城市垃圾污染的防治

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第三單元環(huán)境污染與防治
3.3 城市垃圾污染的防治
【教材分析】
城市垃圾的數(shù)量越來越多,形成了垃圾圍城的現(xiàn)狀,如何減少城市的垃圾數(shù)量,將其影響減少到最少是當前必須思考的問題,本節(jié)課主要講授城市垃圾的危害、防治、綜合利用
【目標】
1.知道城市環(huán)境問題的構成和危害,能提出一些城市垃圾污染的防治措施和城市垃圾綜合利用的方式
2.學生從生活中發(fā)現(xiàn)城市垃圾問題,與其他同學合作,開展調查研究,提出解決城市垃圾問題和綜合利用的對策
3.激發(fā)學生探究地理問題的興趣和動機,增強學生維護身邊環(huán)境的責任感
【重點】
城市垃圾的危害、防治、綜合利用
【難點】
城市垃圾的綜合利用
【方法】
啟發(fā)式、小組合作探究
【教學課時】
一課時
【教學過程】
新課導入:(教材的情景及問題)
[資料]1、如目前南京日產(chǎn)垃圾3500噸
2、據(jù)統(tǒng)計,散布在北京城郊的、面積50萬平方米以上的各種新舊垃圾填埋場已達4000余座,它們在北京四周形成“垃圾包圍城市”的陣勢。位于北京西北郊的阿蘇衛(wèi)衛(wèi)生填埋場是北京市第一座、也是最大的垃圾填埋場,占地60公頃,總填埋面積40余公頃,日處理垃圾2000噸,占北京垃圾處理量的1/6
一、城市垃圾的構成和危害
1、城市垃圾的構成
[教師導] 城市垃圾主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物,它的成分和數(shù)量都因時、因地而異
[學生研究活動](1)、分析我國某城市某居民區(qū)垃圾成分和數(shù)量的因時變化(配合照片)
傳統(tǒng)的生活時期現(xiàn)在
城市垃圾成分
城市垃圾數(shù)量
(2)、分析城市垃圾成分因地的變化
城市某居民區(qū)城市的某學校
城市垃圾成分
2、城市垃圾的危害
[師生共同完成研究]
占用土地??因城市垃圾是固體廢棄物,沒有處理前要占用一定的空間,
淤塞河湖水道、污染水質??堆放不合理,如投入河流,就會淤塞河湖水道,垃圾中物質溶解進水里,會污染水質,使水變質,變黑,變臭,富營養(yǎng)化,破壞了河流的生態(tài)環(huán)境。
污染大氣??城市垃圾燃燒時,特別是化學物質的燃燒,會釋放出有毒的物質,從而污染了空氣。
[資料]  2005年,建設“法治政府”、依法管理城市,是擺在各級政府面前最急迫的課題。值此歲末年關,本報對發(fā)生在我們身邊、發(fā)生在我們生活中的一些法律盲點、疑點、難點問題作一系列報道,以供城市管理者、立法機關、法律人士和廣大民眾檢視和探討。
植物都變異了,月季花長得比牡丹花還要大;很多人莫名其妙就患了癌癥,比例還在不斷擴大???“我不知道這是否跟垃圾場有關,但發(fā)生在現(xiàn)實中的事令人恐懼”。這是南京一位環(huán)保人士從江寧兩處垃圾填埋場探訪歸來的感受!霸嫉奶盥穹绞,正在日益危害這座城市的環(huán)境”,這位人士表示,“不能光顧著喊可持續(xù)性發(fā)展的口號,垃圾問題一天得不到解決,我們的城市以及我們的子孫后代,將會陷入災難之中。”
二、城市垃圾污染的防治
[師生共同研究](以本學校和本地的城市垃圾為研究調查對象)
[教師導] 我們對城市垃圾進行處理,最大的目的就是消除城市垃圾對環(huán)境造成的危害,達到無害化,減量化;其次,在處理的時候,使垃圾盡可能地被利用,創(chuàng)造財富,即達到資源化。
1、目的:處理城市垃圾 達到減量化、無害化、資源化
1、學校每天都產(chǎn)生很多垃圾,如何處理的?是否合理?
2、你所生活的居民小區(qū)的生活垃圾又是如何處理的?是否合理?
3、為更合理地、科學地處理城市垃圾,以達到目的,你還能提出哪些有效措施?
2、過程:
[總結]城市垃圾的處理的程序:
一部分直接回收利用,如廢舊報紙、塑料、玻璃瓶、廢金屬
垃圾 分類收集

