高二歷史上冊(cè)第一次月考檢測(cè)試題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
2013屆高二年級(jí)第一次月考?xì)v史試題(普)
簡秋生 2014.09
一、選擇題(50分 每小題2分 共25小題)
1、老子是我國春秋晚期著名的思想家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。下列言論反映了他思想主張的有( )
①“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無有!
②“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格!
③“民之饑,以其上食稅之多,是以饑;民之難治,以其上之有為,是以難治!
④“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也!
A. ①②③ B. ②③④C. ①③ D. ①④
2、下列關(guān)于韓非的敘述中,不正確的是( )
A. 韓非是戰(zhàn)國末期的思想家
B. 韓非將“法”、“術(shù)”、“勢(shì)”三者糅合為一,將法家理論系統(tǒng)化
C. 韓非主張加強(qiáng)君主集權(quán),厲行賞罰,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)
D. 韓非提出了“不期修古,不法?伞,“事異則不變”的主張
3、漢武帝時(shí)期,儒家思想開始成為封建社會(huì)的統(tǒng)治思想,主要是因?yàn)椋?)
A. 道家“無為”思想不能解決現(xiàn)實(shí)問題
B. 漢武帝從“無為”轉(zhuǎn)向“有為”
C. 董仲舒提出了文化體制改革的建議
D. 此時(shí)的文化“一統(tǒng)”可成為政治“一統(tǒng)”的根基
4、學(xué)者對(duì)古代某思想家有如下的敘述:“(他)想把濂溪、康節(jié)、橫渠、二程種種意見都包容和會(huì)通,再加上通諸孔孟先秦儒,兼及道釋,而且組織一大系統(tǒng)……。思想上還是沿襲二程,尤其沿襲伊川的多”。請(qǐng)問這位古人是(  。
A.董仲舒   B.朱熹  C.陸九淵 D.王陽明
5、王守仁的心學(xué)與下列哪種觀點(diǎn)相似( )
A. 道家“清靜無為”思想 B. 佛教禪宗“心外無佛”思想
C. 朱熹“理先氣后”思想 D. 二程“萬物皆只是一個(gè)天理”的思想
6、《明神宗實(shí)錄》記載:“乙卯,禮科給事中張問達(dá)上疏劾:壯歲為官,晚年削發(fā),近又刻《藏書》、《焚書》、《卓吾大德》等書,流行海內(nèi),惑亂人心!择T道為吏隱,以卓文君為善擇佳偶,以司馬光論桑弘羊欺武帝為可笑,以秦始皇為千古一帝……”“”中的人物最有可能是( )
A. 李贄 B. 黃宗羲 C. 顧炎武 D. 王夫之
7.明朝有學(xué)者言:“惟夫國之有是,出于群心之自然……匹夫匹婦之所是,主與臣不得矯以為非;匹夫匹婦之所非,主與臣不得矯之以為是!币陨涎哉搹(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是( )
A.民主制比君主制進(jìn)步 B.治理國家應(yīng)當(dāng)尊重民意
C.建立法治社會(huì) D.實(shí)行君主立憲制
8、“Know yourself”是哪位哲人的名言(  。
A.泰勒斯 B.蘇格拉底 C.普羅塔哥拉 D.亞里斯多德
9、與中國明清時(shí)期古典小說相比,文藝復(fù)興時(shí)期西歐文學(xué)作品的最突出特色是( 。
A.反對(duì)君主專制 B.反對(duì)封建禮教 C.反對(duì)封建迷信 D.反對(duì)教會(huì)神權(quán)
10.馬丁路德認(rèn)為任何一基督教徒都有權(quán)閱讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通。這種主張實(shí)際上( )
A.將人們從宗教迷信中解放出來 B.從神學(xué)角度論證了人的自由和獨(dú)立
C.動(dòng)搖了上帝在人們心中的地位 C.摧毀了羅馬天主教在歐洲的統(tǒng)治地位
11、德國哲學(xué)家康德曾這樣評(píng)價(jià)伏爾泰和盧梭:“伏爾泰結(jié)束了一個(gè)舊時(shí)代,而盧梭則開辟了一個(gè)新時(shí)代。當(dāng)伏爾泰還在為文明與愚昧無知而戰(zhàn)斗時(shí),盧梭卻已經(jīng)在痛斥這種人的文明了!敝赋霰R梭相比于伏爾泰思想上最大的不同點(diǎn)是( 。
①抨擊封建專制制度 ②提出三權(quán)分立學(xué)說
③提出社會(huì)契約論 ④提出人民主權(quán)學(xué)說
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④
12、康德繼承和弘揚(yáng)了法國啟蒙思想家的思想,表現(xiàn)在(  。
①著有《純粹理性批判》,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)作了經(jīng)典
②強(qiáng)調(diào)人的重要性 ③相信主權(quán)屬于人民
④主張每個(gè)基督教徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
13.魯迅在《電的利弊》中說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做炮竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水……”中國古代科技在東西方的不同地位表明( 。
