湖北省恩施自治州高級中學2015-2016學年高二上學期第三次月考考試政治試卷（本試卷共100分，考試用時90分鐘）注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目。在規(guī)定的位置貼好條形碼。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。第Ⅰ卷 選擇題（24個小題，共48分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、中國古代哲學家楊泉提出“所以立天地者，水也；成天地者，氣也。水土之氣升而為天”；英國哲學家貝克萊認為“物是觀念的集合，存在即被感知。”上述兩種觀點都是對_______ 的回答（ ）A. 世界觀和方法論關系的問題 B. 意識能否正確地反映客觀事物的問題C. 物質與意識的關系問題的第一個方面 D. 人類社會是否具有可知性問題2、中國式過馬路，是指部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象，即湊夠一撮人就可以走，和紅綠燈無關。有人表示：“斑馬線存在與否，取決于大家的目的�！迸c此觀點相通的是（ ）A．巧婦難為無米之炊 B．心外無物，天下無一物非吾度內(nèi)者C．天行有常，不為堯存，不為桀亡? D．未有此氣，先有此理 3.美國國債違約，將可能重創(chuàng)全球股市，破壞以美國國債為擔保的借貸機制，推升借貸利率，重挫美元，導致美國和世界經(jīng)濟陷入衰退，甚至可能演變?yōu)榇笫挆l。上述材料蘊含的哲理是（ ）量變達到一定程度必然引起質變 B.違背主觀規(guī)律自然會受到規(guī)律的懲罰C.整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體 D.要著眼于事物的整體，樹立局部意識4.今天，我們面對的是一個變革的時代，每個人都在思考。有學者這樣寫道：如果你們走在時代觀念之前，這些觀念就會緊隨并支持你們；如果你們走在時代觀念之后，它們便會拉著你向前；如果你們逆著時代觀念而行，它們將推翻你們。對此，下列理解正確的是（ ）①正確反映時代精神的哲學是社會變革的先導②反映時代客觀要求的觀念可以支配社會的發(fā)展③社會存在的變化發(fā)展決定時代觀念的變化發(fā)展④時代觀念的反作用體現(xiàn)社會意識的相對獨立性A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①④5.2015年9月17日，全國社科院系統(tǒng)中國特色社會主義理論體系研究中心第十八屆年會暨理論研討會召開。會議指出，中國特色社會主義理論體系是行動指南，是指導中華民族偉大復興的正確理論。中國特色社會主義理論體系中蘊含的哲學思想（ ）①是當今時代精神上的精華②是具體科學存在和發(fā)展的基礎③是馬克思主義中國化的最新成果④正確概括了時代的實踐經(jīng)驗和認識成果A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.2015年9月10日，國務院總理李克強在大連會見出席達沃斯年會的企業(yè)家代表時指出，中國堅持穩(wěn)中求進的總基調(diào)，激發(fā)市場的活力，著力調(diào)整經(jīng)濟結構，轉變發(fā)展方式，目前已見成效，8月份主要的經(jīng)濟指標都出現(xiàn)了回升向好的勢頭�！胺�(wěn)中求進”的總基調(diào)蘊含的哲學道理是（ ）運動是物質的根本屬性 B.物質是運動的主體，是運動的承擔者C.推動事物發(fā)展需要遵循規(guī)律 D.物質世界是相對運動和絕對靜止的統(tǒng)一7.要講“準”真理，但最好“歪”著講。下列與此觀念蘊含哲理相同的是（ ）①追求真理往往要經(jīng)歷從錯誤認識到正確認識的多次反復②傳播真理要善于在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立③追求真理要把握聯(lián)系的客觀性，一切以時間、地點、條件為轉移④傳播真理要敢于突破已有觀念，尋找新思路、開拓新境界①③ B.②③ C.①② D.②④8.一位小提琴家在音樂會上演奏，突然G弦斷了，但是他并沒有停止下來，隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功。這說明（ ）①成功總是以挫折困難為基礎②遇到困難要勇于面對，發(fā)揮主觀能動性③客觀條件無法影響人的成功④知識和能力儲備是取得成功的重要條件①③ B.①④ C.②③ D.②④9.“豬肉菱角若共食，肚子疼痛不好受；牛肉栗子一起吃，食后就會發(fā)嘔吐�！边@些流傳甚廣的民間諺語說的是我國的食物相克之道，被一些人奉若“靈丹妙藥”時刻謹記在心。專家們隨機選取了130名健康的志愿人員，針對民間流傳最廣的“相克食物”進行了實驗。按照家常方法進行烹飪，在志愿人員食用這些“相克食物”一周后觀察他們的尿液、大便、血壓、精神、體溫等反應，結果一切正常。這表明（ ）①正確的認識是推動實踐發(fā)展的動力②獲得直接經(jīng)驗比學習間接經(jīng)驗更重要③實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準④實踐活動制約著人們認識世界的能力和水平①③ B.②③ C.②④ D.③④10.“四風”問題是長期形成的惡疾陋習，盡管有多起案例被曝光和查處，但并不代表“四風”問題得到了根治，根治它不可能一蹴而就，需要長期的艱苦努力。這蘊含的哲理主要是（ ）要做好量的準備為質變創(chuàng)造條件 事物經(jīng)過一定的量變就能實現(xiàn)質變抓住時機促成事物的質變與發(fā)展質變就是新事物代替舊事物11.2015年7月9日，國務院總理李克強在廣西主持召開部分省區(qū)經(jīng)濟形勢座談會時指出，2015年以來，我國經(jīng)濟運行總體上保持平穩(wěn)，但經(jīng)濟環(huán)境錯綜復雜，有利條件與不利條件并存，經(jīng)濟既有增長動力，也有下行壓力。面對當前形勢，要堅持依靠科學發(fā)展解決前進中的問題，使市場主體有穩(wěn)定的預期。這給我們的辯證法啟示是（ ）①既要抓主流，也不能忽視支流②既要抓主要矛盾，也不能忽視次要矛盾③既要看到事物發(fā)展的曲折性，也要看到其前進性④一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.