剩余垃圾填埋、焚燒、或其它綜合利用方式
[教師講解]1、城市垃圾填埋??
評價:簡便、經(jīng)濟,但占地較大,
科學的建設:必須進行嚴格的防滲漏處理,要科學設置通暢的排氣管網(wǎng)系統(tǒng)
2、城市垃圾焚燒??消減固體量最大
4、城市垃圾堆肥??微生物分解有機物垃圾,將垃圾變成無害的優(yōu)質的有機肥料。
三、城市垃圾的綜合利用
即使城市垃圾資源化,同時也實現(xiàn)了減量化、無害化
(一)、常見的綜合利用方式
(二)新穎的綜合利用方式
1、城市垃圾發(fā)電
2、生產(chǎn)新能源??沼氣
3、生產(chǎn)復合有機肥
4、生產(chǎn)新型建筑材料
[資料1]我國利用垃圾沼氣發(fā)電市場前景廣闊
伴隨可再生能源技術的進步,我國垃圾沼氣發(fā)電市場前景日益看好。目前,南京、上海、北京、深圳、北海等大中城市正在或準備建立垃圾沼氣發(fā)電廠。而在此之前,1998年10月,我國在杭州天子嶺填埋場建成首家垃圾沼氣發(fā)電廠。1999年6月,廣州大田山沼氣發(fā)電廠投入運行,日發(fā)電量2.3萬千瓦時,日處理垃圾3000噸。
利用垃圾沼氣發(fā)電的技術路線是:垃圾填埋-發(fā)酵-產(chǎn)生沼氣-燃燒-發(fā)電-產(chǎn)生電能。這項技術的應用對保護和改善生態(tài)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展起到重要作用。一些外國也看好我國這項技術,去年,我國援建的突尼斯沼氣發(fā)電站正式交付使用。近幾年,伴隨城市化的快速發(fā)展,我國城市垃圾量年均以6.5%的速度迅速增長,為利用垃圾產(chǎn)生沼氣發(fā)電提供了有利條件,F(xiàn)在,我國
[知識窗]
[全課總結]

污染危害

綜合利用
城市垃圾
污染的防治
[課后活動](見教材)

四、【板書設計】
一城市垃圾的構成和危害
1、城市垃圾的構成
2、城市垃圾的危害
占用土地
淤塞河湖水道、污染水質
污染大氣
二城市垃圾污染的防治
1、目的:學校每天都產(chǎn)生很多垃圾,如何處理的?是否合理?
2、過程:

一部分直接回收利用,如廢舊報紙、塑料、玻璃瓶、廢金屬
垃圾 分類收集

剩余垃圾填埋、焚燒、或其它綜合利用方式
三城市垃圾的綜合利用
(一)、常見的綜合利用方式
(二)新穎的綜合利用方式
1、城市垃圾發(fā)電
2、生產(chǎn)新能源??沼氣
3、生產(chǎn)復合有機肥
4、生產(chǎn)新型建筑材料

【隨堂練習】1.有關“一次性用品”的說法,正確的是( 。
A.初衷是為了方便和衛(wèi)生 B.會減少城市垃圾排放量
C.有利于保護城市環(huán)境 D.有利于節(jié)約能源
2.下列城市垃圾中屬于危險垃圾的是( 。〥
A.菜皮、剩飯菜 B.廢塑料、廢橡膠
C.廢木料、廢舊管道 D.廢舊電池、廢舊日光燈管
3.消減固體量最大的垃圾處理方法是( )
A.填埋 B.焚燒 C.堆肥 D.生產(chǎn)沼氣
4.隨著生活水平的提高,垃圾的數(shù)量和種類的變化是( 。
A.數(shù)量增加,品種減少 B.數(shù)量增加,品種增加
C.數(shù)量減少,品種增多 D.數(shù)量減少,品種減少
5.以保護環(huán)境和垃圾資源化為目的,將城市生活垃圾進行分類,屬于同一類的是( )
A.果皮、爛菜葉 B.舊報紙、易拉罐
C.玻璃瓶、塑料袋 D.廢銅爛鐵、舊服裝

【布置作業(yè)】
【教學反思】
通過學習本節(jié)課,讓學生知道城市環(huán)境問題的構成和危害,從生活中發(fā)現(xiàn)城市垃圾問題,與其他同學合作,開展調查研究,提出解決城市垃圾問題和綜合利用的對策,激發(fā)學生探究地理問題的興趣和動機,增強學生維護身邊環(huán)境的責任感

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