2013年高二下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(福州帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一、古詩(shī)文(27分)
(一)默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇(共6分,每空1分)
1、(1)挾飛仙以遨游, 。 (蘇軾《 赤壁賦》) 
(2)古之學(xué)者必有師。師者, 。(韓愈《師說(shuō)》)
 (3)屈心而抑志兮, 。 (屈原《離騷》)
。4) ,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 (杜甫《登高》)
。5)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶, 。(李商隱《錦瑟》)
(6) ,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)
(二)文言文(15分)
閱讀下面的文言文,完成2-5題。
御史大夫韓安國(guó)者,梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時(shí),孝王使安國(guó)為將,安國(guó)持重,以故吳不能過(guò)梁。吳楚已破,安國(guó)名由此顯。安國(guó)坐法抵罪,蒙獄吏田甲辱安國(guó)。安國(guó)曰:“死灰獨(dú)不復(fù)然乎?”田甲曰:“然即溺之!本訜o(wú)何,梁內(nèi)史缺,漢使使者拜安國(guó)為梁內(nèi)史,起徒中為二千石。田甲亡走。安國(guó)曰:“甲不就官,我滅而宗。”甲因肉袒謝。安國(guó)笑曰:“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。
建元六年,安國(guó)為御史大夫。匈奴來(lái)請(qǐng)和親,天子下議。大行王恢議曰:“漢與匈奴和親,率不過(guò)數(shù)歲即復(fù)倍約!卑矅(guó)曰:“今匈奴負(fù)戎馬之足,懷禽獸之心,遷徙鳥(niǎo)舉,難得而制也。得其地不足以為廣,有其眾不足以為強(qiáng),自上古不屬為人。漢數(shù)千里爭(zhēng)利,則人馬罷,虜以全制其敝。且強(qiáng)弩之極,矢不能穿魯縞,擊之不便,不如和親!庇谑巧显S和親。
元光元年,雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰:“匈奴初和親,親信邊,可誘以利!标幨孤櫸桃紴殚g,亡入匈奴,謂單于曰:“吾能斬馬邑令丞吏,以城降,財(cái)物可盡得。”單于愛(ài)信之,以為然,許聶翁壹。聶翁壹乃還,詐斬死罪囚,縣其頭馬邑城,示單于 使者為信。曰:“馬邑長(zhǎng)吏已死,可急來(lái)!庇谑菃斡诖┤麑⑹嗳f(wàn)騎,入武州塞。當(dāng)是時(shí),漢伏兵三十余萬(wàn),匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國(guó)為護(hù)軍將軍,諸將皆屬護(hù)軍。約單于入馬邑而漢兵縱發(fā)。王恢從代主擊其輜重。未至馬邑百余里,行掠鹵,徒見(jiàn)畜牧于野,不見(jiàn)一人。單于怪之,攻烽燧,得武州尉史,欲刺問(wèn)尉史。尉史曰:“漢兵數(shù)十萬(wàn)伏馬邑下!眴斡陬欀^左右曰:“幾為漢所賣!”乃引兵還。
安國(guó)為人多大略,智足以當(dāng)世取合,而出于忠厚焉。所推舉皆廉士,賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他,皆天下名士。士亦以此稱慕之,唯天子以為國(guó)器。安國(guó)以元朔二年中卒。 (節(jié)選自《史記?韓長(zhǎng)孺列傳》)
2、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A 卒善遇之 遇:對(duì)待
B.漢與匈奴和親,率不過(guò)數(shù)歲即復(fù)倍約 倍:違背
C.單于怪之,攻烽燧,得武州尉史 怪:責(zé)怪
D.乃引兵還 引:帶領(lǐng)
3、以下句子分別編為四組,全都表現(xiàn)韓安國(guó)“為人多大略”“忠厚”特點(diǎn)的一組句子是( ) (3分)
①安國(guó)持重,以故吳不能過(guò)梁 ②安國(guó)日:“甲不就官,我滅而宗。”
③安國(guó)笑日:“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之 ④擊之不便,不如和親
⑤陰使聶翁壹為間 ⑥所推舉皆廉士,賢于己者也
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑥
4、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A.韓安國(guó)因犯法被判罪,在獄中遭到獄吏的侮辱,但他懷有寬容之心,在他東山再起后并未對(duì)獄吏田甲施以報(bào)復(fù)。
