A．廢除了上屆政府制定的限制民眾言論自由的法令
B．促使國會廢除了進(jìn)口奴隸的貿(mào)易
C．頒布了廢奴宣言
D．促使東部一些州取消了對選民實行財產(chǎn)資格的限制
解析：選D。A、B兩項是杰斐遜總統(tǒng)的民主改革措施，C項是林肯的措施。
2．林肯在競選中主張解放黑奴，但1861年他卻把宣布解放黑奴的一位將軍撤職。1862年他又頒布了《解放宣言》。林肯的這種策略變化表明他在此期間的最高宗旨是( )
A．拯救聯(lián)邦政府，維護(hù)國家統(tǒng)一
B．團(tuán)結(jié)黑人奴隸，戰(zhàn)勝南方叛軍
C．放棄廢奴主張，向奴隸主妥協(xié)
D．保護(hù)白人利益，堅持種族歧視
解析：選A。本題考查學(xué)生綜合分析問題的能力。面對當(dāng)時美國的社會現(xiàn)實，林肯政府面對的最大問題是維護(hù)國家統(tǒng)一，在這一目標(biāo)下所采取的措施均是為這一最高目標(biāo)服務(wù)的，故選A項。
3．下圖左是美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁?路德?金，下圖右是現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬。由此我們不能得到的信息是( )
A．黑人在美國的社會地位已得到根本的改變
B．經(jīng)過不懈的斗爭，美國黑人的境況已有了明顯的改善
C．黑人為美國的社會進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)
D．美國的民主化程度在不斷提高
解析：選A。本題考查學(xué)生的理解分析能力。美國黑人民權(quán)運動經(jīng)過不懈斗爭，已取得了較大成就，推動了美國的社會進(jìn)步，提高了美國的民主化程度，但黑人在美國的社會地位并沒有得到根本改變。
4．.美國黑人民權(quán)運動興起的原因不包括( )
A．內(nèi)戰(zhàn)后，南方許多州以各種方式對黑人實行種族歧視和隔離
B．二戰(zhàn)期間，法西斯主義的鏡子反照出美國國內(nèi)種族歧視的丑惡
C．部分黑人開始覺醒，要求打破種族歧視和種族隔離
D．繼公共汽車罷乘事件后又發(fā)生了進(jìn)軍華盛頓運動
解析：選D。本題考查學(xué)生理解分析歷史問題的能力。解答本題的關(guān)鍵，是要看清題意，知道題目要求辨析黑人民權(quán)運動興起的原因。A、B、C很顯然是黑人民權(quán)運動興起的原因，D不是原因，而是黑人民權(quán)運動中的兩個事件，公共汽車罷乘事件揭開了運動的序幕，向華盛頓進(jìn)軍則標(biāo)志著運動達(dá)到了高潮，都是運動興起的表現(xiàn)。排除A、B、C，故選D。
5．根據(jù)回答下列問題。
1：1863年1月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由……
——《解放宣言》
材料2：在合眾國境內(nèi)受合眾國管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在，但作為對于依法判罪的人的犯罪的懲罰除外。
——《美利堅合眾國憲法》第十三條修正案(1865年)
請回答：
(1)材料1的《解放宣言》是在什么情況下簽署的？
(2)材料1和材料2中關(guān)于黑人奴隸的規(guī)定有何不同？結(jié)合所學(xué)知識，說明材料2的規(guī)定對解決南北矛盾起到什么作用？
解析：本題旨在考查學(xué)生閱讀分析材料，依據(jù)所學(xué)知識回答歷史問題的能力。第(1)問在讀懂材料的基礎(chǔ)上對材料觀點進(jìn)行概括：北方失利，民意要求。第(2)問注意從材料中提煉有效信息作答，前一問要注意參與叛亂的地區(qū)和全國范圍的區(qū)別，后一問清除了南北矛盾的一個根源。
答案：(1)北方在內(nèi)戰(zhàn)中失利需要采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局；強(qiáng)大的民意要求廢除奴隸制。
(2)不同：材料1在參與叛亂的地區(qū)解放黑人奴隸；材料2在全國范圍內(nèi)解放黑人奴隸，廢除奴隸制。作用：全面廢除奴隸制，消除了美國南北矛盾的一個根源。
一、選擇題
1．(原創(chuàng))美國黑人總統(tǒng)奧巴馬決定繼續(xù)參選2014年總統(tǒng)選舉，每一屆總統(tǒng)都有自己的成就，促使國會廢除了進(jìn)口奴隸貿(mào)易的總統(tǒng)是( )
A．華盛頓 B．杰斐遜
C．杰克遜 D．林肯
解析：選B。本題考查對教材基礎(chǔ)知識的識記能力。教材明確表述為“杰斐遜還促使國會廢除了進(jìn)口奴隸的貿(mào)易”，故B為正確答案。
2．美國西進(jìn)運動的實質(zhì)是( )
A．?dāng)U展國內(nèi)市場
B．對印第安人的驅(qū)逐和掠奪
C．資本主義生產(chǎn)方式的擴(kuò)展
D．種植園經(jīng)濟(jì)和工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)的爭奪
