2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期末考試 高二 文科政治題　號一二三四五總分得　分總分人一、選擇題（每小題3分，總計20道題，總計60分）1．有關(guān)部門給莫言的祝賀信中說：“隨著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的迅猛發(fā)展，中國文學(xué)迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，廣大中國作家植根于人民生活和民族傳統(tǒng)的深厚土壤，創(chuàng)造出一大批具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的優(yōu)秀作品，莫言就是其中的杰出代表�！庇纱丝梢姡� ）②政治、經(jīng)濟決定文化③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ④文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展A.①③ B.②④ C.①② D.③④2．“筆墨當(dāng)隨時代”，繪畫藝術(shù)要有時代精神，就要有創(chuàng)新。然而，不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫藝術(shù)的發(fā)展要（ ）A.正本清源，獨樹一幟 B.海納百川，有容乃大 C.薪火相傳，推陳出新 D.各美其美，和而不同3．為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這表明（ ）A.教育的基本功能發(fā)生了改變 B.教育具有選擇、傳遞文化的功能C.教育是文化創(chuàng)新的根本動力 D.教育是文化交流融合的主要途徑 4．客家人“根在河洛”，南遷過程中不同支系的客家人主體承襲了古河洛文化,也不斷吸收和融合南方土著民族的古越文化和畬族、瑤族等文化,形成了各具特色的文化風(fēng)格�？图椅幕�的形成過程說明①任何時代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承②文化在相互交流融合過程中逐步失去其原有的特點③環(huán)境影響文化，文化創(chuàng)新被動地反映環(huán)境的變化④受歷史、地理因素的影響，文化具有明顯的區(qū)域特征A.①② B.②③ C.①④ D.③④5．2015年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，在接受媒體采訪時說：“民間藝術(shù)、民間文化伴隨著我成長，我從小耳濡目染這些文化元素，當(dāng)我拿起筆進行文學(xué)創(chuàng)作的時候，這些民間文化元素就不可避免地進入了我的小說，也影響共至決定了我的作品的藝術(shù)風(fēng)格�！边@說明A．文化促進人的全面發(fā)展 B．民間藝術(shù)元素決定了文化作品的成敗C．文化具有多樣性 D．文化創(chuàng)新離不開文化繼承6．16世紀意大利生產(chǎn)的一件青花瓷壺，壺柄類似中國瓷的器型，紋飾頗似中國的纏枝蓮，而細部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點。有專家評價說，這是“由進口中國青花瓷而得到的靈感”。由此可見?①博大精深的中華文化具有包容性? ②文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 ④文化交流消融了世界文化多樣性A.①②B.①③C.②③D.②④?7．“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神�！焙霌P中國精神（ ）①可以提高全民族的綜合素質(zhì) ②是推動中國經(jīng)濟社會發(fā)展的直接動力 ③能夠增強我國的國際競爭力 ④是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證A.①③ B.①④ C.②④ D.③④8．2015年日本評選的年度漢字是“金”，馬來西亞評選的年度漢字“改”，以此來表達一年來多變的世界。漢字凝聚著中華民族的智慧，蘊藏著豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。漢字的藝術(shù)內(nèi)涵大致包括形美、音美、義美、意美和情美幾個方面，其無窮的生命力主要體現(xiàn)在漢語的詞根、詞構(gòu)、讀音、方言的獨特性等方面。漢字的上述特點從一個側(cè)面說明（ ）A．中華文化源遠流長 B．中華文化兼收并蓄 C．中華文化博大精深 D．中華文化與時俱進9．青瓷是中國著名傳統(tǒng)瓷器的一種以瓷質(zhì)細膩，線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕著稱于世。青瓷A.源遠流長，唯我獨尊 B.獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷 C.求同存異，兼收并蓄 D.體現(xiàn)時代，摒棄傳統(tǒng) 10．他是愛寫詩的文藝青年，他是知名度最高的普通士兵，“雷鋒”這個溫暖的名字，半個世紀后仍然保持著巨大的魅力。對陌生人的關(guān)懷、友善的捐助、將個人得失置之度外的奉獻……每個普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神（ ）①歷久彌新，是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分 ②順應(yīng)時代，展現(xiàn)了平凡道德實踐的經(jīng)濟價值③凝聚力量，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)④植根群眾，豐富發(fā)展了社會主義的先進文化A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．由共青團中央主辦中國青年網(wǎng)承辦的全新大型網(wǎng)上愛國主義教育基地——青少年愛國主義網(wǎng)正式上線。建設(shè)網(wǎng)上愛國主義教育基地的依據(jù)是（ ）①愛國主義是我國文化發(fā)展的“主心骨” ②愛國主義是社會主義思想道德建設(shè)的核心③愛國主義是我們團結(jié)奮斗的精神支柱 ④傳播愛國主義離不開一定的物質(zhì)載體A．①②　　　　 B．②③　　　　 C．③④　　　　D．①④12．弘揚“北京精神”，是新時期踐行社會主義核心價值體系的創(chuàng)新之舉�！皭蹏�、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神是城市共性與北京個性的相互兼容、歷史底蘊與未來取向的相互統(tǒng)一、城市特色與市民氣質(zhì)的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特質(zhì)�？