A.火藥和指南針的西傳是中國躋身四大文明古國的重要標(biāo)志
B.科技在不同的領(lǐng)域和范圍對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)是不同的
C.科技能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益取決于社會(huì)環(huán)境
D.科學(xué)和愚昧只是人的意識(shí)對(duì)客觀世界的不同反映
14.我國古代科學(xué)技術(shù)的主要特點(diǎn)是( )
A.政府是科學(xué)研究的主要組織者B.實(shí)用技術(shù)發(fā)達(dá)
C.普遍重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.形成了完整的理論體系
15.某電視劇攝制組布置了一個(gè)屈原的書房場(chǎng)景。其中有可能的是(  。
A.書桌上擺放一本《傷寒雜病論》 B.墻角放有司南
C.書柜中有印刷的書籍 D.墻上掛著《洛神賦圖》
16、.鄭板橋贊美黃慎的繪畫時(shí)說:“愛看古廟破苔痕,慣寫荒崖亂樹根。.畫到精神飄沒處,更無真相有真魂!编嵃鍢蛟谠娭蟹从沉怂非蟮乃囆g(shù)風(fēng)格是(  。
A. 追求高雅,展現(xiàn)個(gè)性,以神韻意趣為畢生向往
B.適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,催動(dòng)藝術(shù)商業(yè)化
C. 醉心于山水之間,忘情于林泉之際
D.工筆描繪細(xì)膩的人生
17、鄧小平在一次參觀中國歷史博物館的一幅歷史名畫時(shí)說:“從這幅畫的內(nèi)容來看,我國古代的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還是蠻高的嘛!”鄧小平參觀的這幅畫應(yīng)該是(  。
A.《洛神賦圖》 B.《清明上河圖》 C.西夏《打鐵圖》D.《女史箴圖》
18、下列文學(xué)藝術(shù)作品按時(shí)間先后排列正確的的是( )
A.①②③④ B.②④①③ C.④③②① D.④②①③
19、老師介紹這幅古意盎然的書法藝術(shù)(下圖),內(nèi)容以詞的形式,描述作者的心情,并要同學(xué)討論其可能的時(shí)代。請(qǐng)問何人的說法較為正確?( )
A.這是甲骨文,但商代以后不用,這應(yīng)當(dāng)是商代的作品
B.這是漢代的隸書,商代也沒有紙張,這應(yīng)當(dāng)是漢代的作品
C.這是漢代的隸書,但漢代沒有發(fā)展出詞的文學(xué)形式,這應(yīng)當(dāng)是宋代的作品
D.這是甲骨文,但宋代對(duì)甲骨文并沒有認(rèn)識(shí),這應(yīng)當(dāng)是民國初年的作品
20、下列中國古代文化成就中受到外來文化影響的有( )
①畢升發(fā)明的活字印刷術(shù) ②以陸九淵、王陽明代表的“心學(xué)”
③郭守敬編制的《授時(shí)歷》 ④明代燒制梵文裝飾圖案的瓷器
A.①② B.③④ C.①③D.②④
21.下列表述與伽利略無關(guān)的是(  。
A.論證了哥白尼的“日心說” B.自制望遠(yuǎn)鏡觀察天空,發(fā)現(xiàn)了許多新天體
C.為牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ) D.修正了由狹隘經(jīng)驗(yàn)建立起來的時(shí)空觀
22.下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)的束縛最大的學(xué)科是(  。
A 化學(xué) B 數(shù)學(xué) C 物理學(xué) D 生物學(xué)
23.完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合的是 (  。
A.伽利略的自由落體運(yùn)動(dòng) B.牛頓的力學(xué)體系
C.普朗克的量子理論 D.愛因斯坦的相對(duì)論
24.“隨著19世紀(jì)的過去,科學(xué)成為西方社會(huì)的一個(gè)日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻(xiàn)的19世紀(jì)末,它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)!毕铝心苷f明這一觀點(diǎn)的是( 。
A.伽利略開創(chuàng)了近代科學(xué)     B.達(dá)爾文建立起生物進(jìn)化論
C.牛頓的萬有引力定律和力學(xué)三定律 D.法拉第電磁感應(yīng)理論
25.“他的發(fā)明使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動(dòng)力,而不再受制于大自然!敝械摹鞍l(fā)明”是指(。
A.蒸汽機(jī) B.發(fā)電機(jī) C.電動(dòng)機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)
二、材料題(50分。26題 18分、 27題16分、28題16分)
26. 閱讀下列材料(18分)
材料一 “仁者,愛人” !捌渌『!己所不欲,勿施與人”!胺蛉收, 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。
??《論語》
材料二 “未受考驗(yàn)的生活是不值得過的”!坝兴枷肓Φ娜耸侨f物的尺度”!叭绻R(shí)包括了一切的善,那么我們認(rèn)為美德即知識(shí)就將是對(duì)的
??蘇格拉底
