高二語文上冊(cè)談中國詩課時(shí)同步測(cè)試卷(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是( )
A.羨妒(xiàn) 嫉恨(jí) 會(huì)稽(huì) 精髓(suǐ)
B.顰蹙(cù) 內(nèi)疚(jiù) 皮夾(ji。 深摯(zhì)
C.無垠(yíng) 熬夜(áo) ?望(liào) 混沌(dùn)
D.桃核(hāi) 侈談(shē) 盡快(jǐn) 睿智(ruì)
2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.叫囂 回長(zhǎng)蕩氣 數(shù)見不鮮
B.混沌 聊以慰籍 斬釘截鐵
C.褻瀆 臥薪嘗膽 必恭必敬
D.寡陋 驚天動(dòng)地 義憤填贗
3.下列句子有語病的一項(xiàng)是( )
A.我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念,讀讀錢鐘書的《談中國詩》或許能引你走出陌生的境地。
B.具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣,避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。
C.中國詩用疑問語氣做結(jié)束的,比我所知道的西洋任何一詩來得多,這是極耐尋味的事實(shí)。
D.我們也有厚重的詩,給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。
4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.長(zhǎng)詩這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾,最長(zhǎng)的詩不能需要半點(diǎn)鐘以上的。
B.中國詩跟西洋詩在內(nèi)容上無甚差異:中國社交詩特別多,宗教詩幾乎沒有,如是而已。
C.譬如田園詩――不是浪漫主義神秘地戀愛自然,而是古典主義的逍遙林下,有人認(rèn)為是中國詩的特色。
D.英法德意俄捷克各國詩都利用過這個(gè)公式。
5.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
A.他不能對(duì)整個(gè)本國詩盡職,因?yàn)橐矝]法“超以象外,得其環(huán)中”,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。
B.中國詩一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏變化,而且逐漸腐化。
C.報(bào)到那天,我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。
D.問而不答,以問為答,給你一個(gè)回腸蕩氣的沒有下落,吞言咽理的沒有下文。
6.下面8個(gè)句子順序混亂,排列正確的一項(xiàng)是( )
①具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣,避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。他會(huì)牢記詩人勃萊克的快語:“作概論就是傻瓜”。
②什么是中國詩的一般印象呢?
③一個(gè)只讀中國詩的人決不會(huì)發(fā)生這個(gè)問題。
④發(fā)這個(gè)問題的人一定是位外國讀者,或者是位能欣賞外國詩的中國讀者。
⑤他能辨別,他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩人的特殊、個(gè)獨(dú)的美一一分辨出來。
⑥假如一位只會(huì)欣賞本國詩的人要作概論,他至多就本國詩本身分成宗派或時(shí)期而說明彼此的特點(diǎn)。
⑦因此,說起中國詩的一般印象,意中就有外國人和外國詩在。
⑧他不能對(duì)整個(gè)本國詩盡職,因?yàn)橐矝]法“超以象外,得其環(huán)中”,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。
A.①②④⑤③⑥⑦⑧ B.②④③⑤①⑥⑧⑦
C.①③⑤④②⑥⑦⑧ D.②①③④⑤⑥⑧⑦
剖析精彩文段
下面的文字,完成7―10題。