一項對全球21個國家的調(diào)查顯示，中國孩子的計算能力排名第一，想象能力卻倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排倒數(shù)第五。當前，大力推進素質教育，提高青少年的創(chuàng)新意識成為教育改革的重大課題，也是建設創(chuàng)新型國家的迫切需要。下列說法正確的是（ ）①創(chuàng)新是一個國家和民族進步的靈魂②樹立創(chuàng)新意識是推動認識發(fā)展和社會發(fā)展的根本動力③樹立創(chuàng)新意識要求我們敢于質疑權威、不斷對事物進行否定④樹立創(chuàng)新意識是辯證否定觀和辯證法的革命批判精神的要求A.①④ B.②④ C.①③ D.②③13.把煙頭作為筑巢材料看上去似乎并不健康，但來自墨西哥的研究人員發(fā)現(xiàn)，首都墨西哥城的雀鳥之所以這么做，其實是為了防止寄生蟲的滋生。研究人員稱，這是鳥類適應城市環(huán)境的有趣例子。當然，科學家也提出，煙蒂中含有致癌物或殺蟲劑等，可能會危及雀鳥的健康。這告訴我們認識世界和改造世界（ ）①要尊重人為事物之間的聯(lián)系，它也是客觀的②要善于創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系，聯(lián)系是有條件的③要重視局部功能的發(fā)揮，部分高于整體④要對具體聯(lián)系進行選擇，聯(lián)系也有負面功能A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.電影《致我們終將逝去的青春》（以下簡稱《致青春》）讓人思念青春，更珍惜現(xiàn)在的擁有。我們每個人都擁有或曾擁有青春，那時的喜悅或憂傷、擁有或失去、甘愿或悔恨，都是難忘的。下列對《致青春》話題理解正確的是（ ）①每個人對青春的綿綿回憶都具有主觀特性②對青春的回憶與反思能指導我們正確前行③觀看電影的觀眾都會產(chǎn)生情感上的共鳴④《致青春》是對一定時代青年人生活的藝術再現(xiàn)A.①② B.③④ C.①④ D.②③15.近些年來，關于英語高考改革的呼聲此起彼伏，每年全國“兩會”關于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會公開，就成為了社會各界爭論的焦點，專家、教師、家長、學生等各抒己見，莫衷一是。從認識論的角度看，出現(xiàn)這種情況的原因有（ ）①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的②真理總是在發(fā)展中不斷超越自身③事物本質的暴露和展現(xiàn)需要一個過程④人們對事物的認識會受到主觀因素的影響A.①② B.②③ C.②④ D.③④商務部網(wǎng)站2015年8月22日公布，國務院正式批準設立中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)。中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)將在貿(mào)易領域實施“一線逐步徹底放開、二線安全高效管住、區(qū)內(nèi)貨物自由流動”的監(jiān)管服務新模式，有望成為貿(mào)易和購物零關稅的自由港。據(jù)此回答16—17題16.設立中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)，是順應全球經(jīng)貿(mào)發(fā)展新趨勢、更加積極主動對外開放的重大舉措�？梢姡�設立中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)（ ）①符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律 ②堅持了聯(lián)系的觀點 ③重視意識的促進作用 ④改變了規(guī)律發(fā)生作用的條件A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.設立中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)，主要任務是探索我國對外開放的新路徑和新模式，推動政府職能轉變和行政體制改革，促進轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和優(yōu)化經(jīng)濟結構，實行以開放促發(fā)展、促改革、促創(chuàng)新，形成可復制、可推廣的經(jīng)驗，服務全國發(fā)展。這一做法（ ）①遵循了從一般到特殊的規(guī)律 ②遵循了從特殊到一般的規(guī)律 ③體現(xiàn)了客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一 ④體現(xiàn)了共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一A.① B.①② C. ①②③ D. ①②③④18.實現(xiàn)教育公平不只是單純的教育問題，還涉及到社會保障、戶籍制度、資源配置、招生考試制度改革等諸多復雜問題。推進這項工作，要（ ）①把握工作重點，搞好統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進改革 ②用于改革創(chuàng)新，推翻原有體制，促進工作開展 ③著眼工作整體，協(xié)調(diào)各種關系，尋求最優(yōu)目標 ④堅持以人為本，遵循客觀規(guī)律，大力提倡革命A.①③ B.②④ C.①② D.③④19.推動科技創(chuàng)新，必須進一步深化科技體制改革。改革與創(chuàng)新的關系是（ ） ①創(chuàng)新是經(jīng)濟基礎的自我否定，目的是適應上層建筑的改革 ②改革是現(xiàn)行制度的自湖北省恩施自治州高級中學2015-2016學年高二上學期第三次月考（政治）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/553057.html

相關閱讀：2016年高中高二年級第一學期寒假政治訓練卷（附答案）