當(dāng)代瘟疫”、“新世紀(jì)人類健康頭號殺手”的絕癥再度引起人們的高度關(guān)注,它對人類政治經(jīng)濟(jì)和社會安定的負(fù)面影響越來越凸現(xiàn)出來。艾滋病發(fā)源于非洲,它的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疾病。一旦感染上艾滋病病毒,人體免疫系統(tǒng)的防御功能就會減退,病原體以及微生物就會乘機(jī)經(jīng)血液或破損傷口長驅(qū)而入;人體中一些不正常的細(xì)胞,如癌細(xì)胞,也乘機(jī)大量生長、繁殖,發(fā)展成各類癌瘤。艾滋病病毒又稱人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV),呈袋狀球形,直徑約150毫微米,由皮膚破口或黏膜進(jìn)入人體血液,主要攻擊和破壞T4淋巴細(xì)胞,使T4細(xì)胞失去原有的正常免疫功能。由于HIV的攻擊和破壞,T4細(xì)胞數(shù)量驟減,從而導(dǎo)致病人免疫功能的全面衰竭,為條件性感染創(chuàng)造了極為有利的條件。同時,HIV攜帶的致癌基因可使細(xì)胞發(fā)生癌性轉(zhuǎn)化,特別是在細(xì)胞免疫遭到破壞的情況下,細(xì)胞更容易發(fā)生癌變。艾滋病的潛伏期因人而異,為6個月到14年,比一般的傳染病長。艾滋病感染可分三個階段:最初的HIV感染,繼之有的發(fā)展為艾滋病相關(guān)綜合癥,有的最終演變成典型的艾滋病。實(shí)驗(yàn)室中,已從病人的血液、唾液、眼淚、乳汁、尿液和腦脊液中分離出了艾滋病病毒,但從流行病學(xué)證據(jù)的角度來看,只能證明血液和精液具有傳播作用。艾滋病的傳播主要有以下的途徑:男性之間以及異性之間的性接觸,輸血感染,靜脈注射感染,母嬰傳染。此外,和艾滋病病人接觸的職業(yè)人員(如醫(yī)務(wù)人員、警察、理發(fā)師、監(jiān)獄看守、殯葬人員),如果皮膚破損時,接觸到了艾滋病病毒,則可能被感染。艾滋病蔓延很快,在短短的二十多年的時間里,全世界共有四千萬人感染了艾滋病病毒,而且目前尚無特效藥治療。但是,采取一定的預(yù)防措施,加強(qiáng)對艾滋病的檢測檢疫,加強(qiáng)血液制品、醫(yī)療器具以及醫(yī)療垃圾的管理,加強(qiáng)對艾滋病知識的宣傳和普及,是可以遏制艾滋病的快速蔓延,減少其發(fā)病率的。1.下列對“艾滋病”的解說,不正確的一項(xiàng)是(  )A.艾滋病是一種傳染性很強(qiáng)、潛伏期也較長的傳染性疾病。B.艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它發(fā)源于非洲。C.艾滋病是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引發(fā)的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疾病。D.艾滋病無藥可治,所以被稱為 “當(dāng)代瘟疫”、“新世紀(jì)人類健康頭號殺手”。2.下列對艾滋病病毒的解說,不正確的一項(xiàng)是(  )A.艾滋病病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,又稱為人類免疫缺陷病毒。B.艾滋病病毒主要攻擊T4淋巴細(xì)胞,破壞人體的免疫功能和血液循環(huán)系統(tǒng)。C.艾滋病病毒主要通過人的血液和精液傳播,但從唾液、眼淚、尿液中也能找到它。D.艾滋病病毒本身攜帶有使細(xì)胞發(fā)生癌變的致癌基因。3.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(  )A.艾滋病感染者經(jīng)過一定的潛伏期都會發(fā)展成典型的艾滋病患者。B.性接觸、輸血感染、靜脈注射以及母嬰傳染等是艾滋病的主要傳播途徑。C.與艾滋病病毒接觸的職業(yè)人員,如果皮膚出現(xiàn)破損,則被感染的可能性比較大。D.在目前的情況下,加強(qiáng)對艾滋病知識的宣傳和普及能有效遏制艾滋病迅速蔓延。二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀(21分)閱讀下面的文言文,完成4-8題。,臣密言:“臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行。零丁孤苦,至于成立,既無叔伯,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢獨(dú)立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離!背济芙衲晁氖兴,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知;侍旌笸粒瑢(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,卒保余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。4.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()A.零丁孤苦,至于成立B.詔書切峻,責(zé)臣逋慢C.吾令人望其氣……成五采D.夙遭閔兇5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.況臣孤苦,特為尤甚(更嚴(yán)重)B.過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥(提拔,提升)C.皇天后土,實(shí)所共鑒(共同審察)D.庶劉僥幸,保卒余年(差不多)6.下列句子與“復(fù)駕言兮焉求”句式相同的一項(xiàng)是()A.州司臨門,急于星火 B.沛公安在C.是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也D.臣以供養(yǎng)無主7.下列對這段文字的分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.這段文字?jǐn)⑹隽顺掖握髡俅弑疲约恨o不赴命,進(jìn)退兩難的處境,提出了“愿乞終養(yǎng)”的要求。B.“逮奉圣朝……實(shí)為狼狽”一段分別以“逮”“尋”兩個時間副詞領(lǐng)起,連續(xù)兩次征召,一次“辭不赴命”,一次“辭不就職”,原因都是祖母“供養(yǎng)無主”,與全文首段呼應(yīng)。C.本段連用“察臣”“舉臣”“拜臣”“除臣”到“責(zé)臣”“催臣”,不僅文法錯落,顯出由弛而張、逐步緊迫的情勢,同時也體現(xiàn)出先恭維皇恩浩蕩,后申訴委屈矛盾的心理層次。D.在本段末,作者以兩個年齡數(shù)字的對比,說明報(bào)國日長,盡孝日短,表明忠孝難以兩全,有力地證明自己只好舍忠而取孝的抉擇的正確性,以使皇帝心甘情愿地批準(zhǔn)他的請求。