山西省晉中市昔陽(yáng)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期末考試政治試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共小題,.一般來(lái)說(shuō),,1中,2.假設(shè)某國(guó)M產(chǎn)品只由甲、乙兩家企業(yè)提供,售價(jià)為10元,2015年,甲企業(yè)生產(chǎn)500萬(wàn)件,乙企業(yè)生產(chǎn)400萬(wàn)件。2015年,甲乙企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率都提高一倍,在其他條件不變的情況下,M產(chǎn)品的價(jià)格和社會(huì)總價(jià)值分別是:A.5元 ?9000萬(wàn)元 ? ? ? ? B.10元 ?9000萬(wàn)元C.5元 ?18000萬(wàn)元 ? ? ? D.10元 ?18000萬(wàn)元3.如圖反映了近幾年我國(guó)生豬出欄價(jià)格頻繁波動(dòng)的現(xiàn)象。“價(jià)高傷民、價(jià)賤傷農(nóng)”。對(duì)此,正確說(shuō)法是 ①生豬出欄價(jià)格頻繁波動(dòng)違背價(jià)值規(guī)律②價(jià)格處于低谷時(shí),生豬處于賣方市場(chǎng) ③加強(qiáng)市場(chǎng)信息預(yù)警有助于減小生豬出欄價(jià)波動(dòng)幅度④緩解“價(jià)高傷民、價(jià)賤傷農(nóng)”問(wèn)題要加強(qiáng)宏觀調(diào)控A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生,下面表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有:①美元對(duì)人民幣匯率下跌,赴美留學(xué)費(fèi)用一般會(huì)降低②水務(wù)公司供水價(jià)格提高,會(huì)使居民生活用水量大幅減少③合肥至北京的高鐵開通,合肥飛北京航班的客流量可能減少④重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi),導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受性為主A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2015年,我國(guó)綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)控,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期調(diào)控目標(biāo)。下列調(diào)控目標(biāo)、調(diào)控政策、具體措施三者對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)氖茿.控物價(jià)—穩(wěn)健的貨幣政策—嚴(yán)控對(duì)高耗能、高污染行業(yè)的貸款B.穩(wěn)增長(zhǎng)—積極的財(cái)政政策—減輕服務(wù)業(yè)和小微型企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)C.調(diào)結(jié)構(gòu)—積極的財(cái)政政策—下調(diào)金融機(jī)構(gòu)一年期存款貸款基準(zhǔn)利率D.惠民生—穩(wěn)健的貨幣政策—加大對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)財(cái)政支持力度6.圖10是a、b兩種理財(cái)產(chǎn)品在一定時(shí)間內(nèi)的收益率走勢(shì)圖。就這兩種產(chǎn)品的比較,分析正確的是A.a產(chǎn)品投資風(fēng)險(xiǎn)小,適合低收入者投資 B.a產(chǎn)品投資收益率波動(dòng)大,不適合投資 C.b產(chǎn)品投資收益率上升幅度小,不適合投資 D.b產(chǎn)品投資風(fēng)險(xiǎn)小,適合穩(wěn)健型投資者投資2015年中央“一號(hào)文件”指出各地要大力扶持和培育農(nóng)業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型生經(jīng)營(yíng)主體。完成7-8題。7.家庭農(nóng)場(chǎng)以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,實(shí)行規(guī);⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效。這有利于:①發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入 ②解決分配不公,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧③優(yōu)化資源配置,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 ④轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,完善所有制結(jié)構(gòu)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.為破解當(dāng)前家庭經(jīng)營(yíng)中存在的“低、小、散”難題,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)升級(jí)、黨和政府強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的作用。這表明認(rèn)識(shí)是:①在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷豐富發(fā)展的過(guò)程 ②不斷克服謬誤逐步接近真理的上升過(guò)程③主體對(duì)客體的直接現(xiàn)實(shí)性改造活動(dòng) ④在實(shí)踐的基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映A.①② B.①④ C.②③ D.③④9 . 圖10 漫畫蘊(yùn)含的哲理是A.人們的主觀愿望無(wú)法變成客觀現(xiàn)實(shí)B.主觀認(rèn)識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的正確反映C.要改變客觀現(xiàn)實(shí)必須發(fā)揮集體力量D.認(rèn)識(shí)符合實(shí)際才能有效地地指導(dǎo)實(shí)踐10.“夢(mèng)想是海市蜃樓,還是綠洲,關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步。纏枝蓮,細(xì)部表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)在黨的十八大報(bào)告中,一個(gè)個(gè)熱詞成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。讀懂這些熱詞,領(lǐng)會(huì)國(guó)家戰(zhàn)略,可以讓我們明天邁出的步伐更有底氣。熱詞一“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”? ? 實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新,提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,更加注重協(xié)同創(chuàng)新。(1)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),說(shuō)明為什么要把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。(6分)熱詞二“更高質(zhì)量就業(yè)”政府要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,加強(qiáng)職業(yè)技能培韌l,提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。健全人力資源市場(chǎng),健全勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察和爭(zhēng)議調(diào)解仲裁,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。(2)結(jié)合材料,從政府職能角度思考如何實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。(分)熱詞三“美麗中國(guó)”? ? 面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó)。(3)上述材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)方法?(6分)熱詞四“教育優(yōu)先發(fā)展”? ? 要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(4)指出“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”的文化生活依據(jù)。(分)2015—2013學(xué)年第二學(xué)期政治期末試卷26、(1)(2)27、(1)(2)28、(1)(2) 2015—2015學(xué)年第二學(xué)期政治期末試卷參考答案27.(1)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族獨(dú)特的文化基因,“使我們成為我們”。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能使我們?cè)谖幕l(fā)展中保持正確方向。 【解析】本題以中華民族豐富的文化遺產(chǎn)對(duì)我們產(chǎn)生的影響為背景,考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力以及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查范圍文化生活,考查知識(shí)點(diǎn)為傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、繼承與發(fā)展的關(guān)系,題目類型認(rèn)識(shí)類。(2)①政府要履行好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,加強(qiáng)對(duì)人力資源市場(chǎng)的監(jiān)管和服務(wù),加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察和爭(zhēng)議調(diào)解仲裁,構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。②政府要履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模。③政府要履行好組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓(xùn)。(每點(diǎn)2分,共6分)山西省晉中市昔陽(yáng)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期末考試政治試題
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