梢姡�北京精神體現(xiàn)了（ ）A．文化創(chuàng)新可以推動社會實踐發(fā)展 B．傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代思想的主要源頭C．兼收并蓄的文化傳統(tǒng)和時代精神 D．文化反映經(jīng)濟，與經(jīng)濟發(fā)展同步13．圖書《舌尖上的中國》榮膺2015年度“世界最好的美食圖書大獎”稱號，該書以食物的味道、人情的味道、故鄉(xiāng)的味道，帶著對食物的敬意和情感，淋漓盡致地展現(xiàn)了中華飲食文化中的美味，引起了世界目光的廣泛關(guān)注。這說明①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深 ③文化傳播，就在我們的生活中 ④文化是民族的也是世界的A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．3000多年前，黎族人民橫渡瓊州海峽來到海南。他們在這方熱土繁衍生息，創(chuàng)造了璀璨的文化：華美絕倫的黎族織錦，造型獨特的船形屋，用牛角、竹子、椰殼等制作的樂器……其中，鉆木取火、低溫制陶、黎族民歌、黎族織錦等已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。由此可見，黎族文化具有鮮明的民族特色，是中華文明的重要組成部分具有悠久的歷史，是黎族人民長期社會實踐的產(chǎn)物具有鮮明的地域特征，其性質(zhì)是由海南地理環(huán)境決定的具有強大生命力，是促進海南經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力A. B. ①③ C. ②④ D. ③④15．2015年“感動中國”十大人物中有一生奉獻給核事業(yè)的科學(xué)家，也有用行動注解孝德的好兒子，還有守礁二十年的南海衛(wèi)士；等等。在這些道德人物身上，我們感受到（ ）A.愛國主義不是具體的，而是抽象的 B.民族精神是各種文化的“主心骨”C.應(yīng)堅持思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一 D.傳統(tǒng)文化有鮮明的民族性、繼承性和先進性16．2015年感動中國對獲獎人陳斌強的頒獎詞是小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。 從文化生活角度，做到材料中表達的一代代傳承需要A．加強國家文化建設(shè)職能，提高公民的思想道德修養(yǎng)B．加強對傳統(tǒng)道德功能的理解，全面的繼承C．加強文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，培育良好的家庭美德D．加強對科學(xué)知識和文史知識的把握，提高公民科學(xué)文化修養(yǎng)①社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ②維系各族人民共同生活的精神紐帶 ③社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) ④全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．哲學(xué)的基本問題是（ ） A.思維和存在的關(guān)系問題 B.思維和存在的辯證關(guān)系 C.物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)有能動作用 D.思維決定存在，還是存在決定思維19.恩格斯說：“隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一劃時代的發(fā)現(xiàn)，唯物主義也必然要改變自己的形式�！瘪R克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的最主要的自然科學(xué)基礎(chǔ)是( ) A.機械力學(xué) B.地質(zhì)學(xué)和胚胎學(xué)C.天文學(xué)和數(shù)學(xué) D.細胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進化論20.哲學(xué)作為一種巨大的精神力量，對社會變革的作用，首先體現(xiàn)在( ) A.通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想B.反映新興資產(chǎn)階級的利益和要求，反封建神權(quán)C.為無產(chǎn)階級代表的勞動群眾提供強有力的精神武器 D.反作用于一定形態(tài)的經(jīng)濟和政治一、選擇題答題卡（每小題3分，總計20道題，總計60分）1234567891011121314151617181920二、非選擇題21．（ 16分）2005年5月5日至13日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團訪問大陸，他在講話中指出：“炎黃子孫不忘本，兩岸兄弟一家親，我們所期盼的，就是創(chuàng)造華夏文明和兩岸和平的基礎(chǔ)，讓我們無保留的搭起這座能夠建立互信的橋。” （1）兩岸人民的共同愿望是什么？這一愿望體現(xiàn)了什么樣的民族精神？（ 5分）（2）新時期愛國主義的主題是什么？我們?yōu)槭裁匆�弘揚愛國主義精神？（11分）22．《人民日報》載文指出，民族精神是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈。是維護國家統(tǒng)一、鼓勵人們奮發(fā)進取的精神旗幟。中華民族在輝煌燦爛的歷史進程中，培育和形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)和改革的過程中，不斷豐富和升華這一民族精神。（16分）在新的歷史條件下我們應(yīng)該怎樣弘揚中華民族精神？23.材料 2010年5月6日國務(wù)院常務(wù)會議審議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。2010年7月中共中央國務(wù)院在京召開全國教育工作會議，國家主席胡錦濤發(fā)表重要講話指出，堅持育人為本，加快從教育大國向教育強國發(fā)展。“十二五”規(guī)劃指出,加快教育改革發(fā)展。 根據(jù)材料的內(nèi)容，運用《文化生活》的知識，說明國家重視教育的理由？（15分） 24.北宋史學(xué)家司馬遷說：“才者，德之資也；德者，才之甘肅省蘭州五十五中2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治（文）試題Word版含答案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/299247.html

相關(guān)閱讀：甘肅省白銀市會寧五中高二上學(xué)期期中考試政治試題