廣西桂林十八中2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

桂林十八中12級高二下學(xué)期開學(xué)考試卷 語 文注意:①本試卷考試時間150分鐘,滿分150分; ②正式開考前,請務(wù)必將自己的姓名、考號用黑色水性筆填寫清楚,用2B鉛筆在填涂區(qū)準(zhǔn)確涂好自己的考號,并檢查是否完全正確; ③請將所有答案填涂或填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,直接在試卷上做答不得分。一、現(xiàn)代文閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成1—3題。從“變話”看六十年變化人民解放軍進(jìn)北京后不久,老同盟會會員、南社創(chuàng)始人、詩人柳亞子先生呈詩毛澤東,開首兩句是:“開天辟地君真健,說項(xiàng)依劉我大難!泵珴蓶|唱和一首,最末兩句是:“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江!眱晌辉娙艘元(dú)特的話語方式交流,其背后的深意,則需在那個天翻地覆的時代語境中去體會。而在今日,人們的交往話語卻是另一種風(fēng)格。你可能接到朋友的這類短信:“別總當(dāng)宅男,今晚請你出去‘撮’一頓!笔斩绦藕罂赡苓@樣回復(fù):“只要老哥你埋單,我打的飛速趕到!边@番對話,散發(fā)著網(wǎng)絡(luò)時代的話語氣息。中國語言文字曾數(shù)千年大體保持穩(wěn)定。而肇始于清末民初的“白話運(yùn)動”,是秦漢以后中國語言文字最大的一次變革。這次變革發(fā)端于民間,順應(yīng)了歷史潮流。從中國社會巨變洪流中走出來的中國共產(chǎn)黨人,敏銳捕捉、深刻理解了這種話語變化趨勢,逐漸形成了明白通曉、生動活潑的話語方式,從“打土豪、分田地”到“打過長江去,解放全中國”,在革命年代不斷號召和凝聚中國人民取得革命的勝利。新中國成立,偉人一聲“中國人民從此站起來了”,開啟了全新的話語時代。在社會主義革命和建設(shè)時期,整個社會話語激情澎湃,呈現(xiàn)泛政治化和泛軍事化的特點(diǎn),如“抗美援朝,保家衛(wèi)國”,“鼓足干勁,力爭上游”,“一不怕苦,二不怕死”等。在“極左”時期,從“堅(jiān)決打退”發(fā)展到“橫掃一切”,連戀人之間的通信,也充斥著這類語言。改革開放以來,中國社會的話語表達(dá)進(jìn)入了又一次巨大的變化期。這種變化在改革開放的初期,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是社會對知識的尊重,以及“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”語境下對財(cái)富的追求。如“尊重知識,尊重人才”,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,“讓一部分人先富起來”,“東南西北中,發(fā)財(cái)在廣東”等等。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,“下!、“申奧”、“入世”、炒股、買房、“奔小康”、依法治國……一長串熱詞相繼涌現(xiàn),見證了人們生活不斷變化和國家發(fā)展的歷程。而由于人員流動加快和傳播技術(shù)進(jìn)步,社會語言的流變也由點(diǎn)到面,由一隅走俏到風(fēng)行全國。如廣東方言詞匯“的士”、“搞定”、“埋單”和東北方言“忽悠”,很快就成為全國人民通用的詞匯。進(jìn)入新世紀(jì)以來,以“科學(xué)發(fā)展”、“以人為本”等為代表的新話語日益深入人心。而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)掀起的信息化浪潮,也使中國人話語表達(dá)呈現(xiàn)全新面貌,年輕人成為了推動語言變化的生力軍。在網(wǎng)絡(luò)時代,年輕的“新新人類”創(chuàng)造了許多個性鮮明的話語,如“東東、美眉、雷人”等等。這些話語創(chuàng)造,雖然還有爭議,但已經(jīng)開始影響國人的表達(dá)方式?梢哉f,新中國成立60年來特別是改革開放30年來,中國人處在一個不斷“變話”的時代。話語表達(dá)方式呈加速度變化,猶如一面多棱鏡,折射出不同時代的豐富內(nèi)涵,映照出人們心靈世界的多彩變幻,構(gòu)成了60年中國社會歷史巨變的別樣風(fēng)景。(選自《人民日報》)1、下面對60年來曾經(jīng)流行的話語的分析,正確的一項(xiàng)是 ( ) A.“別總當(dāng)宅男,今晚請你出去‘撮’一頓”等一類短信內(nèi)容,散發(fā)著網(wǎng)絡(luò)時代的話語氣息,大多是“90后”的話語方式。B.諸如“打土豪、分田地”、“打過長江去,解放全中國”這些明白通曉、生動活潑的話語,曾是中國人民奪取革命勝利的力量源泉。C.“尊重知識、尊重人才”和“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”等,體現(xiàn)了改革開放以來社會對知識尊重的話語特點(diǎn)。D.“東東、美眉、雷人”等“新新人類”的創(chuàng)造話語,以個性鮮明的特點(diǎn)在爭議中開始影響國人的表達(dá)方式。2、下列對原文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.“開天辟地君真健,說項(xiàng)依劉我大難”和“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江”,其背后的深意,離開特定的時代語境是難以領(lǐng)會的。B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)掀起的信息化浪潮,使得中國人話語表達(dá)呈現(xiàn)全新面貌,年輕人因此成了推動語言變化的生力軍。C.在新中國成立后的一段時期,一些話語的表達(dá)呈現(xiàn)某種泛化意識,譬如“堅(jiān)決打退”、“橫掃一切”等話語曾充斥在戀人之間的通信中。D.人員流動加快和傳播技術(shù)進(jìn)步,促成某些局部區(qū)域的流行語可能很快就成為全國人民通用的詞匯。3、下列對原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是 ( ) A.肇始于清末民初的“白話運(yùn)動”,是秦漢以后中國語言文字最大的一次變革;而此前中國語言文字曾數(shù)千年保持穩(wěn)定。