B.在匈奴請(qǐng)求和親的問(wèn)題上,大行王恢和韓安國(guó)的意見(jiàn)是一致的。韓安國(guó)主張和親的理由比較充分,所以皇上便同意與匈奴和親。
C.雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹受派遣做間諜,逃到匈奴,后來(lái)為取得單于使者的信任,斬殺死囚,懸頭于馬邑城上,向單于詐降功,最終卻功敗垂成。
D.為突襲匈奴單于,漢軍在馬邑城旁邊的山谷中伏兵三十余萬(wàn),韓安國(guó)擔(dān)任護(hù)軍將軍,并統(tǒng)領(lǐng)各路兵馬。
5、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1) 未至馬邑百 余里,行掠鹵,徒見(jiàn)畜牧于野,不見(jiàn)一人。 (3分)
(2) 所推舉皆廉士,賢于己者也。(3分)
(三)古代詩(shī)歌閱讀(6分)
6、閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
小 園 【清】 黎簡(jiǎn)
水影動(dòng)深樹(shù),山光 窺短墻。
秋村黃葉滿,一半入斜陽(yáng)。
幽竹如人靜,寒花為我芳。
小園宜小立,新月似新霜。
【注:寒花,菊花。】
(1)“山光窺短墻”一句中哪個(gè)字用得最為傳神,為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)
(2)這首詩(shī)的后兩聯(lián)由物及人(詩(shī)人),請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)中“人”的形象特點(diǎn)。(3分)
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)名著閱讀(10分)
7、(1)下列各項(xiàng) 中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
  A.曹操率兵回到許都。次日,曹操表彰劉備武功,引劉備見(jiàn)漢獻(xiàn)帝。一排世譜,劉備是漢獻(xiàn)帝之叔。獻(xiàn)帝大喜,封劉備為左將軍、宜城亭侯。自此,劉備被稱為劉皇叔。
  B.曹操大權(quán)在握,行為日漸專橫。為了探視百官之心,在許田打圍時(shí),曹操故意做出欺君之舉。漢獻(xiàn)帝不甘受辱,與伏皇后商議,賜給董承藏有密詔的錦袍,讓他謀劃除去曹操。董承就與王子服、馬騰等人計(jì)議,準(zhǔn)備再聯(lián)合劉備共同行動(dòng)。
  C.曾家駒弄到了一張共產(chǎn)黨黨證,這使得曾滄海彷佛看到了兒子光宗耀祖的希望,于是,他立刻滿足兒子要求,給兒子錢。曾家駒有了這么一張黨證,常常向老頭子要大把的錢花用。
  D.曹操派孔融去招降劉表,孔融臨行時(shí)向曹操推薦禰衡。禰衡為人狂傲,曹操為侮辱他就給了他一個(gè)擊鼓的差使,禰衡借機(jī)擊鼓罵曹。曹操大怒,懷恨在心,遣禰衡前去勸降劉表,想借劉表之于殺掉禰衡。劉表沒(méi)有看破曹操的心思,無(wú)法忍受禰衡的譏諷,便殺了禰衡,曹操非常高興。
  E.杜竹齋雖然是吳蓀甫的姐夫,他們?cè)谏鈭?chǎng)上有很多合作。但是他面臨著經(jīng)濟(jì)利益的誘惑時(shí),杜竹齋毫不猶豫地背叛了吳蓀甫。趙伯韜正是看準(zhǔn)了杜竹齋唯利是圖這一點(diǎn),成功地打敗了吳蓀甫。
8、簡(jiǎn)答題(任選一題,100字左右)(5分)
(1)根據(jù)《三國(guó)演義》原著故事情節(jié),回答問(wèn)題。
歇后語(yǔ):“徐庶進(jìn)曹營(yíng)--一言不發(fā)。”說(shuō)的是發(fā)生在三國(guó)時(shí)的故事,請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事。
(2)根據(jù)《子夜》原著故事情節(jié),回答問(wèn)題。
“紫醬色的一張方臉,濃眉毛,圓眼睛,臉上有許多小皰”“聲音洪亮而清晰”“大概有四十歲了,身材魁梧,舉止威嚴(yán),一望即知是頤指氣使慣了的‘大亨’”。 這些人物指的是誰(shuí)?
《子夜》中充滿了利益的明爭(zhēng)暗斗,“吳蓀甫扼住了朱吟秋的咽喉,趙伯韜又從后面抓住了吳蓀甫的頭發(fā)”具體指什么事?
(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)
9、閱讀下面《孟子》選段,回答問(wèn)題。
孟子曰:“愛(ài)人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。行有不得者皆反求諸己,其身正而天下歸之! (《離簍上》)
孟子曰:有人于此,其待我以橫逆,則君子必自反也:我必不仁也,必?zé)o禮也;此物奚宜至哉!其自反而仁矣,自反而有禮矣,其橫逆由是也;君子必自反也:我必不忠。自反而忠矣,其橫逆由是也;君子曰:“此亦妄人也已矣。如此則與禽獸奚擇哉?于禽獸又何難焉?”
