湖南省株洲市二中2015-2016學年高二上學期期中考試語文試卷

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試卷說明:

2015年下學期高二年級模塊考試試卷語文試題命題人:怕小敏 審題人:何迪亞 時量:120分鐘 分值:100分一、(共16分,每小題2分)1、下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一項是 ( )A.?望(liáo) 確鑿(záo) 梵文(fán) 數(shù)見不鮮(shuò)B.破綻(zhàn) 烹飪(pēng) 泅水(qiú) 咬文嚼字(jiáo)C.寒砧(zhēn) 梭子(shuō) 解剖(pāo) 一蹴而就(cù)D.膽怯(què) 憎惡(zēng) 哺乳(p?) 千里迢迢(tiáo)2、下列詞語中書寫完全正確的一項是 ( )A.通霄 邏輯 坍縮 富麗堂煌B.訖今 混沌 暮藹譏誚下列各句中的加點詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是( )A.千里逢迎,高朋滿座BC.問征夫以前路 D欲茍順私情,則告訴不許下列各組句子中,不含有通假字的一組是( )A.適莽蒼者,三餐而反B.湯之問棘也是已C.而劉夙嬰疾病,常在床蓐D.遙襟甫暢,逸興遄飛下面有關(guān)文學常識的表述,的一項是()A. 《莊子》是春秋中期思想家莊周及他的門人以及后學者所著,包括內(nèi)篇、外篇與雜篇,王勃,“初唐四杰”之一,字子安,其名與字間具有相成關(guān)系,如果王勃要自稱,當稱“子安”。《滕王閣序》中有“物華天寶,龍光射牛斗之墟”的句子,其中“!、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。.《》是我國現(xiàn)存最早的章回小說之一,這部作品編撰者羅貫中是在史書的基礎(chǔ)上,借鑒和吸收了有關(guān)小說、戲曲的創(chuàng)作經(jīng)驗!丁啡〔挠诒彼文┠晁谓鹆x的故事,是我國文學史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。C. 且舉世譽之而不加勸 ⑵我決起而飛,搶榆枋而止。答: 三、默寫(共8分,每空1分,每空錯一字不能得分)14、 ①、悟以往之不諫, 。(陶淵明《歸去來兮辭》)②、木欣欣以向榮, 。(陶淵明《歸去來兮辭》)③、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱; , 。(王勃《滕王閣序》)④、烏鳥私情, 。(李密《陳情表》)⑤、 ,死當結(jié)草。(李密《陳情表》)⑥、 ,長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)⑦、酌酒以自寬, ?(鮑照《擬行路難》)四、古詩詞鑒賞15、閱讀下面一首詩,回答問題(6分)一 剪 梅李清照  紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。(1).該詞運用了 的表現(xiàn)手法。(2分)(2).請簡析這首詞的意境。(4分)答: 五、閱讀下面一篇小說,完成16-18題。(共12分)淚為誰流夜,黑得出奇,靜得怕人。一個佝僂的身軀,邁著蹣跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。一副挺拔的腰板,眨著智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。父親是慈愛的父親,為了兒子有出息,他起早貪黑,辛苦勞作,供兒子上學。兒子是懂事的兒子,為了父親的期望,他廢寢忘食,刻苦學習,來報答父親。聽到兒子考上大學的消息,父親布滿皺紋的老臉綻放出了光彩,似乎突然間高大了許多。看著父親欣喜若狂的樣子,兒子充滿朝氣的小臉笑得更加甜了,仿佛幸福的大道已鋪好。然而,大筆的學費怎么辦?多年來,父親一直東挪西借,幾畝薄田根本不夠兒子那已經(jīng)很節(jié)約的花銷。父親雙眉緊鎖。兒子不忍讓父親賠笑、求人,故作鎮(zhèn)靜地說:“我不念了,沒用!”“啥?”父親跳起來,雙眼瞪得大大的。身子微微發(fā)抖,齒縫間蹦出一個字:“念!”“!”兒子清醒了。父親辛辛苦苦,為的就是今天,如果不念,父親會更傷心。佝僂的身軀移進了玉米地,布滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。挺拔的腰板深吸了一口氣,握慣筆管的手抖動著抓緊落盡葉子的枯樹棒子。那是他的怒氣。一聲悶哼,長老繭的手從玉米棒子上滑了下來,父親的頭在流血!一聲驚呼,握筆管的手已不能再抓住枯樹棒子,兒子兩眼直直的。來不及清楚這一切,佝僂的身軀緩緩倒下。想不到失手鑄成大錯,挺拔的腰板“撲通”坐地……夜,靜得怕人,黑得出奇。