材料三 孟子認(rèn)為君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面,董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”,黃宗羲則主張“天下為主,君為客”。
材料四 北宋大學(xué)問家、理學(xué)的奠基人之一張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!
南宋朱熹是繼孔孟之后的儒學(xué)集大成者,曾言“萬物皆有理”,“理便是仁義禮智”,是人必須遵循的道德準(zhǔn)則;當(dāng)人的私欲與準(zhǔn)則發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)“存天理,滅人欲”。
材料五 明末李贄對(duì)理學(xué)大加鞭撻,他諷刺理學(xué)家“陽為道學(xué),陰為富貴,被服儒雅,行若狗彘”;他認(rèn)為人皆有私,“穿衣吃飯,即是人倫物理”,追求物欲享受乃是“稟賦之自然”,每個(gè)人都可以順其“自然之性”。
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孔子與蘇格拉底提出的思想原則“相通的地方”。(4分)
(2) 材料三中三位思想家的觀點(diǎn)有何異同?(4分)
(3)據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),指出理學(xué)成為科舉考試重要內(nèi)容的原因。(4分)
(4)據(jù)材料五,概括李贄對(duì)理學(xué)批判的主要思想觀點(diǎn)。(2分)
(5)綜合材料四、五內(nèi)容,簡單談?wù)勀銓?duì)理學(xué)影響的認(rèn)識(shí)。(4分)
27、閱讀下列材料:(16分)
材料一:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨(dú)委托給一個(gè)人、幾個(gè)人或少數(shù)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機(jī)制,其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又互相制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
??孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料二:難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的!朔梢酝,不依賴任何別的東西,這就是自由人。
??《伏爾泰語錄》
材料三:人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”,人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不受限制,不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)和受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加大,人民應(yīng)采取更有力的監(jiān)督手段。人們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)時(shí),絕不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這時(shí),共同意志就要通過法律手段制裁他,“強(qiáng)迫他自由”。
??盧梭《社會(huì)契約論》
請(qǐng)回答:
(1)歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。(3分)
(2)材料二體現(xiàn)了什么思想?有何進(jìn)步意義?(3分)
(3)據(jù)材料三說明,盧梭在國家、人權(quán)、法治諸方面各提出了什么主張?(6分)
(4)在“自由”這個(gè)問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?(4分)
28、閱讀下列材料:(16分)
材料一 10世紀(jì)至19世紀(jì)中葉中西科技成就簡表
時(shí)間歐洲時(shí)間中國
10?15世紀(jì)遠(yuǎn)洋航海技術(shù)宋

明前期印刷術(shù)、指南針和火藥的劃時(shí)代發(fā)展
遠(yuǎn)洋航海技術(shù)
16世紀(jì)哥白尼太陽中心說明中期李時(shí)珍《本草綱目》
17世紀(jì)伽利略天文望遠(yuǎn)鏡
哈維血液循環(huán)學(xué)說
波義耳近代化學(xué)
笛卡爾解析幾何
牛頓力學(xué)體系明后期
清徐光啟《農(nóng)政全書》
徐霞客《徐霞客游記》
宋應(yīng)星《天工開物》
18至19世紀(jì)中葉瓦特蒸汽機(jī)
法拉第電磁感應(yīng)原理
細(xì)胞學(xué)說
分子?原子結(jié)構(gòu)學(xué)說
進(jìn)化論清
材料二:恩格斯指出,工業(yè)的巨大工作為力學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)提供了大量可供觀察的材料、試驗(yàn)手段和工具,“真正有系統(tǒng)的試驗(yàn)科學(xué),這時(shí)候才第一次成為可能”。
------恩格斯《自然辯證法》-
恩格斯還認(rèn)為,“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比10所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)!
