南豐一中高二月考用卷語 文 （2013年9月）本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。150分第Ⅰ卷（ 共36分）一、18分，每小題3分1. 下列詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部都正確的一組是優(yōu)渥（wò）尺牘（dú）qì）門衰祚�。▃uò）煢煢孑立（jié）央浼（?m）2. 下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A.贗品氣概B. 編饌倉廒赍發(fā)渙然冰釋C. 慫恿帳篷孤癖安然無恙D. 床褥險(xiǎn)釁拌嘴舐牘情深3. 下列各句中，加點(diǎn)的語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．今天在這里集會(huì)，就是要把這個(gè)群體在現(xiàn)實(shí)生活中受歧視、受奴役的駭人聽聞的情況公之于眾。B．山區(qū)農(nóng)村建造房屋應(yīng)盡可能避開山腳，因?yàn)橐坏┩话l(fā)泥石流災(zāi)害，山腳下的房屋將首當(dāng)其沖。C．比賽前，他躊躇滿志地對隊(duì)友說：“雖然面對的是個(gè)強(qiáng)大的對手，但我們有信心有能力戰(zhàn)勝他們�！盌．因?yàn)轳T小剛和前期如火如荼的宣傳，《1942》毫無爭議地成為2012賀歲檔最不能忽視的華語電影。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A．建設(shè)生態(tài)文明，首先要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局。B．北京、上海等人口輸入地區(qū)比其他省市享受了更高的高考錄取率，所以異地高考放開后，如何防止“高考移民”和維護(hù)本地戶籍考生的利益，成了相關(guān)部門亟待改善的問題。C．日前，記者從江西鄱陽湖國家級自然保護(hù)區(qū)了解到，從11月下旬開始，面積最大的我國淡水湖鄱陽湖迎來越冬候鳥聚集的高峰期，預(yù)計(jì)本月底到下月初，候鳥遷徙將達(dá)到最高峰。D．發(fā)展水上觀光旅游，必須以水上交通為前提，對此有關(guān)部門已有考量：發(fā)展“水上的士”。這不僅可為水上交通創(chuàng)造條件，減輕道路交通壓力，還可帶動(dòng)“環(huán)城水上游”。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用正確的一項(xiàng)是A．面對一蹶不振的經(jīng)濟(jì)形勢，麻生在日本國內(nèi)的支持率一跌再跌，日本傳出“內(nèi)閣將改組”的消息，然而有意見稱“該改組的不是內(nèi)閣，而是首相本人�！盉．整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理？那里的兩岸居民將怎么辦？C．今年“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)期間，北京中關(guān)村圖書大廈（位于海淀區(qū)北四環(huán)西路68號）舉辦了以《智慧女性精品閱讀》為主題的系列圖書展示活動(dòng)。D．所謂的“三公消費(fèi)”是指公款吃喝、公車私用、公費(fèi)出國�！叭�公消費(fèi)”難治，歸根結(jié)底，是官員頭腦中的“官本位”意識(shí)。因而，根除官員頭腦的官本位意識(shí)、特權(quán)思想，就顯得尤為重要和緊迫。6. 下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是二、閱讀下面的文字，完成7—9題。9分，每小題3分衡中西以相融何家英一提傳統(tǒng)，就只講民族本位；一講創(chuàng)新，就只提西洋東洋。我總覺得這是個(gè)天大的誤會(huì)。不同的文化背景，自有不同的傳統(tǒng)，也有各自的創(chuàng)新；它們發(fā)生碰撞，互相影響，彼此融合，就會(huì)形成一個(gè)大傳統(tǒng)。當(dāng)然，這中間有一個(gè)“體用”問題：立足本民族之體，巧取東西洋為用。作為一個(gè)中國畫家不應(yīng)該顧此失彼，而應(yīng)該從容對待，既不畫地為牢，也不盲目追隨。我的這一思路，既是對時(shí)尚潮流的反思，也是對自己創(chuàng)作的要求，即要求把思路化為筆痕。基于此，必須沉潛下來，埋頭虛心，力求在“大傳統(tǒng)”中獲得滋養(yǎng)。