近代中國的思想解放潮流測試題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

達標測評卷二十
第五單元 近代中國的思想解放潮流
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)
1. (2010?海安中學高三階段測試)鴉片戰(zhàn)爭后的“開眼看世界”作為一種尋求“制夷”之策與挽中國于危亡的開放思想,它的著眼點是(  )
A. 新思想新文化 B. 歷史地理方面
C. 社會制度方面 D. 軍事技術方面
2. (改編題)以林則徐、魏源為代表提倡的新思想,對中國近代歷史產(chǎn)生的最大影響是(  )
A. 找到了抵御外國侵略的辦法 B. 開啟了中國近代化思想的先河
C. 是中國最先進的反侵略思想 D. 有利于資產(chǎn)階級革命思想傳播
3. (2010?海安中學高三階段測試)一個多世紀以來,海洋與各國歷史發(fā)展時代命運之間的關系密切。近代中國對海洋方面的嚴重危機有著較為清醒認識的是(  )
A. 鴉片戰(zhàn)爭中的抵抗派 B. 洋務派
C. 維新派 D. 資產(chǎn)階級革命派
4. (2010?海門中學一模)由19世紀60年代以前先進的中國人向西方學習的情況所得出的認識和結論,符合歷史事實的是(  )
①向西方學習思潮的興起與鴉片戰(zhàn)爭有關 ②向西方學習 的代表人物有林則徐、魏源等 、巯蛭鞣綄W習的主要內容是西方的軍事技術、芟蛭鞣綄W習尚未涉及在中國發(fā)展資本主義的問題
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
5. (2014?東營勝利一中期中考試)在西學東漸的過程中,下列幾位是里程碑式的人物,他們對中國社會發(fā)展所起到的共同作用是(  )
 李鴻章     康有為          孫中山         李大釗
A. 傳播了西方科學技術 B. 發(fā)動了社會變革運動
C. 促進了中國近代化發(fā)展 D. 是掀起近代中國思想解放潮流的主將
6. (2010?江蘇省姜中、前中、如中、淮中四校高三聯(lián)考)近年來有學者認為:“倘使同治光緒年間的改革移到道光咸豐年間,我們的近代化就要比日本早二十年!边@次發(fā)生在“同治光緒年間的改革”對中國近代化的推動表現(xiàn)在(  )
A. 建立了君主立憲制 B. 標志著中國近代工業(yè)的起步
C. 推動資本主義初步發(fā)展 D. 促使西方民主自由思想的傳播
7. (2010?北京文綜)“君為主,則必堯舜之君在上,而后可久安長治;民為主,則法制多紛更,心志難專一。究其極,不為流弊。惟君民共治,上下相通,民隱得以上達,君惠亦得以下逮”。根據(jù)和所學,判斷這段文字的作者是(  )
A. 魏源 B. 王韜 C. 宋教仁 D. 胡適
8. (2014?海安實驗中學高三階段測試)馬克思指出:“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種服裝,用這種借用的語言,讀出歷史的新場面。”這一觀點適用于(  )
A. 洪秀全的絕對平均主義 B. 康有為的維新變法思想
C. 孫中山的舊三民主義 D. 新文化運動前期的指導思想
9. (2010?福建文綜)下圖為某名人陵墓護欄上鐫刻的文字,其涵義反映了該名人的社會發(fā)展觀。據(jù)此判斷他是(  )
A. 顧炎武 B. 林則徐 C. 洪秀全 D. 嚴復
10. (2014?蘇北部分中學高三聯(lián)考)李鴻章認為:“我中華智巧聰明,豈出西人之下?果有精熟西文者轉相傳習,一切輪船火器等巧技,當可由漸通曉,于中國自強之道似有裨助!痹谶@一思想的指導下,洋務派的實踐活動是(  )
A. 創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) B. 創(chuàng)辦新式學堂
C. 創(chuàng)辦近代民用工業(yè) D. 建設近代海軍
11. (2014?日照四中高三一輪復習)梁啟超指出:“革命成功將近十年,所希望的件件都落空,漸漸有點廢然思返,覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制,決計不可能,漸漸要求全人格的覺悟。”這段話實際上揭示了(  )
A. 辛亥革命毫無建樹 B. 中國民眾麻木頹廢
C. 解放思想勢在必行 D. 愛國人士救國無門
12. (2010?贛榆一中12月階段考試)北京大學創(chuàng)立于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立大學,也是近現(xiàn)代中國文化的符號。下列歷史事件與北大誕生直接相關的是(  )
