高二生物上冊(cè)期末檢測(cè)卷(附答案)

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第一學(xué)期期末檢測(cè)
高二生物A卷
試 題 卷

考生須知:本卷采用答題卷,請(qǐng)將答案做在答題卷的相應(yīng)位置,做在試題卷上無(wú)效。
一、選擇題:(本題共50小題,每小題1分,共50分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是
A.19世紀(jì)30年代,施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.1900年,孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律被重新提出
C.1944年,艾弗里第一次證明了DNA分子是遺傳物質(zhì)
D.1953年,沃森和克里克提出了 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
2.染色體的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞周期的
A.前期、后期 B.間期、后期 C.間期、末期 D.前期、末期
3.能促使唾液淀粉酶水解的酶是
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麥芽糖酶
4.大雨過后,蚯蚓會(huì)爬到地面上來(lái),這說(shuō)明生物具有
A.應(yīng)激性 B.遺傳性 C.變異性 D.趨光性
5.植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞具有
A.全能性 B.高度分化能力
C.完整性 D.減數(shù)分裂和受精作用的能力
6.下列四組元素中,全部屬于植物生活所必需的礦質(zhì)元素是
A.Mn、S、Cu、C、KB.B、Mo、Ca、N、Fe
C.Zn、O、Mo、S、Ca D.Cu、Fe、P、Ca、H
7.組成牛胰島素的基本單位是
A.氨基酸 B.脫氧核苷酸 C.核苷酸 D.多肽
8.兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,同時(shí)生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來(lái)自
A.氨基 B.連接在碳原子上的氫
C.氨基和羧基 D.羧基
9.下圖示某動(dòng)物精子形成過程中處于不同時(shí)期的細(xì)胞。那么這五個(gè)細(xì)胞發(fā)生的順序依次為
A.4→1→3→5→2 B.4→3→1→5→2 C.1→4→3→5→2 D.1→4→5→3→2
10.對(duì)生物的遺傳和變異起重要作用的物質(zhì)是
A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.核苷酸 D.糖類
11.下列哪組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱
A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖 B.蘇丹Ⅲ染液鑒定動(dòng)物組織中的脂肪
C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì) D.碘—碘化鉀溶液鑒定淀粉
12.對(duì)于葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列說(shuō)法正確的是
A.在線粒體中進(jìn)行 B.需在有氧條件下進(jìn)行
C.不產(chǎn)生CO2 D.反應(yīng)速度不受溫度影響
13.有人分析了一種有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有 C、H、O、N等化學(xué)元素,該樣品很可能是
A.脂肪 B.氨基酸 C.核糖 D.葡萄糖
14.一般情況下,下列細(xì)胞具有細(xì)胞周期的是
A.紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.卵細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
15.觀察細(xì)胞有絲分裂固定裝片時(shí),找到分生區(qū)后卻看不到細(xì)胞內(nèi)染色體的動(dòng)態(tài)變化,原因是
A.觀察時(shí)間有限 B.細(xì)胞分裂速度緩慢
C.解離時(shí)細(xì)胞已被殺死 D.觀察的部位不對(duì)
16.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列各項(xiàng)中不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
A.變形蟲 B.水稻 C.細(xì)菌 D.乙腦病毒
17.下列物質(zhì)在出入細(xì)胞膜的過程中,需要載體的是
A.水分子進(jìn)入細(xì)胞 B.O2進(jìn)入肺泡
C.K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛 D.CO2進(jìn)入毛細(xì)血管
18.某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張綜合圖(如圖所示)。有理由認(rèn)為該細(xì)胞不是
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
B.能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞
C.真核細(xì)胞
D.植物細(xì)胞
19.一個(gè)成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括
A.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜和核膜之間的細(xì)胞質(zhì)
20.圖中的a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。對(duì)此下列敘述中不正確的是

 

