命題：杜廣波 審題：杜廣波 練習時間：90分鐘一、單項選擇題（每題2分，共52分）1、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的廬山，是一座千古文化名山。東晉畫家顧愷之的《廬山圖》，以藝術形式形象展現(xiàn)了廬山的自然美。下列說法不正確的是：A．藝術是文化的一種表現(xiàn)形式 B．廬山的自然美是一種文化藝術，讓人心曠神怡C．文化是人創(chuàng)造的、為人所特有的一種現(xiàn)象D．《廬山圖》的創(chuàng)作屬于文化活動2、手機已經(jīng)從簡單的通話工具演變?yōu)閭�人信息智能終端設備。至2015年底，我國手機用戶突破11億。如今，手機已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡瀏覽等已經(jīng)成為一種消費時尚和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了：①文化與經(jīng)濟的相互交融 ②文化是科技發(fā)展的動力 ③文化決定人的價值取向 ④文化改變?nèi)说纳�活方�?A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3、下列能夠體現(xiàn)經(jīng)濟與文化相互交融的現(xiàn)象有 ②為推動經(jīng)濟發(fā)展,發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要 文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化消費更加豐富,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出隨著民主和法制建設的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)A ? B．②③ ? C．①④ ? D．③④4、 下圖是一個德國人闡釋的中國人與德國人表達個人觀點的方式，這背后體現(xiàn)的是東、西方文化的差異。對此認識正確的是：①文化影響人們的認識活動和思維方式 ②不同民族的文化相互區(qū)別、相互交融 ③文化對人的影響具有潛移默化、源遠流長的特點 ④不同的經(jīng)濟、政治、歷史等因素造成 了文化差異 A．①② B．②③ C．①④ D．③④5、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領略中國媳婦處理婆媳關系時的善良和智慧，在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明:A.不同民族文化之間可以取長補短 B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色，又具有共通性 D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活6、隨著國際和程度不斷提高，北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單，但一些菜單的譯法鬧出不少笑話。近來有關部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書，將2158道中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于：A.豐富中華飲食文虎的內(nèi)涵 ?B.促進中西飲食文化傳播C.展現(xiàn)中華飲食文化的魅力 D.減少中西飲食文化的差異7、29．貼窗花，寫春聯(lián)，辭舊迎新；年夜飯，壓歲錢，闔家團圓；發(fā)微信，拜大年，走親訪友；花各異，韻相同，歲歲年年。中國式過年魅力無窮，在于它:A．涌動著人們對中華民族強烈的認同感 B．引導著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C．匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全 D．展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景8、截至2009年10月，我國已有昆曲、端午節(jié)等29個項目被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護是因為:①文華遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎 ②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標志 ③保護文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進 ④文化遺產(chǎn)是民族情感的集中表達A．①② B．②③ C．③④ D．①④9、近年來，我國在許多國家成功舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎�？吹椒从澄覈�文化走向世界的成就，要求你寫一篇文章，確定一組體現(xiàn)我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞，你認為下列各組中最準確的一組是A．相互借鑒 加強融合 維護我國文化安全B．和平相處 文化滲透 提升文化軟實力C．尊重差異 理解個性 維護和固守傳統(tǒng)文化 D．相互尊重 和睦相處 各國文化一律平等11、目前，在我國少數(shù)民族中，有22個民族的人口在10萬以下，有的不足5000人。由于人口較少民族的核心文化區(qū)范圍小，其文化傳承的狀況堪憂。面對這一現(xiàn)象，當務之急是：A.提高發(fā)展民族傳統(tǒng)文化的能力B.增強對本民族文化的認同感C.搶救和保護少數(shù)民族特色文化D.加強與其他民族文化的融合12、2015年1月，教育部發(fā)布貫徹《中小學書法教育指導綱要》的通知，要求將書法教育納入中小學教學體系。甲認為，這樣可以化解漢字書寫危機；乙認為，在鍵盤時代學書法是浪費時間。據(jù)此，以下說法正確的是:①甲的合理之處在于認識到傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的根源 ②乙的不足之處在于漠視了新媒體時代書法的文化價值 ③書法提高人們的思想道德修養(yǎng)，形成完美人格 ④書法教育傳遞傳統(tǒng)文化的精神，培養(yǎng)審美能力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》征求意見稿公布，向社會各界征集意見建議。