黑龍江省哈爾濱市第三十二中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共12頁,共100分?荚嚂r間為120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共30分)注意事項(xiàng)答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必在答題卡上將班級、姓名填全。答案均寫在答題卡上?荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。第一部分 選擇題(共30分)一、(12分,每小題2分)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是( )A.粗糙(cāo) 榮膺(yīng) 媲美(pì) 掙斷鐵鏈(zhèng)B.齲齒(yǔ) 圈養(yǎng) (juàn) 肖像 (xiāo) 未雨綢繆(móu)C.船舷(xián) 愴然(chuàng) 皺襞 (bì) 膘肥體壯(piāo)D.毗鄰(pí) 犄角(jī) 齷齪(wō) 渾身解數(shù)(xiè)2.下列各句中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( )A.在大炮痙孿性的撞擊下,前桅已經(jīng)有了裂痕,主桅本身也受傷了。B.我想把它付之一炬,但怕一本無限的書燒起來也無休無止,使整個地球?yàn)鯚熍K氣。C.娜塔莎好像是一個第一次坦肩露臂的姑娘,假使不是他們使她相信,這是絕對必要的,她便要覺得這是很可羞的了。D.斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭。3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①但他素來以大國上將,居然在這些大漠牧民之前受奚落教訓(xùn),這是十分難堪的事。②我經(jīng)驗(yàn)過向一切生命意識表達(dá)同等敬畏的的沖動,如同尊敬自身的一樣。③先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中 。A.自許不可遏止不可遏不可遏止自許不可遏B.《國語》是我國最早的一部國別史,記載了周穆王十二年到周貞定王十六年間周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的史實(shí)。C.《左傳》是我國第一部的敘事詳細(xì)的編年體著作,相傳為春秋末年左丘明所作。D.毛澤東同志常用格律詩來反映現(xiàn)代生活和思想感情,這些詩屬于現(xiàn)代詩歌。如《沁園春?長沙》就是現(xiàn)代詩歌。二、(6分,每小題2分)閱讀下面的文段,完成7--8題。 楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。” 良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也!事犞!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援(dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也!表(xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之!表(xiàng)王許諾。 沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有?……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此!表(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉?以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞!表(xiàng)王曰:“諾!表(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。7.下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A.①素善留侯張良 ②不如因善遇之 B.①項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 ②備他盜之出入與非常也C.①旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 ②沛公已去,間至軍中。張良入謝 D.①于是項(xiàng)伯復(fù)夜去 ②沛公今事有急,亡去不義,不可不語8.下列對活用情況說明有誤的一項(xiàng)是 ( )A.吾得兄事之 兄,名詞作狀語,像對待兄長一樣 常以身翼蔽沛公 翼,名詞作狀語,像翅膀一樣 B.籍吏民,封府庫 籍,名詞用作動詞,登記在冊 沛公軍霸上 軍,名詞用作動詞,駐扎 C.先破秦入咸陽者王之 王,名詞使動用法,使……為王 沛公欲王關(guān)中 王,名詞使動用法,使……為王 D.素善留侯張良 善,形容詞用作動詞,交好 拔劍撞而破之 破,形容詞用作動詞,擊碎、擊破 三、(6分,每小題2分)閱讀下面文字,完成題。 閱讀下面的文章,完成一題。 20.小說開頭描寫波普忙碌的情形,其作用是什么?(3分)  21.簡要分析“我”在小說中的作用。(3分)22.波普從做沒有名字的東西到做有名字的東西,他的人生發(fā)生了怎樣的變化?你認(rèn)為這種變化是可喜,還是可悲?請寫出理由。(4分)七、(3分)23.仿照下面的句式,寫三個句式相同的句子。寬容是一盆火,融化了結(jié)冰的心;寬容是一杯酒,溫暖了陌生的人;寬容是一陣春風(fēng),① ;寬容是一道陽光,照亮了前進(jìn)的路。一顆純凈的寬容之心,是一泓清泉,它包含著人類文明最純凈的思想;一顆美麗的寬容之心,是一朵蓓蕾,② ;一顆繽紛的寬容之心,③ ,它牽出的是彩霞滿天 。八、作文(40分)24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。秦末,劉邦和項(xiàng)羽先后攻入咸陽。是時,項(xiàng)羽40萬兵駐扎于新豐鴻門,劉邦10萬兵駐扎于霸上。此時的項(xiàng)羽兵多氣盛。擊敗劉邦可謂易如反掌。謀士范增獻(xiàn)計(jì)項(xiàng)羽,借鴻門宴之機(jī)殺掉劉邦,以絕后患。但由于項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,一再放棄殺掉劉邦的機(jī)會,最終放走了劉邦,以致貽誤戰(zhàn)機(jī)。使劉邦的勢力日益壯大,最終,四面楚歌之聲把一代霸王逼得淚灑烏江口……仔細(xì)分析一下,項(xiàng)羽兵敗身亡的悲劇固然還有諸多主客觀因素,但這與他一再坐失良機(jī)不無關(guān)系。因此,1949年4月,毛澤東在人民解放軍渡江追擊國民黨軍隊(duì)的前夕,曾寫下了“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”的詩句,來警戒全軍指戰(zhàn)員。請以“抓住機(jī)遇”為話題寫一篇文章!疽蟆 ①所寫作文必須合乎話題題意; ②文題自擬,文體自定;③不少于800字。哈32中學(xué)2015年語文學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試答題卡第Ⅰ卷 選擇題:(1-15題每題2分,共 30分)123456789101112131415第Ⅱ卷 (非選擇題 共70分)16.(1) (2分)(2) (3分)17.(1) (2分)(2) (3分)18.名句默寫(5分)① ② ③ ④ ⑤ 19. (2分)20. (3分)21. (3分)22. (4分)23. ① (1分)② (1分)③ (1分)24.作文,請寫在作文紙上。(40分) 哈32中學(xué)2015年語文學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試答案9.B此題考查對文中重要語句的理解能力。主要抓住句子中的“人類起源”,所給的四項(xiàng)都解析了月球?qū)Φ厍蛏闹匾,但只有B項(xiàng)的理解中“進(jìn)化出生命”,準(zhǔn)確地解析了“人類起源”。10. A 此題考查對文意的理解能力。閱讀文章的第二段,“作用在凸緣上的力是不斷變化著的,使地軸的方向發(fā)生擺動”,這是在沒有月球的引力的情況下。依據(jù)題干要求,“月球離我們而去”,因此A項(xiàng)說“地軸的方向不再發(fā)生擺動”是錯誤的,其他三項(xiàng)合乎文意。11. D 此題考查對文意的綜合理解能力。閱讀文章,“因?yàn)榛鹦悄壳白赞D(zhuǎn)軸的傾度為25度,可在0~60度間變化,而且它只有兩個像摩天大樓那樣大小的衛(wèi)星,其引力不足以抵消其他行星的影響”,“摩天大樓那樣大小的衛(wèi)星”是說衛(wèi)星很小,由此可以判定,“火星上的衛(wèi)星比地球上的衛(wèi)星大”判斷錯誤。12. C 13. D 14. D 15. B23.(示例)①吹綠了人生的季節(jié) ②它將吐露出一個生機(jī)黑龍江省哈爾濱市第三十二中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平(期末)考試語文試題 Word版含答案
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