猛然間,電閃雷鳴。黑得出奇的夜異常恐怖。片刻間,風雨大作!赣H是為了兒子:在農(nóng)閑時節(jié)外出打工。活雖累,錢卻少,至少能給兒子買點好吃的,來補養(yǎng)一下兒子雖高大卻瘦弱的身子。父親攥了攥枯瘦的手。兒子是為了父親:在放假期間看護田地。夜雖黑,膽雖小,為了能讓他日歸家的父親看到自己的莊稼沒受損害而露出笑容。兒子咬了咬雪白的牙。父親是合格的父親。精心的他舍不得花車費,步行三十里,摸黑到家的情況下也不忘到自家的玉米地看看。兒子是稱職的兒子。眼尖的他在發(fā)現(xiàn)有人閃入玉米地后,顧不得害怕,掄起了木棒,他不能讓父親苦心經(jīng)營的成果被人偷走。于是,獨生子的滿腔怒氣化作對父親的當頭一棒……夜,更靜了,有的只是那雨聲:嘀嗒,嘀嗒……不,這不是雨!這是老天在流淚!16、整個故事以“黑夜”為背景,文中多次描寫黑夜的景象,其用意有哪些?(4分)答:                           17、“父親是合格的父親!笨v觀全文,父親的“合格”體現(xiàn)在哪些方面?(3分)答:                           18、為了更好地塑造人物形象,小說運用了多種表現(xiàn)手法。你最欣賞小說中哪一種表現(xiàn)手法?請簡要分析。(5分)答:                           六、語言表達與應(yīng)用(4分)19、在感動中國人物評選中,評委們對有關(guān)人物的評述多用精彩生動、極富個性化的語言概述他們的事跡,對他們做出準確的評價。如評述劉翔時寫道:12秒91,他就實現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因為中國有劉翔!這個風一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個正在加速的民族。他身披國旗,一躍站在世界面前。請從下面人物形象中選出一個,參照上例又不拘泥于上例寫一段話。(3分)林沖 陶淵明 莊子 別里科夫答: 七、作文(40分)20、請以“境界”為題目,寫一篇不少于700字的記敘文或議論文。 2015年下學期高二年級模塊考試試卷語文答卷選擇題(每小題2分,共24分)題號123456789101112答案13、文言文翻譯(共6分)(1)(3分)答: (2)(3分)答: 三、14、默寫(每空1分,共8分)①、 ②、 ③、 , ④、 ⑤、 ⑥、 ⑦、 四、詩歌鑒賞(共6分)15、(1)(2分) (2)(4分) 五、現(xiàn)代文閱讀(共12分)16、(3分)答: 17、(4分)答: 18、(5分)答: 六、19、語言表達與應(yīng)用(共4分)答: 七、作文(40分)2015年下學期高二年級模塊考試試卷語文答案B(A.?望,liào;梵文,fàn。C.梭子,suō;解剖,pōu。D.膽怯,qiè,哺乳,b?。)C(A.通宵、富麗堂皇,B.迄今、暮靄,D.傾瀉、趨之若鶩)D(斤斤計較:指過分計較微笑的利益或無關(guān)緊要的事情。是貶義詞,應(yīng)該改為錙銖必較。)A 5、A6、B(A.逢迎,古義:迎接/今義:說話或做事是故意迎合別人的心意。 C.征夫,古義:行人/今義出征的人。 D.告訴,古義:申訴/今義:說給人聽,使人知道。)7、D(A、“反”通“返”;B、“已”通“矣”; C、“蓐”通“褥” )8、C(《》是我國現(xiàn)存最早的章回小說之一,這部作品編撰者羅貫中是在史書的基礎(chǔ)上,借鑒和吸收了有關(guān)小說、戲曲的創(chuàng)作經(jīng)驗!丁啡〔挠诒彼文┠晁谓鹆x的故事,是我國文學史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。①、知來者之可追 ②、泉涓涓而始流③、雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦 ④、愿乞終養(yǎng)⑤、臣生當隕首 ⑥、出師未捷身先死⑦、舉杯斷絕歌路難15、(1)借景抒情(2)這首詞選取了殘敗的紅藕、冰涼的枕席、云中的大雁、月下的西樓、東流的江水等景物,營造了一種孤冷凄清的意境,表達了自己凄涼孤獨的內(nèi)心感受和無限的相思之情。16、①為小說定下一個凄涼的基調(diào)。(或:渲染了悲劇的氣氛。)②交待悲劇產(chǎn)生的客觀原因(如:因為黑夜,兒子看不清來人的面容;因為黑夜,父親不能發(fā)現(xiàn)玉米地里藏著的人)(每個要點2分)17、①寬厚仁慈,充滿父愛;②勤勞儉樸,節(jié)衣縮食,供兒子讀書;③身在鄉(xiāng)野,目光遠大,以培養(yǎng)兒子成才為已任。(每個要點點1分,)18湖南省株洲市二中2015-2016學年高二上學期期中考試語文試卷
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