解析：選C。本題考查學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。東部移民將資本主義生產(chǎn)方式應(yīng)用在西部新獲得的土地上，所以實質(zhì)是新的生產(chǎn)方式的擴(kuò)展和應(yīng)用。
3．林肯在競選美國總統(tǒng)的演說中說：“我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況�！也黄谕孔颖罎�，但我卻期望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西，或者完全變成另一種東西�！边@表明他的首要政治目的是( )
A．廢除奴隸制 B．保持奴隸制
C．維護(hù)聯(lián)邦政府的統(tǒng)一 D．希望南北統(tǒng)一
解析：選C。本題考查學(xué)生分析理解的能力。美國在南北戰(zhàn)爭前面臨著國家分裂的危險，林肯政府的措施首先也是最重要的任務(wù)是維護(hù)聯(lián)邦政府的統(tǒng)一，故選C項。
4．馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名�！瘪R克思之所以這樣說，是因為林肯政府( )
A．鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治
B．滿足了農(nóng)民要求平均分配土地的愿望
C．維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度
D．取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫
解析：選C。本題考查學(xué)生的分析理解能力。馬克思稱贊林肯是因為他維護(hù)了國家統(tǒng)一，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，廢除了黑人奴隸制。
5．美國學(xué)者埃里克?方納在《奴隸制、內(nèi)戰(zhàn)和重建》一文中寫道：“然而，從許多方面看，標(biāo)志這場戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折的是《解放宣言》，而不是葛底斯堡和維克斯堡戰(zhàn)役，因為《解放宣言》將軍隊之間的戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣g的戰(zhàn)斗，并預(yù)示聯(lián)邦的勝利將導(dǎo)致南部內(nèi)部的一場社會革命。”美國內(nèi)戰(zhàn)后南部的社會變化不包括( )
A．南部黑人奴隸得以自由
B．南部農(nóng)業(yè)得以改造
C．工業(yè)革命在南部得以擴(kuò)展
D．種植園主在南部的控制力完全喪失
解析：選D。本題考查學(xué)生綜合分析的能力。美國經(jīng)過南北戰(zhàn)爭，解放了黑人奴隸，A、B、C三項均符合史實，D項說法太片面和絕對化，故選D項。
6．美國內(nèi)戰(zhàn)對民主制度的建設(shè)做出的貢獻(xiàn)是( )
①維護(hù)了聯(lián)邦共和制
②消除了奴隸制這一毒瘤
③頒布了1787年憲法修正案
A．①②③ B．①②
C．②③ D．②
解析：選B。本題旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識和分析問題的能力。美國內(nèi)戰(zhàn)是北方資產(chǎn)階級共和制的勝利，內(nèi)戰(zhàn)中《解放宣言》的頒布，使部分黑人獲得了自由，為黑人在法律上取得與白人平等的公民權(quán)奠定了基礎(chǔ)。美國內(nèi)戰(zhàn)的勝利，維護(hù)了聯(lián)邦制，證明了共和制是具有生命力的；內(nèi)戰(zhàn)消除了奴隸制，為打破種族界限、保障黑人公民權(quán)、以法律形式廢除奴隸制度奠定了基礎(chǔ)。③不是在內(nèi)戰(zhàn)時期。
7．下列美國憲法修正案通過的先后順序是( )
①在全國范圍內(nèi)廢除奴隸制度�、诜渤錾诿绹驓w化的美國人都享有公民權(quán) ③各州不得以種族、膚色和曾經(jīng)是奴隸身份為理由限制公民的投票權(quán)
A．①②③ B．③②①
C．①③② D．②①③
解析：選A。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力。解答本題的關(guān)鍵，是要知道上述史實出臺的時間。①通過于1865年，②通過于1868年，③通過于1870年，三者的先后順序是①②③。故選A。
8．“自由女神”是美國的象征，因而“自由”也便成為美國人最基本的價值理念。但實際上美國也并非是一塊自由的樂土。從建國至今美國長期存在的社會問題是( )
A．金錢政治 B．種族歧視
C．性別歧視 D．暴力犯罪
解析：選B。美國確實是一個比較自由的國家。但這一自由卻并非人人得以享有，這是美國社會的階級性質(zhì)所致，即美國的自由充其量仍不過是資產(chǎn)階級的價值理念，因此它也就不會無條件地推及每一個社會成員，而種族歧視則是其有力的證明。
二、非選擇題
9．閱讀下列圖文材料：
材料1：