準(zhǔn)確地說，是想在東西方不同的傳統(tǒng)中探求相同的規(guī)律、彼此的契合點(diǎn)。中國畫，至少是中國工筆畫，其精神意度、方式方法，在很大程度上是與西方繪畫相通的。當(dāng)然，這里大體上是指晉唐畫風(fēng)。晉唐畫風(fēng)造型飽滿、氣勢磅礴、高逸充盈、樸素自然，原因何在?除了才氣、學(xué)養(yǎng)、心態(tài)，是不是原生的深刻的直覺感受起了重要作用呢?我在想，晉唐人所創(chuàng)立的藝術(shù)范式是從切身的感受中生發(fā)的，其間一定經(jīng)歷了反復(fù)觀察、審視、理解和提煉的艱苦過程。明清時(shí)期，工筆人物畫與晉唐不同，甚至走向了反面，變得纖弱而萎靡。我們有—個(gè)偉大的傳統(tǒng)，卻被輕棄；我們還有一個(gè)惰性的“傳統(tǒng)”，卻被繼承。惰性的傳統(tǒng)使我們把晉唐的傳統(tǒng)簡化為一個(gè)形式套路，一個(gè)抽去了內(nèi)涵的外殼，這真是荒謬。所以一定要回歸，回到晉唐，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)。其實(shí)，我們對西畫傳統(tǒng)的“借鑒”也是有惰性的。五花八門的“主義”，莫名其妙的“觀念”，都被“拿來”。只做表面文章，不管實(shí)質(zhì)問題，這不正是惰性的表現(xiàn)嗎？所以，我覺得與其接受那些大而無當(dāng)?shù)挠^念，不如借鑒些具體方法解決問題。西畫的觀察、審視、理解與提煉和晉唐傳統(tǒng)并無二致，可對應(yīng)、契合。很多西畫作品能更直觀地給予我們實(shí)踐上的參照，并很實(shí)在地啟悟心智。而上述兩者，單靠把玩套路或借鑒“主義”是意識(shí)不到的，相應(yīng)的問題也解決不了，而有一個(gè)大傳統(tǒng)的價(jià)值支撐則很容易在本質(zhì)上把握，從而走上正途，至少不至于墮入迷途。我意在表明，表面上是兩個(gè)傳統(tǒng)，本質(zhì)上則是一個(gè)規(guī)律，這個(gè)規(guī)律恰恰就在相互碰撞、影響、融合中逐漸清晰：要概括性而非概念化，要充實(shí)充分而非僵化。不囿于一個(gè)狹窄的視點(diǎn)，使眼光擴(kuò)大；不拘于一個(gè)狹隘的觀念，使思想自由；不溺于可悲的惰性，而勇于發(fā)現(xiàn)；不空談花哨的“主義”，而腳踏實(shí)地。在比照中思考，在觀察中發(fā)現(xiàn)，就能深入本質(zhì)而引導(dǎo)實(shí)踐，就會(huì)使工筆人物畫開出新生面，獲得新境界。（節(jié)選自《談藝論文》，有刪改）7．關(guān)于“衡中西以相融”，下列表述不符合文意的一項(xiàng)是A．中西不同的傳統(tǒng)發(fā)生碰撞、影響、融合，就會(huì)形成一個(gè)有利于實(shí)踐的大傳統(tǒng)。B．在繪畫領(lǐng)域，應(yīng)權(quán)衡中西傳統(tǒng)，著眼于相通之處，力求獲得滋養(yǎng)。C．“衡”與“融”強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，就是在中國繪畫中更多地體現(xiàn)西畫的藝術(shù)范式。D．觀察和比照中西傳統(tǒng)，就能發(fā)現(xiàn)其中共同的規(guī)律，從而深入本質(zhì)，引導(dǎo)實(shí)踐。8．對晉唐畫風(fēng)的理解，下列表述正確的一項(xiàng)是A．造型飽滿、氣勢磅礴、高逸充盈、樸素自然是晉唐畫風(fēng)的特點(diǎn)，也影響到了西洋畫風(fēng)。B．晉唐畫風(fēng)達(dá)到的高度取決于畫家所處的時(shí)代和畫家原生的深刻的直覺感受。C．觀察、審視、理解和提煉在晉唐畫風(fēng)的形成中起到了關(guān)鍵作用，在西方繪畫中也同樣重要。 D．“惰性”使晉唐的傳統(tǒng)簡化為一個(gè)形成套路，因此晉唐畫風(fēng)在很大程度上與西方繪畫風(fēng)格相通。9．下列表述符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是A．傳統(tǒng)為“體”，創(chuàng)新為“用”，兩者交融契合就能達(dá)到一個(gè)全新的高度。B．明清時(shí)期工筆人物畫輕棄了晉唐人的精神意度和藝術(shù)形式，變得纖弱而萎靡。C．單靠把玩套路或借鑒“主義”是狹隘的，它完全背離了晉唐以后中國畫的傳統(tǒng)。D．只做表面文章，不管實(shí)質(zhì)問題，是在繼承晉唐繪畫傳統(tǒng)或借鑒西畫傳統(tǒng)時(shí)表現(xiàn)出來的“惰性”。