-------恩格斯《致瓦?博爾吉烏斯》
材料三:英國學(xué)者李約瑟博士曾提出了這樣一個(gè)問題:“中國古代在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方,但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生,而中國反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后在西方后面呢?”這個(gè)疑問后來被學(xué)術(shù)界命名為“李約瑟難題”,引起國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。
材料四:清雍正皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。
------《清世宗實(shí)錄》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,說明在10至19世紀(jì)中葉,與歐洲相比,中國科技水平所處的地位發(fā)生了什么變化。(1分)
(2)根據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化三個(gè)方面,分析歐洲近代科技迅速發(fā)展的原因。(6分)
(3)根據(jù)材料三與所學(xué)知識(shí),分析中國古代的科學(xué)技術(shù)與近代西方科學(xué)技術(shù)有何根本區(qū)別?(2分)根據(jù)材料四與所學(xué)知識(shí),簡要分析16世紀(jì)中國為何沒有產(chǎn)生與歐洲相似的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?(6分)
(4)簡述從中西方科技發(fā)展變化的歷史中得到的啟示。(1分)
高二年級(jí)第一次月考?xì)v史(普通班)參考答案
1?25 CDDBB ABBDB CACBB ABDDD DDBDA
26、(18分)
(1)關(guān)注人和人性;強(qiáng)調(diào)倫理道德。(4分)
(2)異:董仲舒神化君權(quán);黃宗羲強(qiáng)調(diào)民本;孟子思想介于兩者之間。
同:他們都沒有超越“君主”這一思想范疇。(4分)
(3)理學(xué)繼承和發(fā)展了儒學(xué),適應(yīng)了封建統(tǒng)治的需要。(4分)
(4)批判理學(xué)家“存天理、去人欲”的虛偽;提倡人的個(gè)性自由發(fā)展(2分)
(5)宋明理學(xué)維護(hù)專制統(tǒng)治,壓抑遏制人的自然欲求;但理學(xué)注重人的氣節(jié)和品德對(duì)塑造中華民族性格起了一定積極作用。(4分)
27、(16分)
(1)三權(quán)分立(權(quán)力制衡)。(1分)為資本主義確立了一套政治構(gòu)想,成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則(2分)
(2)天賦人權(quán)。(1分)對(duì)當(dāng)時(shí)的反對(duì)封建專制和封建等級(jí)制度斗爭起了推動(dòng)作用。(2分)
(3)按共同意志制定社會(huì)契約,建立國家, 政府官員是人民公仆,受人民監(jiān)督。(2分)
人民主權(quán)高于一切,行使自由權(quán)不得損害他人的自由。(2分)
國家要以法律保障人民主權(quán), 在法律面前人人平等。(2分)
(4)材料二是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)人生來就是自由、平等的;材料一、三是側(cè)重于通過規(guī)范國家權(quán)力來捍衛(wèi)自由和人權(quán)。(4分)
28、(16分)
(1)從領(lǐng)先轉(zhuǎn)為落后。(1分)
(2)資本主義工商業(yè)的發(fā)展為科技發(fā)展提供了條件;資產(chǎn)階級(jí)革命為其開辟了道路;人文主義和理性精神則解放了思想,。(6分)
(3)區(qū)別:中國古代的科技是實(shí)用和經(jīng)驗(yàn)科技;西方科技是實(shí)驗(yàn)和理論科技)(2分)
原因:①封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展;②統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策和閉關(guān)政策,不利于科技成果的產(chǎn)生、推廣和應(yīng)用,也阻礙了中西文化的正常交流。③統(tǒng)治者實(shí)行文化專制,禁錮了思想,使知識(shí)分子不務(wù)實(shí)際;(6分)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/72924.html

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