第1節(jié)人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)
科目
生物
教師
年級
高二
日期
題
人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)
型
單一目標(biāo)
知識：1．說出免疫的概念 2．簡述人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)方式 3．識記特異性免疫的作用能力：1.通過介紹抗體的發(fā)現(xiàn)、淋巴細(xì)胞的種類、分化和功能等科學(xué)研究過程，培養(yǎng)學(xué)生從科學(xué)事實(shí)推理得出正確結(jié)論的能力；2.通過組織小組自學(xué)，師生共同創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和比較、分析、判斷等思維能力。情感：通過介紹我國古代勞動人民種人痘預(yù)防傳染病的歷史，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感重點(diǎn)
1．免疫的概念2．人體如何通過兩道防線抵御病原體侵入機(jī)體教學(xué)難點(diǎn)
病原體侵入機(jī)體后機(jī)體的變化教學(xué)方法
講述式與小組合作探究教具
白細(xì)胞吞噬病原體示意圖；多媒體教學(xué)思路1．注重引導(dǎo)學(xué)生對初中、高二相關(guān)知識的復(fù)習(xí)和整理，形成完整的知識結(jié)構(gòu)。2．適當(dāng)介紹免疫科學(xué)的應(yīng)用，如通過血液檢測鑒定是否吸毒，理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系。3．充分利用本中的相關(guān)內(nèi)容、圖表，組織學(xué)習(xí)小組合作自學(xué)，自己創(chuàng)設(shè)問題情境，教師可以及時根據(jù)學(xué)生反饋的情況，為學(xué)生提供本外的學(xué)習(xí)資料，以利于對相關(guān)知識的進(jìn)一步理解。堂教學(xué)過程
教學(xué)階
段任務(wù)
教學(xué)內(nèi)容方法手段
學(xué)生活動
預(yù)期效果
導(dǎo)入：1．免疫的概念與類型2．人體免疫系統(tǒng)的組成3．免疫系統(tǒng)的防偽功能4．淋巴細(xì)胞的分化復(fù)習(xí)提問請學(xué)生根據(jù)自己原有的理解，討論什么是免疫，回憶初中知識教師給出現(xiàn)在對免疫概念比較一致的看法是：免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，通過免疫，機(jī)體能夠識別“自己”，排除“非己”，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。免疫分為特異性免疫和非特異性免疫兩種類型。免疫系統(tǒng)是由淋巴器官、淋巴組織及免疫細(xì)胞和免疫分子。教師承上啟下引入新人體的三道防線是什么？第一道防線：體表的屏障；第二道防線：體內(nèi)的非特異性免疫；第三道防線：特異性免疫反應(yīng)。淋巴細(xì)胞的起：骨髓中的造血干細(xì)胞。分化：在中心淋巴器官。造血干細(xì)胞在胸腺分化成T細(xì)胞。造血干細(xì)胞在骨髓分化成B細(xì)胞。學(xué)生回答。學(xué)生看本P47回答聆聽，思考與筆記看本P48思考與筆記使學(xué)生理解免疫是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。知道免疫系統(tǒng)的組成。識記堂教學(xué)過程
教學(xué)階段任務(wù)
教學(xué)內(nèi)容方法手段
學(xué)生活動
預(yù)期效果
5．抗原與抗體抗原的概念是：可以引起機(jī)體 思考與筆記 知道抗原產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答的物質(zhì)。 與抗體 抗體的概念：機(jī)體受抗原刺激 后產(chǎn)生的，并且能與該抗原發(fā) 生特異性結(jié)合的具有免疫功能 的球蛋白。抗體的分布：主要分布于血清中，也分布于組織液及外分泌液中，如乳汁中抗體是由哪里產(chǎn)生的呢？小結(jié)
非特異型免疫、特異性免疫、T細(xì)胞、B細(xì)胞的起和作用布置
作業(yè)
后思考與練習(xí)板書
設(shè)計
第一節(jié) 人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)1． 免疫的概念與類型2． 人體免疫系統(tǒng)的組成3． 免疫系統(tǒng)的防偽功能4． 淋巴細(xì)胞的分化5． 抗原與抗體后
自評
領(lǐng)導(dǎo)
簽字
檢測與練習(xí)
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)以下內(nèi)容： （1）淋巴細(xì)胞的起：骨髓中的造血干細(xì)胞。 （2）分化：在中心淋巴器官。 造血干細(xì)胞在胸腺分化成T細(xì)胞。 造血干細(xì)胞在骨髓分化成B細(xì)胞。 （3）分布：在外周淋巴器官，如淋巴結(jié)、脾、扁桃體等。 （4）免疫系統(tǒng)的組成 免疫器官：胸腺，骨髓、脾、淋巴結(jié)等。 免疫細(xì)胞：淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等。 體液中的各種抗體和淋巴因子等。本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/37966.html
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