吉林省長春市2013-2014學年度高二第一學期期末調研測試生物試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

長春市2013~2014學年度第一學期期末調研測試高二生物試題卷考生須知:1.本試卷分試題卷和答題紙,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題密封區(qū)內填寫學校、班級、姓名和準考證號。3.所有答案必須寫在答題上,寫在試卷上無效。4.考試結束,只需上交答題紙。一、選擇題(1~30小題,每題1分;31~40小題,每題2分;共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1.在下列物質中,不屬于內環(huán)境組成成分的是A.血紅蛋白   B.葡萄糖   C.二氧化碳和氧    D.氨基酸2.下列屬于特異性免疫的一組是A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗B.種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥.組織液大量積累在組織間隙會導致組織水腫。下列各項不會引起組織水腫的是 A營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少     B.毛細管 C. 毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高 D.食物過咸導致血漿滲透壓增高.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質分別是A.降低、CO2  B.降低、乳酸C.升高、CO2   D.升高、乳酸.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部位正常,感受器受到刺激后,將表現(xiàn)為A.有感覺,肌肉有收縮反應 B.失去感覺,肌肉無收縮反應C.有感覺,肌肉無收縮反應 D.失去感覺,肌肉有收縮反應.圖為從蛙后肢上分離的坐骨神經(jīng),若在電極a的左側施加一適當?shù)拇碳,則A.a(chǎn)b(膜外側)之間會產(chǎn)生電流,方向為a→bB.a(chǎn)b膜內側之間電流方向為b→aC.興奮在整個神經(jīng)纖維中的傳導方向與膜內電流方向一致D.電流計指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉.8. 飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①大腦 ②小腦 ③腦干三個結構中,與此反應相對應的結構分別是A.③②①   B.②①③ C.③①② D.①②③9. 某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱,在一晝夜中持續(xù)維持在39.5°C,則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間的關系是A.基本相等 B.產(chǎn)熱量大于散熱量 C.產(chǎn)熱量小于散熱量 D.不確定.如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內環(huán)境中某種激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應正確的是A.——促胰素 B.飲水過多——抗利尿激素C.食物缺碘——促甲狀腺激素 D.溫度過高——甲狀腺激素下列關于體液調節(jié)的敘述中,不正確的是A.體液調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)持續(xù)時間長B.體液調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)作用范圍廣C.參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素D.參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送.過敏反應發(fā)生的條件是①已免疫的機體、谖疵庖叩臋C體  ③再次接受相同的過敏原、芙邮苓^敏原A.①③ B.②④ C.①④ D.②③A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a(chǎn)和b同時作用于z,對甲狀腺激素產(chǎn)生促進作用C.甲狀腺激素可對x和y進行反饋調節(jié)D.x、y分別表示腦垂體和下丘腦14.淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是A.淋巴因子可使靶細胞裂解死亡B.淋巴因子可以參與體液免疫C.淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應D.再次感染相同的抗原時,記憶細胞會立即分泌大量的淋巴因子15.高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于A.有無特定分泌腺體 B.是否種類多樣和特異性高 C.是否微量高效 D.是否有調控代謝活性16.如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是 A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長17.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關的結論是A.根對生長素濃度的敏感性比莖高B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C.D點對應的生長素濃度對莖和芽都具促進作用D.幼嫩細胞對生長素的敏感性比成熟的細胞高18.切開凹凸不平發(fā)育不均勻的西瓜,發(fā)現(xiàn)其凹側的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,這種現(xiàn)象可解釋為A.種子的發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B.無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實C.光照不均勻使生長素分布不均勻D.發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進子房發(fā)育19.如圖所示,如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確A.在OA段范圍內 B.在BC段范圍內C.在BD段范圍內 D.在BA段范圍內①內蒙古草原上的全部牛是一個種群 ②池塘中所有的魚是一個種群 ③稻田中所有的三化螟是一個種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例 ⑤決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率A.①③⑤ B.②④ C.②④⑤ D.③⑤21.進行種群密度的取樣調查時,采用的做法是 A.選取植物為調查對象 B.必須要逐一計數(shù)某個種群的個體總數(shù)C.D.樣方內各年齡段的植物均需統(tǒng)計.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述錯誤的是.改善空間和資源條件有望使K值提高.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率.X” 表示,沒有K值23.在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層灌木層草本層和地被層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的垂直結構和水平結構 B.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系C.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D.物種組成及比例25.右圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是A.競爭、捕食、共生 B.共生、捕食、競爭C.競爭、共生、捕食D.共生、競爭、捕食26.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,下列關于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級B.一定能固定CO2C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體D.一定是植物.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。下列有關敘述中,不正確的是A.食物鏈交錯連成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級B.該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物、分解者C.維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分只有生產(chǎn)者——綠色植物D.該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成,鷹為最高營養(yǎng)級. A.次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中 B.從能量關系看②>③+④ C.一般情況下,②為①的10%~20% D.生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉,所以能量流動具有單向性29.下列信息傳遞的實例中,屬于調節(jié)生物種間關系的是 A.萵苣在波長下才能萌發(fā)生長B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息“綠色”為食草動物提供信息D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀.下列有關生態(tài)學問題的敘述不正確的是 A.大力植樹造林、改善能源結構是緩解溫室效應的重要途徑之一B.自動調節(jié)能力基礎C.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性往往比較高D.濕地的蓄洪防旱、調節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值A..C..32.A.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向 B.使物質和能量盡快地流動 C.保持生態(tài)平衡 D.保持生物群落的單一性給正常小狗實施垂體切除手術后,短期內小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化見下圖,其中正確的是(橫軸為時間,縱軸為激素含量)下圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說法中正確的是A.圖示中~細胞均能識別抗原B.圖示過程最可能表示的是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應,物質代表的是抗體或淋巴因子C.HIV主要攻擊細胞,使人體免疫喪失D.物質與細胞均在人體內長期存在,保持對抗原的記憶性a、b依次為A.赤霉素、脫落酸 B.細胞分裂素、生長素C.脫落酸、細胞分裂素 D.赤霉素、乙烯36.在對某種野兔的調查中,調查范圍為2hm2(公頃),第一次捕獲并標記25只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標記的野兔10只,則該野兔種群的種群密度大約為 A.125只/hm2 B.100只/hm2 C.75只/hm2 D.50只/hm2.A.a(chǎn)和b處 B.a(chǎn)、b和c處C.b、c、d和e處 D.a(chǎn)、b、c、d和e處38.下列有關免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞活性物質B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C.免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物質是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述中,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動B.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入生物群落C.物質是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的D.40.下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線縱橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數(shù)量和種類,其中表述正確的是①曲線不重疊時,M與N也可能存在競爭②b越大,生物適應環(huán)境能力越弱③d
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/243337.html

相關閱讀:2019-2019學年吉林省延邊市示范校高二下期末考試生物解析版