貴國愛倫?坡主張?jiān)姷钠逃,“長(zhǎng)詩”這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾,最長(zhǎng)的詩不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn),平均不過兩三分鐘。比了西洋的中篇詩,中國長(zhǎng)詩也只是聲韻里的輕鳶剪掠。當(dāng)然,一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅?墒,假如鞋子形成了腳,腳也形成了鞋子;詩體也許正是詩心的產(chǎn)物,適配詩心的需要。比著西洋的詩人,中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過,簡(jiǎn)短的詩可以有悠遠(yuǎn)的意味,收縮并不妨礙延長(zhǎng),仿佛我們要看得遠(yuǎn)些,每把眉眼顰蹙。外國的短詩貴乎尖刻斬截。中國詩人要使你從“易盡”里望見了“無垠”。
一位中國詩人說:“言有盡而意無窮!绷硪晃辉娙苏f:“狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,見于言外!庇米罹(xì)確定的形式來逗出不可名言、難于湊泊的境界,恰符合魏爾蘭論詩的條件:
那灰色的歌曲
空泛聯(lián)接著確切。
這就是一般西洋讀者所認(rèn)為中國詩的特征:富于暗示。我愿意換個(gè)說法,說這是一種懷孕的靜默。說出來的話比不上不說出來的話,只影射著說不出來的話。
7.對(duì)上面兩段話內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.中國詩講究藝術(shù)上的精致,簡(jiǎn)短的詩也應(yīng)有悠遠(yuǎn)的意味。
B.中國詩歌創(chuàng)作以篇幅短小見長(zhǎng),比較深?yuàn)W難于理解。
C.魏爾蘭也主張?jiān)姼钁?yīng)有深遠(yuǎn)的意境,富有含蓄和暗示性。
D.押韻上的禁律并不是造成中國詩篇幅短的根本原因。
8.對(duì)上面兩段話的評(píng)析和由這兩段話引發(fā)的聯(lián)想,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.形式與旨趣,相依更應(yīng)相諧,詩歌創(chuàng)作如是,小說、散文何嘗不是?
B.中國詩與西洋詩在創(chuàng)作思想上確有共識(shí),讀錢文可見一斑。
C.中國詩人在精雕細(xì)刻中練就了技藝,但會(huì)不會(huì)束縛才智,讓人思度。
D.行文機(jī)巧:明揚(yáng)中國詩歌之長(zhǎng)處,暗譏西洋詩歌之短弊。
9.“鞋子形成了腳,腳也形成了鞋子”是什么修辭手法,具體含意是什么?
10.怎樣理解“我們要看得遠(yuǎn)些,每把眉眼顰蹙”?
綜合拓展提升
(一)閱讀下面的文字,完成11―15題。
古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材。早在《詩經(jīng)》中就有提到竹子的詩:“(甲)!钡搅颂拼裨娭癞嫶鬄榕d盛。蕭悅工畫竹,有雅趣,白居易曾為之題《畫竹歌》:“舉頭忽看不似畫,低耳靜聽疑有聲。”寫竹子的詩,名篇佳句頗多。如孟浩然的《夏日南亭懷辛大》“(乙)”、韓?的《秋齋》“(丙)”等,都生動(dòng)地表現(xiàn)了竹子的聲音和動(dòng)態(tài)。
宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫家。蘇東坡就是一位畫竹的藝術(shù)大師。他畫竹氣魄極大,“從地起一直至頂”,線條和筆力都很強(qiáng)勁。元代文人畫興起后,畫竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫,大都是修竹數(shù)竿,意境蕭疏,具有獨(dú)特的風(fēng)格。明代畫家蜂起。王紱畫竹名馳天下,邵二泉題他的《墨汁》詩說“(。,道出了他畫竹的高超技藝。徐渭(字文長(zhǎng))創(chuàng)畫雪竹的方法,所畫極為精絕。有人評(píng)論說:“徐文長(zhǎng)先生畫雪竹,純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之,絕不類竹;然后以淡墨水勾染而出,枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣。”
