化學(xué)高二年級(jí)下冊(cè)化學(xué)平衡知識(shí)點(diǎn)歸納

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,化學(xué)網(wǎng)為大家推薦了化學(xué)高二年級(jí)下冊(cè)化學(xué)平衡知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。

1、關(guān)于轉(zhuǎn)化率:①兩種反應(yīng)物按系數(shù)比投料,則平衡時(shí)按系數(shù)比剩,二者轉(zhuǎn)化率相等。

②增大一種反應(yīng)物的濃度,會(huì)提高另一反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,本身轉(zhuǎn)化率降低

③同一反應(yīng),相同條件下,從正反兩個(gè)方向建立平衡,若為等同平衡,則兩個(gè)方向轉(zhuǎn)化率之和等于1,兩個(gè)方向的熱量加和等于│H│

④同一反應(yīng)恒溫恒壓時(shí)的轉(zhuǎn)化率大于恒溫恒容時(shí)的轉(zhuǎn)化率,只需0

2、關(guān)于平衡常數(shù):①只與溫度和方程式系數(shù)有關(guān),系數(shù)減半,K值開方

②總反應(yīng)式為兩個(gè)方程式加和,則K值為乘積關(guān)系

③從中間某一狀態(tài)投料,若問方向則算K/(Qc)與K做比較,若問轉(zhuǎn)化率、含量則極值轉(zhuǎn)化后作比較

3、關(guān)于勒夏特列原理的應(yīng)用

①加入惰性氣體從濃度入手分析:恒溫恒容加惰氣,因?yàn)楦魑镔|(zhì)濃度不變,故速率不變,平衡不動(dòng)。

②單一物質(zhì)在方程式一側(cè)加其量,若問移動(dòng)方向,則從濃度入手;若問轉(zhuǎn)化率及含量,則從壓強(qiáng)入手。

例:C+2NO=N2+CO2,恒溫恒容加入NO,平衡正向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率不變

小編為大家提供的化學(xué)高二年級(jí)下冊(cè)化學(xué)平衡知識(shí)點(diǎn),大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/499148.html

相關(guān)閱讀:高中二年學(xué)生寒假計(jì)劃(語文)