B.社會的發(fā)展會引起語言文字的變革,這些變革發(fā)端民間、順應(yīng)歷史,見證了人們生活不斷變化和國家發(fā)展的歷程。C.新中國成立60年來,中國人處在一個不斷“變話”的時代;特別是改革開放30年來,話語表達(dá)方式呈加速度變化。D.建國60年來,從泛政治化和泛軍事化話語、尊重知識和追求財(cái)富話語,一直到網(wǎng)絡(luò)新話語,這些“變話”現(xiàn)象折射出了時代的變遷。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(19分)朱云字游,魯人也,徙平陵。少時通輕俠,借客報仇。長八尺余,容貌甚壯,以勇力聞。年四十,乃變節(jié)從博士白子友受《易》,又事前將軍蕭望之受《論語》,皆能傳其業(yè)。好倜儻大節(jié),當(dāng)世以是高之。元帝時,華陰丞嘉上封事,言“治道在于得賢。平陵朱云,兼資文武,忠正有智略,可使以六百石秩試守御史大夫,以盡其能”。上乃下其事問公卿。太子少傅匡衡對,以為“大臣者,國家之股肱,萬姓所瞻仰,明王所慎擇也。而嘉猥稱云,欲令為御史大夫,妄相稱舉,疑有奸心,漸不可長,宜下有司案驗(yàn)以明好惡!奔尉棺。至成帝時,丞相故安昌侯張禹以帝師位特進(jìn),甚尊重。云上書求見,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐,孔子所謂‘鄙夫不可與事君’,‘茍患失之,亡所不至’者也。臣愿賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人以厲其余!鄙蠁枺骸罢l也?”對曰:“安昌侯張禹!鄙洗笈,曰:“小臣居下訕上,遷辱師傅,罪死不赦。”御史將云下,云攀殿檻,檻折。云呼曰:“臣得下從龍逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂將云去。于是左將軍辛慶忌免冠解印綬,叩頭殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可誅;其言非,固當(dāng)容之。臣敢以死爭!睉c忌叩頭流血。上意解,然后得已,及后當(dāng)治檻,上曰:“勿易!因而輯之,以旌直臣!痹谱允侵蟛粡(fù)仕,常居?田,教授諸生。時出乘牛車從諸生,所過皆敬事焉。薛宣為丞相,云往見之。宣備賓主禮,因留云宿,從容謂云曰:“在田野亡事,且留我東閣,可以觀四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢復(fù)言。云年七十余,終于家。病不呼醫(yī)飲藥。遺言以身服斂,棺周于身,(選自《漢書?朱云傳》)[注]?(hù)縣,在陜西省。對下面句子中加點(diǎn)的詞語解釋,不正確的一項(xiàng)是A.宜下有司案驗(yàn)以明好惡  案:通“按”,察看、審察B.臣愿賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人以厲其余  厲:嚴(yán)厲C.及后當(dāng)治檻治:修理、修補(bǔ)D.以旌直臣        旌:表彰下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是()A.上乃下其事問公卿 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良B.萬姓所瞻仰,明王所慎擇地  間以詩記所遭C.臣敢以死爭         伏惟圣朝以孝治天下D.宣備賓主禮,因留云宿    因賓客至藺相如門謝罪下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.朱云,漢時有名的高士。他少年任俠好勇,中年改節(jié)讀書,研習(xí)《易》及《論語》,由豪俠而成為名儒。B.華陰丞認(rèn)為朱云才兼文武,忠正而有智謀,是一個不可多得的人才,推薦他做御史大夫。這一建議卻遭到太子少傅匡衡的反對。C.漢成帝時,朱云斥責(zé)皇帝的師傅張禹為佞臣,成帝很生氣,御史拉他下殿,他攀住欄桿硬是不肯走,于是“朱云折檻”成為一段佳話。D.朱云生性鯁直,倜儻有大節(jié),人們很尊敬他。他對皇帝的意見也敢反駁,對宰相邀他做官婉言謝絕,病重時不請醫(yī)不喝藥,要求死后薄葬。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。人死,則曰:非我也,歲也茍為后義而先利,不奪不饜。未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也!9題。浪淘沙?秋江 張炎萬里一飛蓬,吟老丹楓。潮生潮落海門東。三兩點(diǎn)鷗沙外月,閑意誰同?一色與天通,絕去塵紅。漁歌忽斷荻花風(fēng)。煙水自流心不競,長笛霜空。【注】張炎,南宋詞人,宋亡后曾北游元都謀官,后失意南歸,落魄而終。8、上片中的“飛蓬”“鷗”兩個意象分別有何作用? (4分)答: 9、聯(lián)系全詞,談?wù)勀銓ψ詈笠痪洹伴L笛霜空”的理解。(4分)(三)、名篇名句默寫。(10分)10、補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________________,鳥倦飛而知還。 ,撫孤松而盤桓。(2)鶴汀鳧渚,________________________;桂殿蘭宮,________________________。(3)既無伯叔,終鮮兄弟,_____________________,晚有兒息。(4)心非木石豈無感,______________________。(5)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,_______________________,__________________。栗深林兮驚層巔下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是 A. 應(yīng)(yīng)屆折(zhē)騰 軟著陸(zhu) 甘之如飴(y) B. 鞭撻(t) 靦腆(min tiǎn) (pi) 令人咋舌(z) C 檔(dàng)案 滂沱(png tuó) (juàn) 叱咤(zhà)風(fēng)云D.木訥(n) 桎梏(zh gù廣西桂林十八中2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考語文試題
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