A. 洋務運動 B. 戊戌變法運動 C. 新文化運動 D. 五四運動
13. (2010?南京中華中學期中試卷)下列二表為中國近代學校對學生崇拜人物的調查。造成1913?1923年間崇拜孔子的票數(shù)變化的最主要原因是(  )
位次被崇拜者得票
1孔子153
2孟子61
3孫中山17
4顏淵11
5諸葛亮、范仲淹8
6岳飛7
……
    1913年江蘇第一師范學校(樣本300) 
位次被崇拜者得票
1孫中山473
2陳獨秀173
3蔡元培153
4段祺瑞45
5胡適45
……
17孔子1
        1923年北京大學(樣本1056)
A. 辛亥革命推動民主思想的傳播 B. 五四運動喚起民眾的愛國意識
C. 十月革命使馬克思主義在中國傳播 D. 新文化運動高舉民主、科學的大旗
14. (改編題)如圖是魯迅設計的某大學的;。20世紀第二個十年,以該大學為主要中心,曾經(jīng)大力宣傳的思想是(  )
①興民權、設議院、诿裰鞴埠汀、勖裰骱涂茖W ④提倡新文學,反對舊文學
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ③④
15. (2010?江蘇單科)“所謂 立憲政體,所謂國民政治,果能實現(xiàn)與否,純然以多數(shù)國民能否對于政治,自覺其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件!边@反映陳獨秀提倡新文化運動的根本出發(fā)點是(  )
A. 傳播西方進化論與人性思想 B. 打擊袁世凱尊孔復古行徑
C. 抨擊立憲道路號召暴力革命 D. 批判封建思想喚醒民眾覺悟
16. (2010?南通實驗中學高三階段測試)一般來說,思想啟蒙運動總是發(fā)生在社會變革之前,而新文化運動卻帶有對辛亥革命“補課”的性質,這主要是因為它(  )
A. 使民主共和觀念開始深入人心 B. 徹底完成了辛亥革命未能完成的任務
C. 第一次舉起了社會主義的大旗 D. 動搖了封建思想的統(tǒng)治地位
17. (改編題)陳獨秀在《敬告青年》中說:“國人而欲脫蒙昧時代,羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權并重。”表明當時的陳獨秀是(  )
A. 民族主義者 B. 馬克思主義者 C. 民主主義者 D. 改良主義者
18. (2010?揚州寶應高三考前檢測)中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是(  )
A. 發(fā)展資本主義 B. 救亡圖存 C. 反抗外來侵略 D. 反對專制統(tǒng)治
19. (2010?北京朝陽高三統(tǒng)一考試)近年來,有些學者認為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉變,涉及到政治、經(jīng)濟、文化等方面。1840年以來中國錯綜復雜的歷史,可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思路作解釋。按這一思路,對下列歷史事件評價較高的是(  )
①新思想的萌發(fā) ②洋務運動、畚煨缱兎ā、芰x和團運動
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
20. (改編題)在中國共產(chǎn)黨建黨時期有兩位人物影響最大,其中有一位被稱“為中國引來天火的人”,此人是(  )
A. 李大釗 B. 陳獨秀 C. 孫中山 D. 毛澤東
二、非選擇題(每小題20分,共40分)
21. (2010?蘇中七所普通中學高三聯(lián)考)近代中國學校教育的變遷也是中國思想文化逐步走向近代化的時代縮影和歷史見證。閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料一 同文館于同治元年(1862年)成立。
館學最初只有英文、法文……同文館是成立了,但招不到學生,因為風氣未開,無人肯入,大家以為學了洋文,便是降了外國!??齊如山《齊如山回憶錄》
材料二 京師大學堂籌辦于戊戌新政時期,是我國最早的國立大學!毒⿴煷髮W堂章程》規(guī)定其辦學方針為“中學為體,西學為用,中西并用,觀其會道”,宗旨是“廣育人才,講求時務”。還規(guī)定:“中國圣經(jīng)垂訓以倫常道德為先……所有學堂人等……有明倡異說干犯國憲及與名教綱?酌舷噙`背者查有實據(jù)輕者斥退重者究辦!