A.a(chǎn) 和b為一個(gè)細(xì)胞周期 B.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b段或d段
C.b 和c為一個(gè)細(xì)胞周期 D.c 段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
21.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的
A.胚胎期 B.受精卵分裂時(shí) C.整個(gè)生命進(jìn)程中 D.性成熟時(shí)
22.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越幾層膜
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
23.細(xì)胞中的DNA存在于
①染色體;②核糖體;③葉綠體;④高爾基體;⑤線粒體
A.①②④ B.①③⑤ C.①③④ D.①②⑤
24.三磷酸腺苷的分子簡(jiǎn)式是
A.ATP B.A-P~P~P C.A-P~P-P D.A-P-P~P
25.在消毒不徹底的密封肉類罐頭中,肉毒桿菌能夠迅速繁殖并產(chǎn)生大量的毒素。肉毒桿菌的代謝類型是
A.自養(yǎng)需氧型 B.異養(yǎng)需氧型 C.自養(yǎng)厭氧型 D.異養(yǎng)厭氧型
26.菜農(nóng)在陰天光照不足時(shí),往往會(huì)打開溫室,這樣做的目的是
A.補(bǔ)充光照,提高光合速率 B.降低室內(nèi)溫度,抑制植物的呼吸作用
C.補(bǔ)充CO2,促進(jìn)光合作用 D.提高室內(nèi)溫度,促進(jìn)植物的光合作用
27.衣物上有奶漬,最好用加酶洗衣粉洗滌。正確的處理方法應(yīng)該是
A.先用冷水浸泡,再在溫水中搓洗 B.先用開水浸泡,再在溫水中搓洗
C.先用溫水浸泡,再在溫水中搓洗 D.先用開水浸泡,再在冷水中搓洗
28.人和高等動(dòng)物的代謝產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是
A.高爾基體 B.細(xì)胞 C.肺泡 D.血漿
29.右圖所示是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3—的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
30.為提高移栽樹苗的成活率,常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施。它們依次是為了
A.保護(hù)根毛,降低蒸騰作用 B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失,增強(qiáng)呼吸作用
C.促進(jìn)根的發(fā)育,降低光合作用 D.保護(hù)幼根,降低植物體溫度
31.家庭養(yǎng)花,一次施肥過多會(huì)引起花卉萎蔫,此時(shí)可采取的措施是
①加強(qiáng)光照; ②改善空氣流通; ③適當(dāng)澆灌清水; ④更換盆中泥土
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
32.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的
A.內(nèi)膜上 B.基質(zhì)中 C.囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上 D.包括B和C
33.通過氨基轉(zhuǎn)換作用,可以
A.增加氨基酸的數(shù)量 B.增加必需氨基酸的種類
C.形成非必需氨基酸 D.產(chǎn)生尿素
34.下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生CO2的是
A.小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.人體細(xì)胞的線粒體
C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
35.某生物興趣小組測(cè)定了甲、乙、丙、丁四位健康人尿液中的尿素含量,結(jié)果列于下表。你認(rèn)為在這四人的食物結(jié)構(gòu)中,蛋白質(zhì)比例最高的是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
36.下列生理活動(dòng)中,不需要消耗能量的是
A.根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收 B.葉肉細(xì)胞合成葡萄糖
C.根對(duì)水分的吸收 D.細(xì)胞內(nèi)新的蛋白質(zhì)的合成
37.減數(shù)分裂第一次分裂過程中,染色體的變化行為是
A.復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì) B.聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離
C.聯(lián)會(huì)→分離→復(fù)制 D.復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離
38.下列屬于向性運(yùn)動(dòng)的是
A.含羞草受到觸動(dòng)幼葉下垂 B.蛾類夜間撲向燈火
C.螞蟻趨向甜食 D.向日葵的花盤向太陽(yáng)
39.能使被閹割的公雞恢復(fù)公雞特征和行為的方法是
A.飼喂促性腺激素 B.飼喂雄性激素
C.植入甲狀腺 D.飼喂甲狀腺激素
40.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長(zhǎng)素主要來(lái)自
A.發(fā)育的子房壁 B.發(fā)育的種子 C.發(fā)育的柱頭 D.發(fā)育的頂芽
41.突觸的結(jié)構(gòu)不包括
A.突觸前膜 B.突觸后膜 C.突觸小泡 D.突觸間隙
42.動(dòng)物后天行為的最高級(jí)形式是
A.條件反射 B.判斷和推理 C.模仿學(xué)習(xí) D.印隨學(xué)習(xí)
43.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理染色體數(shù)為2N的番茄花蕾,可獲得無(wú)子果實(shí),其果皮細(xì)胞的染色體數(shù)是
A.2N B.N C.4N D.1/2N
44.由垂體分泌的且與動(dòng)物行為直接有關(guān)的激素是
A.促性腺激素 B.促甲狀腺激素 C.催乳素 D.雄性激素
45.下列激素之間具有拮抗作用的是
A.胰島素和胰高血糖素 B.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素
C.性激素和生長(zhǎng)激素 D.胰高血糖素和性激素
46.下列關(guān)于激素的敘述中,不正確的是
A.生物激素是由活細(xì)胞分泌的 B.激素是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)物質(zhì)
C.激素具有量少作用大的特點(diǎn) D.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
47.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋果樹。將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后用丙對(duì)其授粉,所結(jié)的蘋果口味最接近于
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙
48.夏天饅頭上長(zhǎng)出的“白毛”是一種霉菌。霉菌具有很強(qiáng)的繁殖能力,其生殖方式主要是
A.營(yíng)養(yǎng)生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖
49.被子植物的個(gè)體發(fā)育起始于
A.受精極核 B.基細(xì)胞 C.受精卵 D.種子
50.一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂后,形成的卵細(xì)胞數(shù)和精子數(shù)分別是
A.1個(gè)和4個(gè) B.2個(gè)和4個(gè) C.4個(gè)和1個(gè) D.4個(gè)和4個(gè)
二、非選擇題:(本大題共6小題,共50分。51和56題每空2分,其余每空1分)
51.(共12分)血紅蛋白是含有4條肽鏈、574個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)。則
(1)一個(gè)血紅蛋白分子中有 個(gè)肽鍵。寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 和羧基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(2)一個(gè)血紅蛋白分子中至少含有 個(gè)氨基。
(3)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式 。
(4)組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約為 種。
52.(共10分)圖示為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的部分模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(數(shù)字符號(hào)與名稱要彼此符合):
(1)組成結(jié)構(gòu)[1]的化學(xué)成分主要是 和 。
(2)高等植物細(xì)胞具有而高等動(dòng)物不具有的細(xì)胞器是[] 和[] 。
(3)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[] 。
(4)為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”是[] 。
(5)動(dòng)物細(xì)胞中,胰島素的合成首先是在[] 中進(jìn)行。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[] 。
(7)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過 的方式。
(8)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是 。
53.(共8分)右圖所示是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一天中,光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)的時(shí)刻是 時(shí)。
(2)曲線 AB段表明,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而 。
(3)中午12時(shí)左右,光合作用強(qiáng)度減弱,這是由于中午溫度較高,蒸騰作用過強(qiáng),導(dǎo)致葉片的關(guān)閉,使 的供應(yīng)減少,影響了光合作用的 反應(yīng)過程,結(jié)果使 的合成減少。
(4)DE段下降的原因是由于 減弱,影響了光合作用 反應(yīng)的進(jìn)行。