三、閱讀下面的文言文，完成1012題。9分，每小題3分書褒城驛壁（唐）孫樵　　褒城驛號天下第一。及得寓目，視其沼，則淺混而污；視其舟，則離敗而膠；庭除甚蕪，堂廡甚殘，烏睹其所謂宏麗者？訊于驛吏，則曰："忠穆公曾牧梁州，以褒城控二節(jié)度治所，龍節(jié)虎旗，馳驛奔軺，以去以來，轂交締?①，由是崇侈其驛，以示雄大。蓋當(dāng)時(shí)視他驛為壯。且一歲賓至者不下數(shù)百輩，茍夕得其庇，饑得其飽，皆暮至朝去，寧有顧惜心耶？至如棹舟，則必折篙破舷碎?②而后止；漁釣，則必枯泉汩泥盡魚而后止；至有飼馬于軒，宿隼于堂：幾所以污敗室廬，糜毀器用。官小者，其下雖氣猛，可制；官大者，其下益暴橫，難禁。由是日益破碎，不與曩類。某曹八九輩，雖以供饋之隙，一二力治之，其能補(bǔ)數(shù)十百人殘暴乎？" 　　語未既，有老?笑于旁，且曰："舉今州縣皆驛也。吾聞開元中，天下富蕃，號為理平，踵千里者不裹糧；長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲，而戶口日益破，疆場無侵削之虞，而墾田日益寡，生民日益困，財(cái)力日益竭，其故何哉？凡與天子共治天下者，刺史、縣今而已，以其耳目接于民，而政令速于行也。今朝廷命官，既已輕任刺史、縣令，而又促數(shù)于更易。且刺史、縣令，遠(yuǎn)者三歲一更，近者一二歲再更。故州縣之政，茍有不利于民，可以出意革去其甚者，在刺史則日：'明日我即去，何用如此？'在縣令亦曰：'明日我即去，何用如此？'當(dāng)愁醉?，當(dāng)饑飽鮮，囊帛櫝金，笑與秩終。"嗚呼！州縣真驛耶？矧③更代之隙，黠吏因緣恣為奸欺，以賣州縣者乎！如此而欲望生民不困，財(cái)力不竭，戶口不破，墾田不寡，難哉！ 予既揖退老?，條其言，書于褒城驛屋壁。 [注]①?(mó)磨擦。②?(yì)水鳥，古代在船頭以彩色畫?鳥之形，這里指船頭。③曩nǎng：從前(shěn)：況且。10．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．庭除甚蕪 除：廢棄。B．視其舟，則離敗而膠 膠：擱淺。C．疆場無侵削之虞 虞：憂慮。 D．條其言，書于褒城驛屋壁 條：整理。11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．以賣州縣者乎 焚百家之言，以愚黔首B．視其沼，則淺混而污 王如知此，則無望民之多于鄰國也?C．且刺史、縣令，遠(yuǎn)者三歲一更且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山D．今者天下無金革之聲 鵬之徙于南冥也12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．文中“舉今州縣皆驛也”承上啟下，是連接二、三兩段的關(guān)鍵，表明天下凋敝與驛站破敗事異而理同。B．文章借他人之口，揭示出褒城驛由宏麗變?yōu)槠茢〉脑�因，含蓄地表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)民風(fēng)奢靡的不滿。 C．文章借題發(fā)揮，以一驛之興廢推及天下之盛衰，寓議于敘，切中時(shí)弊，有小中見大之妙。D．因官制不善而吏治敗壞，因吏治敗壞而生民困頓，文章將批判的鋒芒指向了朝廷。第Ⅱ卷（共分）四、（28分）13. 把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）l）由是崇侈其驛，以示雄大。（4分） （2）皆暮至朝去，寧有顧惜心耶？（4分） （3）遠(yuǎn)者三歲一更，近者一二歲再更。（4分）14. 閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分）15. 古詩文填空。（5題限選4題8分）（1）。，（《》）（2）。（《》）（3）（4）（5）五、閱讀下面的文字，完成1619題。21分二十年后 歐亨利【美】紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來。已近江西省南豐一中2013-2014學(xué)年高二9月月考語文試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/243957.html

相關(guān)閱讀：河北省石家莊市第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試 語文試題