材料三 執(zhí)信中學是1920年孫中山先生親手創(chuàng)辦的一所中學,以紀念在虎門不幸犧牲的杰出民主革命家朱執(zhí)信先生。在開學典禮上孫中山先生要求:愿諸生人人皆學執(zhí)信先生之毅勇果敢以求學,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未來之社會,完成一莊嚴璀璨之中華民國。
請回答:
(1)據(jù)材料一和所學知識,同文館是近代中國哪一個政治派別創(chuàng)辦的?(2分)其辦學指導思想是什么?(2分)當時同文館等新式學堂的設立有什么歷史意義?(3分)
(2)據(jù)材料二,主張設立京師大學堂的主要是哪一個政治派別?(2分)他們試圖通過大學堂的創(chuàng)辦宣傳怎樣的思想?(3分)由大學堂的章程及所學知識判斷他們這一目的在當時是否達到?(1分)其主要原因是什么? (3分)
(3)材料三孫中山所說的“自由、民主、均富”理念與辛亥革命的什么指導思想相吻合?(2分)
(4)上述材料還不夠完整地展現(xiàn)近代中國的思想演進歷程。請你策劃一下,還應再搜集一組哪一時期學校教育的相關資料?(1分)其最典型學校應是哪所?(1分)
22. (2010?安徽高考信息交流卷)19世紀末20世紀初,是中國社會震蕩最劇烈、最不穩(wěn)定的時期,發(fā)生了社會和政治的“大裂變”。閱讀下表回答問題。
中國近代現(xiàn)代史大事年表(節(jié)選)
1894年日本挑起侵略中國的甲午戰(zhàn)爭。孫中山在美國檀香山成立興中會。
1895年中日簽訂《馬關條約》;康有為等“公車上書”。
1897年嚴復譯述的《天演論》在《國聞報》上定期發(fā)表。
1898年6月,維新變法開始。9月,那拉氏發(fā)動“戊戌政變”。
1899年秋,山東平原縣義和團在朱紅燈下舉行武裝起義。
1900年夏,全國掀起了反帝反封建斗爭的浪潮。6月,八國聯(lián)軍侵略中國。
1901年9月,《辛丑條約》簽訂。
1902年章炳麟的《駁康有為論革命書》在《蘇報》上發(fā)表。
1903年鄒容著《革命軍》,章炳麟為《革命軍》作序。
1904年華興會、光復會成立。陳天華著《猛回頭》和《警世鐘》。
1905年實行清末“新政”。中國同盟會在日本東京成立。
1911年清朝裁撤軍機處,改設內閣。10月10日,武昌起義爆發(fā)。
1912年元旦,中華民國成立。2月,清帝退位,孫中山辭職,袁世凱接任。
1913年3月,袁世凱派人殺害了宋教仁。7月,爆發(fā)“二次革命”。
1915年12月,袁世凱當上了中華帝國皇帝,蔡鍔組織護國軍討袁。陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起新文化運動。
1917年張勛復辟失敗。孫中山發(fā)動護法運動。
1918年李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》。
(1)從上表中可以看出19世紀末20世紀初中國社會先后出現(xiàn)了哪幾股進步社會思潮?(4分)某校高二學生歷史學習研究組認為,此表編制者明顯忽視了經(jīng)濟文明史部分,據(jù)此請加上你認為重要的內容,(2分)并說明這幾股進步潮流之間存在著哪些聯(lián)系?(4分)
(2)嚴復譯述《天演論》的發(fā)表,促進了維新運動的興起,這一運動給我們留下了哪些寶貴遺產(chǎn)?(4分)維新派與革命派的理想藍圖不能實現(xiàn)的共同原因是什么?(6分)
參考答案
達標測評卷二十
第五單元 近代中國的思想解放潮流
6. B 【解析】考查學生的歷史時間概念,“同治光緒年間的改革”應為洋務運動,對近代化的推動作用主要指引進機器大生產(chǎn),促進中國經(jīng)濟近代化的起步。
7. B 【解析】此題考查的是對近代中國向西方學習的演進過程的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學知識,主張君民共主的是資產(chǎn)階級維新派:魏源是地主階級抵抗派,故排除;宋教仁是資產(chǎn)階級革命派,故排除;胡適是資產(chǎn)階級激進派,故排除;王韜是早期資產(chǎn)階級維新派,所以 此題正確選項是B。
8. B 【解析】康有為宣傳維新思想的特點是把西方資產(chǎn)階級的政治學說與傳統(tǒng)儒學相結合,宣傳維新變法。
9. D 【解析】“惟適之安”字面理解是怎么舒適就怎么做,體現(xiàn)了追求自由傾向和維新變革的思想,反映了嚴復受進化論“適者生存”思想的影響。