國家之所以高度重視教育，是因為教育A．是影響文化發(fā)展的決定因素 B．是文化傳播的主要手段C．是文化創(chuàng)新的根本途徑D．具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能一個小兒醒目地站立在象征宗祠的屋頂下，這便是漢字的“字”(見下圖)�！白帧钡脑熳忠鈭D可以理解為，把新生命領到天地、祖先面前，通過某種命名儀式，希望他承擔起溝通的使命。下列關于漢字的認識，正確的是①漢字文化內(nèi)涵豐富�、跐h字是中華民族綿延不絕的�、蹪h字�、軡h字是最直觀、最常見、最豐富的大眾傳媒A．①③ B．②④ C．①② D．③④ A．傳統(tǒng)服飾文化對們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生影響 B繼承傳統(tǒng)文化必須辯證地認識它們在生活中的作用 服飾文化使中華文化呈現(xiàn)出多民族文化的豐富色彩 D堅持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要③淡泊名利、寧靜致遠的超然胸襟 ④自強不息、堅忍不拔的頑強斗志A．①② B．②③ C．①④ D．③④24、追溯中國結的淵源應從遠古年代的結繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結繩為記，事大，大結其繩，事小，小結其繩。”“結”與“吉”諧音，在漫長的演變過程中，小小繩結被人們賦予了各種情感愿望，“同心結”、“平安結”、“團圓結”，一個個美麗的中國結蘊含著人們對美好生活的向往。對上述材料中文化現(xiàn)象的正確解讀是：①文化是人類社會實踐的產(chǎn)物 ②追求真善美是中華民族精神的核心 ③從繩結之中可以透視人們的精神世界和精神生活? ④用結繩書寫文化，使人類文明得以傳承 A．①③? B．②④ C．①②? D．①④25、弘揚和培育中華民族精神有利于增強綜合國力，表現(xiàn)在 ①民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分�、谥腥A民族精神具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能，是綜合國力強弱的至關重要因素之一�、壑腥A民族精神民族精神深深地植根于中華文化的土壤之中　④民族精神是綜合國力的基礎A．①② B．②③ C．①④ D．②④26、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山，那生命至上的國家理念，那萬眾一心的民族情懷、那百折不撓的堅韌品格，定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪我們奮力前行。這表明，中華民族精神： ①在不同歷史時期具有不同的內(nèi)容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)③蘊涵著中華民族共同的價值追求 ④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、材料分析題（共48分）27、2015年初，隨著“中國國家形象 片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家 的熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話題。話題一：文化是國家形象的靈魂文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮這重要作用，如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機；孔子學院的發(fā)展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽——中華文化的發(fā)展和傳播擴大了中國的影響力，提升了國家形象，增強了炎黃子孫的民族自豪感。運用文化作用的知識，談談你對上述材料的理解。（12分）28、以“城市，讓生活更美好”為主題的2010年上海世博會，舉世矚目！某校高二(1)班同學從網(wǎng)上下載世博會會徽和世博會中國館圖片。（見下圖）從文化創(chuàng)新角度，會徽的 答案1-5BBBCC 6-10CABDC 11-15CDDCB 16-20CCCDC 21-26BDCAAD28、①文化創(chuàng)新應立足于社會實踐，做到源于社會生活，服務于社會生活。會徽立足實踐，表達了人類對美好和諧的生活追求�！皷|方之冠”吸取中國城市建筑和園林中的精華，表達天人合一、和諧共生的人生追求。（4分）② 繼承傳統(tǒng)，推陳出新，為中華傳統(tǒng)文化注入時代精神。會徽以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為形，傾訴著中國人民弘揚傳統(tǒng)、融入世界的不懈努力�！皷|方之冠”盡顯中國元素，尤其是傳統(tǒng)的斗拱造型有了大膽的革新，層疊出挑的主體造型顯示了現(xiàn)代工程技術的力度美與結構美，具有明顯的中國特色和時代精神。（4分）③ 面向世界，博采眾長，以我為主、為我所用，充分吸收國外文化的有益成果。“世”與數(shù)字“2010”以及英文書寫的“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”巧妙組合，表現(xiàn)出強烈的中西合璧、多元文化和諧融合的意境�！皷|方之冠”非常注重運用生態(tài)技術與節(jié)能措施，體現(xiàn)了世界人民的共同追求。（4分） (2) ①繼承和弘揚民族精神是我國文化建設極為重要的任務.或回答民族精神是中華民族自立于世界民族之林的基石和根本也可.②繼承和弘揚民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求.③繼承和弘揚民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求.④繼承和弘揚民族精神,是堅持社會主義道路的需要. ！學優(yōu)遼寧省東北育才雙語學校2015-2016學年高二上學期第一次月自主練習 政治試題
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