2015-2016學(xué)年度上學(xué)期高二第二次考試政治試題考試時(shí)間:90分鐘 命題人、審題人:高一政治組注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷評(píng)卷人得分一、單選題(每題2分,共60分)1.大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在黨和國(guó)家全局工作中必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,國(guó)家高度重視教育的理論依據(jù)是①教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用 ②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 ③教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ④發(fā)展教育是推動(dòng)社會(huì)主義文化發(fā)展繁榮的根本保證A.?①②③ B.?②③④C.?①②④D.?①③④2.“熟讀唐詩三百篇,不會(huì)作詩也會(huì)吟”通過反復(fù)朗讀、背誦,能吸收體會(huì)作者的內(nèi)在思想感情。A.潛移默化的特點(diǎn) B.深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)C.相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn) D.積極主動(dòng)的特點(diǎn)3.中國(guó)有些歷史文化資源成為外國(guó)文化產(chǎn)業(yè)資源,如日本版《三國(guó)演義》、美國(guó)版《花木蘭》等。這啟示我們 A.文化遺產(chǎn)是國(guó)家和民族的重要標(biāo)志 B.應(yīng)該大力發(fā)展我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)C.用法律手段遏制外國(guó)的文化掠奪 D.應(yīng)該堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向4.“不讀書,窮者窮根難斷,富者富不長(zhǎng)久。讀書是個(gè)人家庭和國(guó)家的希望。我們要努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,切切實(shí)實(shí)地使廣大群眾的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。下列關(guān)于文化的作用和意義,以下說法正確的是 A.文化是一種重要的物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響B(tài).文化能使一個(gè)國(guó)家自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林C.文化作為精神力量都能塑造人,豐富人的精神世界D.文化是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)5.2015年6月13日中午,神舟十號(hào)將與天空一號(hào)首次成功對(duì)接,神舟十號(hào)飛船準(zhǔn)確入軌。這是我國(guó)航空航天技術(shù)的巨大進(jìn)步大大增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力在長(zhǎng)期的奮斗中我國(guó)航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī),而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。精神在增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的作用表現(xiàn)在凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象有利于搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),增強(qiáng)綜合國(guó)力 弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)當(dāng)前的中心任務(wù)民族精神是綜合國(guó)力的基礎(chǔ),是綜合國(guó)力的最重要因素 A. B.C. D.6.“在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里,人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴卉髑宜杂衅肺;人懂得尊重別人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖;人懂得尊重自然——他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的智能!睆纳鲜鲇^點(diǎn)中可見文化決定人的交往行為和交往方式 人創(chuàng)造了文化,優(yōu)秀的文化也在塑造著人文化作為一種精神力量,能對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻影響 文化豐富人的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的決定因素A. B. C. D.7.2015年1月電影演員徐崢導(dǎo)演的《泰?》已創(chuàng)造了超過10億元人民幣的票房,并帶動(dòng)了相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了 ①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響 ②文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映 ③文化生產(chǎn)力的日趨重要 ④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④8.近段時(shí)期,各級(jí)新聞媒體大力開展先進(jìn)人物事跡宣傳報(bào)道,“最美司機(jī)”吳斌、最美女教師張麗莉、“托舉哥”周沖 …… 這些事尋常但不平凡,無不令人心生溫暖。這樣做的 《文化生活》 依據(jù)是①文化對(duì)人的影響是強(qiáng)制的、無形的 ②文化對(duì)人的影響有其潛移默化的特點(diǎn) ③文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧 ④文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和活動(dòng) A.①② B.②④ C. ②③ D. ③④9.臺(tái)灣果農(nóng)為提高水果附加值,把冰激凌灌入柿餅中,使之具有雙重口味,并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,該商品推向市場(chǎng)后受到消費(fèi)者熱捧。這體現(xiàn)了( )A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 B.文化創(chuàng)新決定社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展C.文化總能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)10.和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語句是①已而立人己欲而達(dá)人。(《論)天地與我生而萬物與我為 (《)萬物并育而不并行不。 (《中④德不憂者不能懷遠(yuǎn)不大者 (《衡》) B.③④ C.②④ D.②③11.“正能量”原為物理術(shù)語,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體的傳播,現(xiàn)在已成為社會(huì)的流行語,被廣泛使用。這一現(xiàn)象表明 ①大眾傳媒是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ②網(wǎng)絡(luò)在文化傳播中的作用越來越突出③文化市場(chǎng)的自發(fā)性需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo) ④科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素A.