10. B 【解析】李鴻章強調的是“精熟西文”人才的重要性,新式學堂的一個重要任務就是培養(yǎng)近代人才。
11. C 【解析】注意題干中的“社會文化”、“覺悟”等關鍵詞。也可用排除法,題干已指出“革命成功將近十年”,可見并非完全否定辛亥革命,排除A項;B項在題干材料中沒有體現(xiàn);D項說法錯誤,因為作者已明確指出了文化啟蒙的必要性。
12. B 【解析】考查基礎知識,戊戌變法期間創(chuàng)辦的京師大學堂是北大的前身,故選B。
13. D 【解析】此題考查以孔子為代表的儒家思想地位的變化。1913年孔孟地位仍然很高,到1923年孔子的地位卻一落千丈,這和新文化運動全盤否定中國傳統(tǒng)文化有關。
14. D 【解析】根據(jù)校徽上的英文校名和題干信息判斷可以知道是北京大學,北京大學是新文化運動的基地。本題實際上考查的是新文化運動的內容。故答案為D。
15. D 【解析】考查學生解讀材料的能力,抓住材料信息:“自覺其居于主人的主動的地位”即國民民主意識的覺醒。
16. D 【解析】辛亥革命的主要功績是推翻清朝統(tǒng)治和中國2000多年的專制制度,主要是屬于政治革命,而新文化運動主要是一場思想領域的革命,動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,傳播了民主、科學的新思想;另外,辛亥革命時期主要是傳播新思想,對舊制度的批判不徹底,它的這個缺失由新文化運動來彌補了。故答案為D。
17. C 【解析】注意解讀材料的有效信息:“科學”、“人權”的表述,這表明當時的陳獨秀還是激進的民主主義者,沒有轉化為馬克思主義者。
18. B 【解析】此題用排除法,“師夷長技”和“中體西用”是地主階級提出的,目的是維護封建專制統(tǒng)治,排除A和D,“民主共和”“民主科學”“馬克思主義”是向西方學習如何從根本上救中國,不是反抗外來侵略,排除C項。
19. A 【解析】本題考查對現(xiàn)代史觀的理解,根據(jù)題干“現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉變”,用排除法應排除④義和團運動,故選A。
20. A 【解析】這兩位人物是李大釗和陳獨秀,其中李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》《庶民的勝利》等文章,在早期積極傳播馬克思主義,所以他是“為中國引來天火的人”。
21. 【答案】(1)洋務派。(2分)中學為體,西學為用。(或:學習西方的先進技術,維護清朝統(tǒng)治)(2分)促進西學廣泛傳播,促進中國教育制度的改革,培養(yǎng)了一批近代科技人才。(3分)(2)維新派。(2分)思想:實行維新變法;興民權、實行君主立憲;廢八股、倡西學、變革教育制度。(3分)沒有達到,(1分)原因是資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性;封建思想和封建君主專制統(tǒng)治異常頑固。(3分)
(3)三民主義。(2分)
(4)新文化運動時期。(1分)北京大學。(1分)
22.【答案】(1)進步社會思潮:維新變法(救亡圖存或君主立憲)、民主共和(三民主義)、民主與科學、馬克思主義。(4分)
增加內容:中國民族資本主義初步發(fā)展;實業(yè)救國和民族資本主義的“短暫的春天”。(2分)
相互關系:戊戌變法運動有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播;民主共和、實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展;在民族工業(yè)發(fā)展的推動下要求建立民主政治的新文化運動應運而生;新文化運動解放了人們的思想,為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件。(4分)
(2)遺產(chǎn):解放思想、變革觀念;建立社團;興辦學堂;創(chuàng)辦報刊;提倡女學、改易風俗等。(任答4點,得4分)共同原因:資本主義不發(fā)達;資產(chǎn)階級軟弱妥協(xié);中外反動勢力的阻撓破壞。(6分)


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