到清代,我國特有的畫竹技法得到進(jìn)一步發(fā)展,風(fēng)格也更加多樣化。揚(yáng)州八怪異軍突起,為竹畫開創(chuàng)了前所未有的新局面。八怪之一的金冬心格調(diào)清新,淳樸而拙厚。鄭板橋更擅長(zhǎng)畫竹,他題于竹畫的詩數(shù)以百計(jì),豐富多彩,把自己的人生態(tài)度融進(jìn)了對(duì)竹子的生態(tài)描繪之中。
竹子在我國傳統(tǒng)詩畫藝術(shù)中得到如此厚愛不是偶然的,因?yàn)樗哂袑幷鄄粡澋暮罋夂汀爸型ㄍ庵薄钡亩攘,成為中華世族品格的一種象征。當(dāng)代畫家李苦禪所寫“未出土?xí)r便有節(jié),及凌云處尚虛心”,道出了中國竹文化的精髓。
11.(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四處,作為例證的詩句各是哪一項(xiàng)(只填序號(hào))( )
A.荷風(fēng)送香氣,竹露滴清音
B.蕭蕭數(shù)竹不勝看,到此方知畫竹難。誰信中書曾放筆,片時(shí)行盡楚江干
C.隔牖風(fēng)吹竹,開門雪滿山
D.山月皎如晝,霜風(fēng)時(shí)動(dòng)竹。夜半鳥驚棲,窗前人獨(dú)宿
E.秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣
甲______________乙________________丙________________丁_________________
12.下面的詞語分別能表現(xiàn)A蕭悅、B蘇軾、C倪云林、D金冬心中哪三位竹畫家的藝術(shù)特色?(只填序號(hào)。)
(1)雄健、豪放( )
(2)古拙、樸質(zhì)( )
(3)雅致、逼真( )
13.我國竹畫從整體上看(不是指某個(gè)畫家)有哪些主要特點(diǎn)?根據(jù)這段文字簡(jiǎn)要答出三點(diǎn),有的可從文中找出句子改寫。(不超過60字。)
14.簡(jiǎn)要概括出第2段的內(nèi)容。(不超過26個(gè)字。)
15.對(duì)徐渭畫雪竹,下面的說法中與原文意思相符的有哪幾項(xiàng)( )
A.他畫雪竹時(shí),取材不限于一類竹子,因而能使人隱約感到全體竹子的形象。
B.他畫的雪竹,滿身處處有雪,枝干葉若隱若現(xiàn)。
C.他畫的竹虛實(shí)結(jié)合,因而不像竹子。
D.他能用不好的筆,畫出極為精絕的藝術(shù)珍品。
E.他先畫枝節(jié)葉片,然后再用淡墨勾畫渲染。
(二)表達(dá)交流
16.依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
建筑是凝固的詩:______________;_____________。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。
在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,_________,__________。愛,特別是母愛,對(duì)他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。
①或神采飛揚(yáng),透著現(xiàn)代的氣息 ②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑 ③壓迫著人們的心靈 ④改變著人生的軌跡
A.①②③④ B.①②④③
C.②①③④ D.②①④③
17.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后響應(yīng)的排比句。
人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;____________,____________;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,____________,史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新時(shí)代!
《談中國詩》同步練習(xí)03參考答案:
1、解析:A項(xiàng)“會(huì)”讀“kuài”;C項(xiàng)“垠”讀“yín”;D項(xiàng)“核”讀“hé”、“侈”讀“chǐ”。
答案:B
2、解析:A項(xiàng)回長(zhǎng)蕩氣―回腸蕩氣;B項(xiàng)聊以慰籍―聊以慰藉;D項(xiàng)義憤填贗―義憤填膺。
答案:C
3、解析:A項(xiàng)應(yīng)改為“比較文學(xué)對(duì)于我們來說是個(gè)陌生的概念”。