材料2：一批批的東部移民像洪水似的涌入西部地區(qū)，一望無際的西部荒原逐步得到開發(fā)�！鬟M(jìn)運動推動美國農(nóng)業(yè)較早地實現(xiàn)了機(jī)械化�！形鞑扛髦莅l(fā)展成為新的工業(yè)中心。受西進(jìn)運動的影響，美國的交通運輸業(yè)發(fā)展特別迅速……從19世紀(jì)30年代起，在政府的鼓勵和資助下，全國掀起修筑鐵路的熱潮，在幾十年內(nèi)便建成了橫貫大陸的5條鐵路干線。正是在西進(jìn)運動的影響和推動下，美國先于法國、德國迅速完成了工業(yè)革命，一躍而成為僅次于英國的世界工業(yè)強(qiáng)國。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》
請回答：
(1)為什么說美國西進(jìn)運動是印第安人的血淚之路？
(2)根據(jù)材料2概括西進(jìn)運動使美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生了哪些變化？產(chǎn)生了什么重要結(jié)果？
(3)根據(jù)上述材料，談?wù)勀銓γ绹鬟M(jìn)運動的認(rèn)識。
解析：本題考查學(xué)生從材料中提取有效信息并用來分析歷史問題的能力。解答本題的關(guān)鍵，是要對西進(jìn)運動的各個方面有一個全面客觀的認(rèn)識。第(1)問，實際上要求學(xué)生回答美國西進(jìn)運動給印第安人帶來的災(zāi)難，結(jié)合教材的有關(guān)敘述組織答案即可。第(2)問，實際上要求學(xué)生依據(jù)材料歸納概括，必須抓住材料中的關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)、工業(yè)、鐵路”等，最終歸結(jié)到工業(yè)革命的完成上來。第(3)問，回答時應(yīng)做到既不能因其是美國民主憲政擴(kuò)展的運動而對其殘酷血腥的一面予以回避，也不能因其對印第安人的暴虐而否認(rèn)其積極的一面。
答案：(1)在西進(jìn)運動中，大批印第安人被驅(qū)逐、屠殺，失去土地和家園。
(2)變化：西部得到開發(fā)，農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機(jī)械化；中西部形成了新的工業(yè)區(qū)；筑成了5條橫貫大陸的鐵路干線。
結(jié)果：美國早于法德完成工業(yè)革命，成為僅次于英國的世界工業(yè)強(qiáng)國。
(3)西進(jìn)運動是印第安人慘遭屠殺、驅(qū)逐和掠奪，領(lǐng)地不斷萎縮的災(zāi)難過程；也是美國經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展、國力不斷增強(qiáng)的推動力。
附：課內(nèi)答疑站
【解析與探究】(教材P58)
閱讀這段話，談?wù)勀銓γ绹谌藛栴}的認(rèn)識。
提示：美國內(nèi)戰(zhàn)期間，林肯頒布《解放奴隸宣言》，戰(zhàn)后憲法修正案第13條也明確正式廢除了黑人奴隸制。但此后一個多世紀(jì)的時間里，美國社會里對黑人的種族歧視現(xiàn)象依然存在，廣大黑人為維護(hù)自己的權(quán)利還不斷進(jìn)行著斗爭。
【自我測評】(教材P58)
1．簡述美國早期民主改革的措施。
提示：杰斐遜當(dāng)政時期，呼吁消除黨派成見，提出保護(hù)少數(shù)人權(quán)利的主張，并廢除上屆政府制定的限制民眾言論自由的法令，促使國會立法廢除進(jìn)口奴隸的貿(mào)易。杰克遜適應(yīng)民眾對普選權(quán)的要求，促使各州取消對選民的財產(chǎn)資格限制，基本實現(xiàn)了成年白人男子的普選權(quán)。
2．思考美國內(nèi)戰(zhàn)與奴隸制度的關(guān)系。
提示：美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)是由于南北方圍繞奴隸制度而產(chǎn)生的矛盾激化的結(jié)果。美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著北方的資本主義自由勞動制度和南方的種植園奴隸制。隨著領(lǐng)土的西擴(kuò)，北方自由農(nóng)民希望到西部獲取屬于自己的土地，建立自主經(jīng)營的農(nóng)場；南方則希望圈占土地發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)。同時，按美國憲法，每州擁有兩個參議院席位，新建州以自由州還是蓄奴州加入還決定著北方和南方在參議院誰占優(yōu)勢的問題。所以，在新建州是否禁止奴隸制問題上雙方矛盾越來越尖銳，最終導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。
3．說說20世紀(jì)60年代民權(quán)法案通過后美國黑人的狀況。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/64683.html
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