8.把下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語⑴外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之童。煢煢孑立,形影相吊 。⑵愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。⑶尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍東宮,非臣隕首所能上報(bào)。(二)古代詩歌閱讀(8分)9.閱讀下面一首詩,然后回答問題。二月二日李商隱二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙。花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情。 萬里憶歸元亮井[注],三年從事亞夫營。新灘莫悟游人意,更作風(fēng)檐夜雨聲。[注]元亮井:東晉陶淵明字元亮,辭官歸隱后賦詩“井灶有遺處,桑竹殘朽株”。(1)前兩聯(lián)描繪了怎樣一幅圖畫?這些景物描寫有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________(2)尾聯(lián)中的“游人意”具體指的是什么?請根據(jù)全詩內(nèi)容簡要分析。(4分)答:________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(6分)10. 10既自以為行役____________________?___________________知來者之可追。11. ____________,鳥倦飛而知還,____________,撫孤松而盤桓。12但以劉日薄西山____________人命危淺,____________。三.現(xiàn)代文文本閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成13——16題。一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍(lán)天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。 他開著那輛破舊的黃色出租車在公路上行駛,道路的兩邊,處處可見車輛的殘骸,遠(yuǎn)處的濃煙告訴他,戰(zhàn)爭正在他的祖國里進(jìn)行著。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對面駛來一支車隊(duì),車上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個國度里的乘卡車趕集的人群。不過,不同的是,不是卡車,而是坦克,上面都是外國人,手里拿槍。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過。 “該死的戰(zhàn)爭!”他暗暗地咒罵。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來。于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子、孩子一起離開這個地方。 “莎拉,孩子們,我愛你們,我們很快就能見面了,等最后一趟生意做完! 他轉(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上妻子和三個孩子的笑臉仍然是能讓他感到惟一欣慰的東西。 不久,他到了一個檢查站,路邊停著不少坦克,那長長的炮管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而栗。不少荷槍實(shí)彈的外國士兵站在路邊。一個外國士兵伸手示意讓他停車,他定了定神,停下了車。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。 幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個。有一個為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?” 他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個地方,戰(zhàn)爭太危險(xiǎn)了!” “等我們推翻了你們的獨(dú)裁者,你就可以回來放心地開車了!笔勘吭谲嚧吧希苍S那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯吧。 “也許吧,不過我得去看我的妻兒了,有興趣去我的家嗎,我妻子會為你們做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢! “我們有任務(wù)在身,去不了了,代我向你的妻兒問好吧,”士兵顯然有些興奮,他也許認(rèn)為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對了,南方都是戰(zhàn)場,你要到哪里去見妻兒呢?” 他依舊微笑著,拿起了那個破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉(zhuǎn)過頭來,看著那個依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國人。一字一句地說道:“天堂! 他最后能看到的,是那個士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。然后,他按下了按鈕。 ——2004年全球最佳短篇小說 13、第一、二段在小說中有怎樣的作用?(4分)14、作者反復(fù)描寫了人物怎樣一個神態(tài)?為什么人物始終帶著這樣的神態(tài)?(4分)15、小說中出現(xiàn)的那個“破碎的相框”有怎樣的作用?(6分)16、小說以“最后一趟生意”為標(biāo)題,這其中有怎樣的含義?(6分)第Ⅱ卷 表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用(15分)17.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字的讀音全部都正確的一項(xiàng)是( ) A.輟筆 談笑風(fēng)生 間(jiàn)或 李代桃僵(jiáng) B. 針灸 仗義執(zhí)言 蹙(chù)額 毛骨悚(sòng)然 C. 蹂躪 青海省青海師范大學(xué)附屬第二中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語文試題(無答案)
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