高二地理期末森林的開發(fā)和保護必背知識點梳理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

地理學是關(guān)于地球及其特征、居民、現(xiàn)象的學問。小編準備了高二地理期末森林的開發(fā)和保護必背知識點,希望你喜歡。

高二地理期末必背知識點:森林的開發(fā)和保護

一、森林的作用

1、自然資源:木材、燃料

2、環(huán)境資源:調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、維護生物多樣性、凈化空氣、吸煙除塵、防風固沙、美化環(huán)境。

3、破壞森林的危害:氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災害頻發(fā)、生物多樣性減少。

二、熱帶雨林的分布以及作用

1、分布:赤道兩側(cè),集中在非洲剛果河流域、東南亞、南美洲亞馬孫河流域,

注意:赤道穿過的地方并不都是熱帶雨林氣候,如果非洲東部地勢較高,赤道附近是熱帶草原氣候。

2、亞馬孫熱帶雨林占世界雨林的一半其環(huán)境作用明顯。

(1)維持全球的碳氧平衡;(2)維持全球的水平衡,促進全球的水循環(huán)。

三、雨林生態(tài)的脆弱性

1、養(yǎng)分幾乎全部儲存在植物體內(nèi)

2、高溫淋洗的作用,土壤貧瘠

3、植物容易遭受破壞,一旦被毀很難恢復。

四、雨林被毀的原因

1、直接原因:人類的過度開發(fā),

(1)過度的焚耕開墾

(2)大規(guī)模的農(nóng)場和牧場的開發(fā)

(3)商業(yè)性的伐木

(4)采礦、水利和公路建設(shè)

五、亞馬孫雨林開發(fā)計劃

1、修建亞馬孫橫貫公路

2、移民亞馬孫平原

3、借助外資、鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)

六、開發(fā)還是保護

保護第一

要采取保護性的開發(fā):進行環(huán)境教育,成立保護基金會,發(fā)展生態(tài)旅游,建立自然保護區(qū)等等。

問題研究:

濕地的作用:(1)涵養(yǎng)水源(2)蓄洪(3)維護生物多樣性(4)調(diào)節(jié)氣候

圍湖造田是破壞生態(tài)環(huán)境的一種行為

高二地理期末森林的開發(fā)和保護必背知識點就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。


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