54.(共6分)右圖所示是細(xì)胞有絲分裂過程中的一個(gè)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此圖表示 細(xì)胞分裂的 期。
(2)該細(xì)胞中染色體有 個(gè),染色單體 個(gè),DNA分子 個(gè)。
(3)該時(shí)期的主要特點(diǎn)是 ,染色體形態(tài)比較清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期。
55.(共8分)下圖表示進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。將種植在相同條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理:A、處于自然條件下;B、切去胚芽鞘尖端;C、胚芽鞘尖端上罩上黑紙罩;D、胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出,一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射。試分析:
(1)四種幼苗的生長(zhǎng)情況是:
A: ;B: ;C: ;D:
(2)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可推測(cè),感受光刺激的部位是在 。
(3)按上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)置了下面的實(shí)驗(yàn)(注:①②③④中,將胚芽鞘的尖端分別置于瓊脂塊a、b、c、d、e、f上;①處于黑暗中;②③④給以單側(cè)光;①②③的胚芽鞘的尖端中間縱向插入不能透過生長(zhǎng)素的云母片)。如果所測(cè)得的a中的生長(zhǎng)素含量相對(duì)恒定為100,則其他各值分別為(從供選答案中選擇序號(hào)填空):
b ;c ;e 。
A.約100 B.高于50 C.約50 D.小于50


56.(共6分)為驗(yàn)證植物有氧呼吸釋放CO2,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:用一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物、玻璃導(dǎo)管和三角燒瓶等實(shí)驗(yàn)和用具,組裝成右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
第二步:將該裝置置于光照下,并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出該設(shè)計(jì)方案的兩個(gè)不足之處: ; 。
(2)修正了上述不足之處后,可通過觀察 現(xiàn)象來(lái)驗(yàn)證植物有氧呼吸釋放CO2。



嘉興市高二生物A卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一.選擇題:(共50分,每空1分)
12345678910
DDBAABACCB
11121314151617181920
ACBDCDCACC
21222324252627282930
CBBBDBCBBA
31323334353637383940
DCCDDCDDBB
41424344454647484950
CBACADABCA
二.簡(jiǎn)答題(共6題,51~56題)
51.(共12分,每空2分)
(1)570 , —CO—NH—(兩側(cè)或一側(cè)缺少“—”不給分), —COOH ;
(2) 4 ;(3) ; (4)20。
52.(共10分,每空1分)(數(shù)字符號(hào)與名稱不符不給分)
(1)磷脂分子 蛋白質(zhì) (“脂質(zhì)、類脂”也可,但寫成“磷脂雙分子層”不給分,答“糖類”不給分)
(2)[2 ] 液泡 [4 ] 葉綠體 ;
(3)[5 ] 高爾基體; (4)[ 9 ] 線粒體; (5)[11] 核糖體; (6)[13 ] 中心體;
(7)主動(dòng)運(yùn)輸 ; (8)細(xì)胞核。
53.(共8分,每空1分)
(1)10 (答B(yǎng)點(diǎn)不給分); (2)增強(qiáng) ;
(3)氣孔 CO2 暗反應(yīng) 糖類等有機(jī)物(答糖類、有機(jī)物、C3均給分);
(4)光照強(qiáng)度 光 。
54.(共6分,每空1分)
(1)植物 中; (2)6 12 12 ;
(3)著絲點(diǎn)排列在赤道板上。(答“染色體……”不給分)
55.(共8分,每空2分)
(1)向右彎曲生長(zhǎng) 不生長(zhǎng) 直立生長(zhǎng) 向右彎曲生長(zhǎng)
(2)胚芽鞘尖端 (3)A C B
56.(共6分,每空2分)
(1)通入的空氣沒有除去CO2 ; 透明玻璃罩沒有遮光。
(2)澄清的石灰水變渾濁


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