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高二數(shù)學(xué)解題技巧:判別式法講解
實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0) ①
的判別式△=b2-4ac具有以下性質(zhì):
0,當(dāng)且僅當(dāng)方程①有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
△ =0,當(dāng)且僅當(dāng)方程①有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
0,當(dāng)且僅當(dāng)方程②沒有實(shí)數(shù)根。
對(duì)于二次函數(shù)
y=ax2+bx+c (a0)②它的判別式△=b2-4ac具有以下性質(zhì):
0,當(dāng)且僅當(dāng)拋物線②與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn);
△ =0,當(dāng)且僅當(dāng)拋物線②與x軸有一個(gè)公共點(diǎn);
0,當(dāng)且僅當(dāng)拋物線②與x軸沒有公共點(diǎn)。
利用判別式是中學(xué)數(shù)學(xué)的一種重要方法,在探求某些實(shí)變數(shù)之間的關(guān)系,研究方程的根和函數(shù)的性質(zhì),證明不等式,以及研究圓錐曲線與直線的關(guān)系等方面,都有著廣泛的應(yīng)用。
在具體運(yùn)用判別式時(shí),①②中的系數(shù)都可以是含有參數(shù)的代數(shù)式。
從總體上說,解答數(shù)學(xué)題,即需要富有普適性的策略作宏觀指導(dǎo),也需要各種具體的方法和技巧進(jìn)行微觀處理,只有把策略、方法、技巧和諧地結(jié)合起來,創(chuàng)造性地加以運(yùn)用,才能成功地解決面臨的問題,獲取良好的效果。
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