答案:A
4、解析:A項(xiàng)中“長(zhǎng)詩”一詞需用雙引號(hào);C項(xiàng)中第二個(gè)逗號(hào)改為破折號(hào),表示插入語;D項(xiàng)中“英法德意俄捷克”各國間應(yīng)用逗號(hào)。
答案:B
5、解析:C項(xiàng)“不期而遇”指沒有約定而遇見,指意外碰見。屬望文生義。
答案:C
6、解析:本題考查對(duì)語言連貫得體的思辨能力。8個(gè)句子屬議論性質(zhì);凡議論性的文字,其思路都要遵循“提出問題―解說問題―總結(jié)問題”的順序。首先“提出問題”職責(zé)的肯定是句②句。于是,先淘汰了A、C兩項(xiàng)。比較B、D兩項(xiàng),只要確定與②句銜接的是①句還是④句,意思貫通、十分流暢的是④句?梢姡祟}答案非B項(xiàng)莫屬。
答案:B
7、解析:B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,中國詩歌以篇幅短小見長(zhǎng),但是并不是深?yuàn)W難于理解,恰恰是“易盡”而“無垠”。即容易讀完,但韻味悠長(zhǎng)。
答案:B
8、解析:D項(xiàng)中“明揚(yáng)中國詩歌之長(zhǎng)處,暗譏西洋詩歌之短弊”錯(cuò),作者目的在于闡明中國詩和西洋詩歌的不同。
答案:D
9、解析:這是暗喻,聯(lián)系上下文可理解此比喻的深刻含意。
參考答案:“鞋子”“腳”分別比喻中國詩不允許一字兩次押韻的禁律和中國詩的篇幅。
10、解析:從“簡(jiǎn)短的詩可以有悠遠(yuǎn)的意味,收縮并不妨礙延長(zhǎng)”可得出答案。
參考答案:“看得遠(yuǎn)”指悠遠(yuǎn)的意味,“每把眉眼顰蹙”指把詩的篇幅弄短。
11、解析:《詩經(jīng)》多是四言,且有虛詞,多用復(fù)沓或疊詞。備選答案中惟E項(xiàng)符合。乙、丙兩處提到孟浩然、韓?的詩句,雖說唐代五、七言皆盛行,但原文畢竟提供了孟詩、韓詩的題目,當(dāng)中的“夏”和“秋”字交代了節(jié)令;再看,A項(xiàng)中的“荷風(fēng)”,D項(xiàng)中的“霜風(fēng)”,從風(fēng)景的季節(jié)性上作了暗示;另外文章說,孟詩同韓詩“都生動(dòng)地表現(xiàn)了竹子的聲音和動(dòng)態(tài)”,這在A項(xiàng)和D項(xiàng)中都有語言驗(yàn)證了。
答案:E A D B
12、解析:本題屬配伍題,要求對(duì)具體的內(nèi)容加以概括。
答案:(1)B (2)D (3)A
13、解析:用主觀的語言提煉要點(diǎn),此法的難點(diǎn)在于怎樣避免以偏概全和憑空想象。竅門還是有的,簡(jiǎn)言之:整體著眼,分清層次,辨明要點(diǎn),壓縮合并。
參考答案:①是我國詩畫的傳統(tǒng)題材,②能象征中華民族的品格,③有自己獨(dú)特的技法(答風(fēng)格多樣、技法高超也對(duì)),④竹詩竹畫相配。(答出三點(diǎn)意思即可。)
14、解析:直接提取要點(diǎn),即從原文中摘錄關(guān)鍵詞語或中心句、重點(diǎn)句作一段或數(shù)段內(nèi)容的主旨。
參考答案:宋元明時(shí)期竹畫家蜂起,風(fēng)格獨(dú)特,技法高超。
15、解析:原文說徐文長(zhǎng)畫雪竹“絕不類竹”,這“類”字指的是(形的)相似,再根據(jù)中國畫和西洋畫的差別,中國畫重神似,不過分計(jì)較形肖,這樣,A、D兩項(xiàng)就理解錯(cuò)了;文章又說他的畫“純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之”,事實(shí)上,不是說用的筆不好,而是觀畫人的感覺,因此,C項(xiàng)理解也錯(cuò)了。
答案:BE
16、解析:第一段文字所給的兩句話,①句從“今”的角度說,②句從“古”的角度說,下面兩句話都是“古”在前,“今”在后,所以應(yīng)選②①;第二段話闡述記憶對(duì)人的影響,從所給③④兩句的關(guān)系看,④句是③句的延伸,所以其順序應(yīng)為③④。
答案:C
17、解析:在規(guī)定的語境中,擬出一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶,并且與所給出的語句組成排比格式,還要注意前后呼應(yīng)。

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