高二歷史上冊單元同步練習題(帶答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

一、選擇題(每小題5分,共50分)
1.1642年8月,查理一世在諾丁漢城建立了大本營,豎起王旗,意在對抗(  )
A.國內(nèi)貴族的反抗   B.議會對王權的挑戰(zhàn)
C.外來勢力的入侵 D.自耕農(nóng)的武裝暴動
解析:選B。本題屬于情景式不完整表述選擇題,主要考查對歷史現(xiàn)象的準確認識,解答的關鍵是準確提取題干中的有效信息。英國資產(chǎn)階級革命前,資產(chǎn)階級和新貴族集中的議會,成為反對英國王權的中心,但國王查理一世執(zhí)意對抗議會,最終在1642年挑起內(nèi)戰(zhàn),故B項符合題意;A、C、D三項均與題干材料中“1642年8月”“豎起王旗”等信息不符。
2.克倫威爾說過:“我寧愿要一個懂得自己的戰(zhàn)斗目標、熱愛所認識的東西的布衣粗服,而不要你們稱為‘紳士’而別無優(yōu)點的將領。”材料反映克倫威爾選拔軍官的標準是(  )
A.出身于下層的普通百姓
B.出身于鄉(xiāng)紳
C.雖出身卑微但有才干、有奮斗目標
D.能聽從克倫威爾的指揮
解析:選C。本題為材料型選擇題,據(jù)材料分析可知,克倫威爾的這段話反映了他注重選拔有才干、有奮斗目標的人為將領,即使這些將領出身卑微。
3.克倫威爾是早期資產(chǎn)階級革命史上頗受爭議的歷史人物,下列對克倫威爾的評價準確的是(  )
A.自始至終了英國資產(chǎn)階級革命
B.出身于新貴族,只代表新貴族利益
C.實行軍事獨裁,是反動的資產(chǎn)階級代表人物
D.領導了英國資產(chǎn)階級革命,促進了英國資本主義的發(fā)展
解析:選D。本題考查學生的識記分析能力。英國資產(chǎn)階級革命始于1640年終于1688年,克倫威爾去世時革命尚未結束,故排除A項;克倫威爾實行的軍事獨裁代表了資產(chǎn)階級和新貴族的利益,在當時是維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治的一種必要手段,故排除B、C兩項。
4.北美大陸軍建立時,士兵衣衫襤褸,裝備很差;各部分軍隊各自為戰(zhàn),指揮難以統(tǒng)一。經(jīng)過華盛頓一段時間的整頓,大陸軍的面貌大有改觀。這表明華盛頓(  )
①具有卓越的軍事才能、诰哂蟹欠驳慕M織才能 ③堪當民族重任、芫哂胁幻詰贆嗔Φ母哔F的品質(zhì)
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:選A。本題考查學生分析、理解能力。題干中強調(diào)了華盛頓將一支裝備差、戰(zhàn)斗力弱的軍隊訓練成一支戰(zhàn)斗力強的正規(guī)軍,從而證明了他有卓越的軍事、組織才能,故①②③正確,而④在材料中并未體現(xiàn)。
5.美國歷史學家弗格森在《美國革命史(1763~1790)》中寫道:“1776年革命派認為自由是保護個人權利,反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對群眾暴政的侵犯!备鶕(jù)他的看法,創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府(  )
A.背離了美國革命的原則
B.強化了全國性政府的權力
C.忽視了對個人自由的保護
D.維護了商人和農(nóng)場主的利益
解析:選B。本題屬于情景材料式不完整表述選擇題,實質(zhì)考查1787年《聯(lián)邦憲法》的制定背景和主要目的,解答的關鍵是準確理解題干材料的基本含義!叭罕姳┱那址浮笔侵赴盥(lián)政府權力軟弱導致的社會動蕩。而根據(jù)1787年憲法成立的聯(lián)邦政府加強了中央政府的權力,故B項符合題意;A、C、D三項均與題干材料中“聯(lián)邦派”等信息的內(nèi)涵不符。
6.(2014年寧波高二檢測)在首任總統(tǒng)任期內(nèi),華盛頓發(fā)展美國經(jīng)濟的措施不包括(  )
A.建立統(tǒng)一的貨幣 B.停止同歐洲的貿(mào)易
C.征收聯(lián)邦稅 D.鼓勵發(fā)展民族工業(yè)
