【教學重點】
1、學習《氓》作為敘事詩的特點和對比手法的使用。
2、學習賦比興的藝術表現手法，體會它的表達效果。
一、課前熱身
**知識梳理：
1、注音并解釋：
氓（）淇水（）愆期（）將子無怒（）
乘彼?垣（）（）載笑載言（）體無咎言（）
爾卜爾筮（）（）于嗟鳩兮（）（）其黃而隕（）
無食桑葚（）自我徂爾（）淇水湯湯（）來即我謀
言既遂矣（）無與士耽（）以我賄遷（）
女也不爽（）漸車帷裳（）（）士也罔極（）
夙興夜寐（）靡有朝矣（）（）抱布貿絲
?其笑矣（）及爾偕老（）隰則有泮（）
言笑晏晏（）亦已焉哉（）躬自悼矣（）
2、通假字：
例句假借字本字意義
氓之蚩蚩
將子無怒
于嗟鳩兮
猶可說也
隰則有泮
不可說也
3、古今異義：
（1）送子涉淇，至于頓丘（古義：。今義：）
（2）匪我愆期，子無良媒（古義：。今義：）
（3）將子無怒，秋以為期（古義：。今義：）
（4）不見復關，泣涕漣漣（古義：。今義：）
（5）自我徂爾，三歲食貧（古義：。今義：）
（6）女也不爽，士貳其行（古義：。今義：）
（古義：。今義：）
（7）總角之宴，言笑晏晏（古義：。今義：）
（8）氓之蚩蚩，抱布貿絲（古義：。今義：）
（9）爾卜爾筮，體無咎言（古義：。今義：）
（10）士也罔極，二三其德（古義：。今義：）
4、詞類活用：
（1）三歲食貧（）
（2）士貳其行（）
（3）二三其德（）
（4）夙興夜寐（）
5、一詞多義：
(1)其：
①靜女其姝//靜女其孌
②桑之未落，其葉沃若//其黃而隕
③士貳其行
④?其笑矣
(2)以：
①秋以為期
②乘彼?垣，以望復關
③以爾車來
④以我賄遷
(3)于：
①俟我于城隅
②送子涉淇，至于頓丘
③于嗟鳩兮，無食桑葚
(4)之：
①匪女之為美
②美人之貽
③氓之蚩蚩//士之耽兮，猶可說也
④總角之宴，言笑晏晏
⑤靜言思之，躬自悼矣
(5)言：
①載笑載言
②體無咎言
③靜言思之
(6)說：
①說懌女美
②女之耽兮，不可說也//猶可說也
6、學成語識文言：（解釋成語意思）
①搔首弄姿：
②踟躕不前：
③貽人口實：
④匪夷所思：
⑤圖窮匕見：
⑥若即若離：
⑦爾虞我詐：
出爾反爾：
⑧毫厘不爽：
屢試不爽：
⑨載歌載舞：
⑩忠心不貳：
⑾白頭偕老：
⑿信誓旦旦：
⒀夙興夜寐
7、文言句式：（翻譯下列詩句，盡量保留原詩的韻味）
①將子無怒，秋以為期。
譯文：
②匪我愆期，子無良媒
譯文：
8、固定句式
①載笑載言（載……載……，固定句式，譯為“一邊……一邊……”）
②反是不思，亦已焉哉�。ㄑ稍�，固定結構，語氣詞連用，表示強烈的感嘆，可譯為“了吧”。）
9、古文化詞語：
總角之宴
二、品味鑒賞：
**整體感知課文：
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