①② B.②④ C.①③ D. ③④12.2015年6月9日是我國(guó)第個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。主題是:“文化遺產(chǎn)與” 。推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)①它是一個(gè)國(guó)家歷史文化成就的重要標(biāo)志 ②它是人類社會(huì)生存和發(fā)展的重要源泉③它對(duì)研究人類文明的演進(jìn)有重要意義 ④它對(duì)展現(xiàn)世界文化多樣性有獨(dú)特作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.下圖《發(fā)展中醫(yī),無需彷徨》說明A.中醫(yī)藥學(xué)需要文化之間的交流、融合 B.要堅(jiān)持以我為主,中為洋用的方針C.弘揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)不需要體現(xiàn)時(shí)代精神D.中醫(yī)藥學(xué)要拒絕接受新文化14.2015年2月5日,作為“宣武請(qǐng)您來過年”先期的啟動(dòng)項(xiàng)目,北京第三屆大柵欄商業(yè)文化廟會(huì)開幕。拉洋車、沿街叫賣、老字號(hào)小吃售賣、等活動(dòng)讓中外游客體驗(yàn)了濃濃年味的民俗風(fēng)情。我國(guó)采用中西結(jié)合的方式舉辦拉樣片等民俗風(fēng)情①有利于學(xué)習(xí)和吸收民族優(yōu)秀文化,發(fā)展本民族文化②是文化創(chuàng)新的根本途徑包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。①漢字見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深 ②漢字是中華文明的重要標(biāo)志,是中華民族之魂。③書寫漢字有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信心 ④書寫漢字不利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 16.如果孔子生活在我們的時(shí)代,并周游列國(guó)。請(qǐng)想象一下,孔子在奧巴馬連任后去白宮拜訪,可能闡述的合理觀點(diǎn)是①漢字的發(fā)明和使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了文明時(shí)代②中華民族愛好和平,高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟③文化具有多樣性,必須尊重各民族文化一律平等原則④世界各國(guó)文化只有交流、借鑒、包容,才能走向趨同A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2015年3月17日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì),中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平在講話中說,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。據(jù)此完成17—18題。17.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神是因?yàn)?①中國(guó)精神是民族精神和時(shí)代精神的結(jié)合體②中國(guó)精神在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的內(nèi)涵③中國(guó)精神是增強(qiáng)中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶④中國(guó)精神是增強(qiáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力A.②③B.③④C.①②D.①④18.在新的歷史條件下,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神需要 ①把弘揚(yáng)民族精神作為當(dāng)前的中心任務(wù)來抓②把弘揚(yáng)民族精神作為社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力③在相互激蕩的思想文化中發(fā)揮主心骨作用④正確對(duì)待外來思想文化對(duì)我國(guó)文化的影響A.①②B.②③C.③④D.①④19.當(dāng)前,文化市場(chǎng)在滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需要的同時(shí),也出現(xiàn)了娛樂化低俗化的傾向。針對(duì)這種現(xiàn)象,在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②選擇個(gè)性新潮的文化價(jià)值取向③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化 ④提升自身的文化審美品位A.①② B.③④ C.②③ D.①④A.嚴(yán)格規(guī)范,整齊劃一 B.言論自由,順其自然C.加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo) D.全面開放,海納百川 21.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,近年來網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延,既有針對(duì)公民個(gè)人的誹謗,也有針對(duì)公共事件的捏造,其危害不容小視。這啟示我們A.文化選擇要堅(jiān)持多元化 B.文化發(fā)展需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)C.文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng) D.文化發(fā)展需要弘揚(yáng)主旋律22.近日,網(wǎng)友們調(diào)侃國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象,將其稱之為“中國(guó)式過馬路”。輿論認(rèn)為,這是中國(guó)社會(huì)生態(tài)的縮影,它折射出國(guó)民欠缺法治精神、社會(huì)法則失范、城市建設(shè)不健全等深層次課題。面對(duì)這種現(xiàn)象,中學(xué)生應(yīng)該A.樹立正確是非觀,傳遞正能量 B.制定法律法規(guī),推進(jìn)法治化進(jìn)程C.嚴(yán)格執(zhí)法,遏制違反交通法規(guī)行為 ?D.增加財(cái)政投入,完善城市道路的設(shè)計(jì)和建設(shè)23.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是 A.教育事業(yè) B.科學(xué)技術(shù) C.思想道德建設(shè) D.文化事業(yè)24.2015年8月,中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)向全國(guó)青少年推薦《青年鄧小平》等100種優(yōu)秀圖書、100部?jī)?yōu)秀影視片。這一做法是基于①圖書出版、影視音像等文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起②優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)③培育“四有”公民要以社會(huì)主義文化為導(dǎo)向④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深A(yù).①② B.①③ C.②③ D.③④25.2015年春晚,席琳?迪翁與宋祖英,中西合璧共同演繹重新改編的《茉莉花》驚艷全場(chǎng),讓人耳目一新;草根明星紛紛亮相春晚,拉近了春晚與觀眾的距離;“房姐”、“浪費(fèi)”等社會(huì)熱點(diǎn)問題頻繁出現(xiàn),直擊社會(huì)遼寧省開原市高級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第二次考試政治試題
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