解析:選B。本題考查再認再現(xiàn)能力。美國在建國初期,對英國等歐洲國家有一定的依賴性,美國與歐洲國家有頻繁的貿(mào)易往來,A、C、D是華盛頓發(fā)展經(jīng)濟的措施,因而選B。
7.華盛頓在其著名的《告別演說》中,一再告誡:“那些領導政府的人們,要謹慎行事,把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi),避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力!比A盛頓在此強調(diào)的是(  )
A.中央集權原則 B.自由平等原則
C.分權制衡原則 D.司法獨立原則
解析:選C。本題屬于情景材料式選擇題,實質(zhì)考查華盛頓對美國民主建設的貢獻,解答的關鍵是準確提取題干材料中的有效信息!鞍炎约合拗圃诟髯缘膽椃ǚ秶鷥(nèi)”說明華盛頓告誡政府首腦要遵循“分權”原則,“避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力”則體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則,故C項符合題意;A、B、D三項均與題干材料的基本含義不符。
8.英國革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護國主的軍事獨裁統(tǒng)治,法國大革命出現(xiàn)了拿破侖稱帝。這主要是由于(  )
A.資產(chǎn)階級與封建勢力妥協(xié)
B.資產(chǎn)階級民主發(fā)展不充分
C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治的需要
D.防止封建王朝復辟的需要
解析:選C。克倫威爾與拿破侖分別在英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命中出現(xiàn),都與各自所處的時代背景密切相關,革命中不穩(wěn)定的政治局面使資產(chǎn)階級迫切希望有一個強權人物來維護自己的利益。而這兩人都是代表資產(chǎn)階級利益的,故A項明顯錯誤,B、C、D三項相比,C是最主要的原因。
9.1804年12月2日,拿破侖在巴黎圣母院舉行了加冕典禮,下列相關的解釋正確的是(  )
A.拿破侖建立了法蘭西第二帝國
B.拿破侖成為封建帝王
C.拿破侖的行為完全違背了歷史發(fā)展的潮流
D.拿破侖建立了資產(chǎn)階級軍事獨裁
解析:選D。上圖是拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國。第一帝國代表大資產(chǎn)階級的利益,是軍事獨裁政權。
10.拿破侖帝國的對內(nèi)政策充分顯示了當時法國資產(chǎn)階級的主要愿望是(  )
A.掠奪原料和搶占市場
B.建立資本主義制度
C.引進英國先進技術設備
D.確立資產(chǎn)階級法律規(guī)范
解析:選D。本題旨在考查學生的理解能力,拿破侖帝國的對內(nèi)政策竭力維護資產(chǎn)階級革命成果。通過立法,確立資產(chǎn)階級的法律規(guī)范。
二、非選擇題(第11題16分,第12題16分,第13題18分,共50分)
11.閱讀下列材料,回答問題。
英吉利共和國的最高權力由護國主和代表人民的國務會議共同掌管;護國主終身任職,兼任英格蘭、蘇格蘭和愛爾蘭陸海軍總司令,并擁有任免官吏和赦免罪犯的權力;護國主每三年召開一次議會,議會從召集之日起未滿5個月不得解散……立法權屬于護國主和議會,議會法令須護國主同意后方能生效;各地議員名額由文件具體規(guī)定,一些小選區(qū)應取消派選代表權,名額轉交給各郡和較大的市;財產(chǎn)不足200鎊者不得參加競選,天主教徒和參加反議會戰(zhàn)爭者喪失選舉權;行政權歸護國主和國務會議,護國主的內(nèi)外政策必須征得國務會議的同意;國務會議的人數(shù)在13~21人之間,其成員由護國主任命,終身任職。
——《護國約法》
請回答:
(1)依據(jù)材料歸納“護國主”擁有哪些權力。由此可見“護國政體”的實質(zhì)是什么?(6分)
(2)有人說“護國主”是“不叫國王的國王”,你同意這種說法嗎?簡要說明你的理由。(6分)
(3)“護國主”代表了哪些人的利益?(4分)
