生物學是一門研究生命現象和生命活動規(guī)律的學科。小編準備了高二生物寒假必修3復習知識點，希望你喜歡。

一、生長素的發(fā)現：

1、胚芽鞘：尖端產生生長素，在胚芽鞘的基部起作用;

2、感光部位是胚芽鞘尖端;

3、瓊脂塊有吸收、運輸生長素的作用;

4、生長素的成分是吲哚乙酸;

5、向光性的原因：由于生長素分布不均勻造成的，單側光照射后，胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側，因而引起兩側生長不均勻從而造成向光彎曲。

二、生長素的合成：幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子(色氨酸生長素)

運輸：只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，又稱極性運輸;

運輸方式：主動運輸

分布：各器官都有分布，但相對集中的分布在生長素旺盛部位。

三、生長素的生理作用：

1、生長素是不直接參與細胞代謝而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息;

2、作用：

a、促進細胞的生長;(伸長)

b、促進果實的發(fā)育(培養(yǎng)無籽番茄);

c、促進扦插的枝條生根;

d、防止果實和葉片的脫落;

3、特點具有兩重性：

高濃度促進生長，低濃度抑制生長;既可促進生長也可抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。

生長素發(fā)揮的作用與濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類(根〈芽〈莖)。

四、其他植物激素：

1、惡苗病是由赤霉素引起的，赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟;

2、細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);

3、脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);

4、乙烯：促進果實成熟;

5、各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節(jié);

6、植物激素的概念：由植物體內產生，能從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;

7、植物生長調節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質稱為植物生長調節(jié)劑;

優(yōu)點：具有容易合成，原料廣泛，效果穩(wěn)定等優(yōu)點，如：2、4-D奈乙酸。

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