解析:本題主要考查“護國政體”。第(1)問要注意把握材料提供的有效信息,簡明扼要歸納答案。第(2)問應從“立法權屬于護國主和議會”說明護國主是“不叫國王的國王”。第(3)問要求概括指出“護國主”仍代表資產(chǎn)階級和新貴族的利益。
答案:(1)護國主兼任陸海軍總司令,擁有立法權、行政權和赦免權。護國政體實質(zhì)上是一種資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治。
(2)同意。護國主不僅集立法、行政、軍事大權于一身,而且任職終生。
(3)資產(chǎn)階級和新貴族的利益。
12.閱讀下列材料:
材料1:長時期以來,軍政和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號!蠹腋械剿幸粋國家最高元首的稱號是順理成章的,因為他實際上已扮演了這樣的角色……要說是皇帝?奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導演喜悲劇的所有暴君都多。因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。
——(法)康斯坦《回憶拿破侖》
材料2:歐洲則普遍認為,由人民自己治理國家,最終只會導致無政府主義和天下大亂。但不管怎樣,華盛頓并沒有順應當時的潮流,為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)。
——陳森《華盛頓——美國的開國元勛》
請回答:
(1)依據(jù)材料1,概括促成拿破侖稱帝的因素。(4分)
(2)材料2表明華盛頓拒絕稱王,其個人原因何在?但有人認為,華盛頓實際上具備稱王的條件,請結合所學知識加以說明。(6分)
(3)如何理解材料2中的“世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)”?(6分)
解析:第(1)問根據(jù)材料1中的有效信息即可得出答案;第(2)問“個人原因”一問除材料有效信息外須結合所學知識回答,“條件”一問實際考查華盛頓的功績;第(3)問實際考查美國民主共和制的國內(nèi)、國際意義。
答案:(1)拿破侖的對外戰(zhàn)爭為他贏得崇高威望,法國大部分人對拿破侖的支持。
(2)華盛頓有著強烈的共和理想(反對封建專制制度),不貪戀權力。華盛頓通過領導美國獨立戰(zhàn)爭而贏得個人威望,大陸軍中的一些軍官要求華盛頓當國王。
(3)美國建立了共和制政體(民主制度),沖擊了歐洲乃至世界的君主制度。
13.在17~18世紀的歐美資產(chǎn)階級革命時代,英雄人物輩出,他們推動著歷史的車輪向前運行。觀察下列三幅圖,回答問題。
(1)按表格回答(14分)
圖片人
物典型戰(zhàn)
役(2個)政權
形式總體
(2)在反對專制,爭取民主的斗爭中,你認為誰做得最好?并說明原因。(4分)
解析:本題以資產(chǎn)階級革命時代三個歷史偉人為主題,層層設問,考查學生分辨圖片能力和對歷史人物的活動歸納與評價能力。第(1)問填充表格,關鍵是要分辨出三幅圖片分別是克倫威爾、華盛頓和拿破侖,總體評價要概括簡練;第(2)問首先要判斷出華盛頓更令后人敬仰,原因應圍繞他的表率精神來回答。
答案:(1)克倫威爾:馬斯頓草原戰(zhàn)役、納西比戰(zhàn)役;革命中創(chuàng)建了資產(chǎn)階級共和國,但不久又建立護國主統(tǒng)治;他是英國資產(chǎn)階級革命領袖,雖有過失,但功大于過。
華盛頓:薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役;獨立戰(zhàn)爭勝利后,依據(jù)《聯(lián)邦憲法》建立了三權分立的總統(tǒng)制、聯(lián)邦制、共和制政權;他為美國的建立和國家的民主建設作出了卓越貢獻,無愧于美國“國父”的稱號。
拿破侖:土倫戰(zhàn)役、奧斯特里茨戰(zhàn)役;“霧月政變”后建立執(zhí)政府,1804年加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國;他對內(nèi)大力改造法國,對外靠戰(zhàn)爭鞏固了革命成果,但后期的對外戰(zhàn)爭又葬送了資產(chǎn)階級革命成果,他不愧為大革命時期的杰出人物。


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