(《離簍下》)
(1)下列對(duì)上面選段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.孟子認(rèn)為具有君子品行的人,遇到問(wèn)題首先想到的是自身是否有問(wèn)題,而不能責(zé)求他人。
B.孟子認(rèn)為愛(ài)別人而別人不親近我,應(yīng)反問(wèn)自己的愛(ài)心夠不夠。
C.孟子認(rèn)為,反求諸己,“其身正而天下歸之”,這和他說(shuō)的“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”所表達(dá)的思想是一致的。
D.孟子認(rèn)為,自我反省是沒(méi)有盡頭的,如果別人一致責(zé)備你,問(wèn)題絕對(duì)是處在自己的身上。
(2)結(jié)合選文,談?wù)勀銓?duì)儒家所倡導(dǎo)的“反求諸己”這一道德修養(yǎng)方法的看法。(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
閱讀下面的文字,完成10--12題。
讀經(jīng)典可改變氣質(zhì)
①現(xiàn)代社會(huì)是多元文化交錯(cuò)的社會(huì),一個(gè)人不可能只接受單一的某一種文化,近百年來(lái)西方強(qiáng)勢(shì)文化影響于東方,影響于中國(guó),是不爭(zhēng)的事實(shí),我們也無(wú)須拒絕這種影響。只是當(dāng)我們接受異質(zhì)文化的時(shí)候,應(yīng)該收拾好自己文化的主體,打點(diǎn)好自己的文化精神,把中國(guó)文化與西方文化融解在一起,那才意味著新的文化的誕生。
②選擇什么書(shū)來(lái)讀,不是毫無(wú)講究。就一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)文化風(fēng)氣的養(yǎng)成而言,無(wú)論哪一行業(yè)的人,都有一些共同的書(shū)需要大家來(lái)讀一讀,這就是本民族的那些文化經(jīng)典。
③我國(guó)是世界上主要“文明體國(guó)家”之一,文化典籍多。但是作為一般閱讀而不是從事專業(yè)研究,需要讀、應(yīng)該讀、可能讀的經(jīng)典,并不如想象的那樣多。哲學(xué),無(wú)非是先秦時(shí)期的諸子,而且主要是孔子、孟子、老子和莊子,荀子、墨子、韓非子、公孫龍子等,都可以暫時(shí)不讀,甚至孟子,也不一定全部都讀。但漢代的《禮記》里有兩篇著作,卻不能不讀:一是《中庸》,一是《大學(xué)》。當(dāng)然宋明儒的書(shū),還是要讀一些的,特別是朱熹、王陽(yáng)明的著作。朱熹把《大學(xué)》《中庸》和《論語(yǔ)》《孟子》合為“四子書(shū)”,并精心注釋,成為傳統(tǒng)社會(huì)流傳最廣的儒家經(jīng)典。
④史學(xué)方面,文史從業(yè)人員講究“前四史”,即《史記》、前后《漢書(shū)》和《三國(guó)志》。一般閱讀,光讀《史記》就可以。如嫌篇幅大,可選取其中的《傳》和《本紀(jì)》閱讀。文學(xué)方面,《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》不可不選擇一些來(lái)讀!冻o》可選屈原的《離騷》,《詩(shī)經(jīng)》不可忽略《小雅》。另外晉的陶淵明,唐的李白、杜甫的詩(shī),韓愈、柳宗元的古文,宋的蘇東坡、黃庭堅(jiān)、李清照、陸游、辛棄疾,元的關(guān)漢卿、王實(shí)甫,明的湯顯祖及《三國(guó)》《水滸》,清的《紅樓夢(mèng)》等,都是不能不讀的。漢代王充寫(xiě)的《論衡》,是一部奇特的書(shū),讀起來(lái)會(huì)打開(kāi)你的思想,而不會(huì)被傳統(tǒng)所束縛。還有清末民初以來(lái)20世紀(jì)文史大家的著作,不少都堪稱經(jīng)典,如嚴(yán)復(fù)、章太炎、梁?jiǎn)⒊、?元培、王國(guó)維、陳寅恪、馬一浮等人的書(shū),如果不讀,未免太可惜。20世紀(jì)學(xué)術(shù)大師的著作,實(shí)際上是通向中國(guó)古代經(jīng)典的橋梁,由他們進(jìn)入古代經(jīng)典,也許是“終南捷徑”。至于道家,老莊足矣。佛學(xué)可讀《弘明集》《廣弘明集》《出三藏記集》,獲得佛學(xué)的可靠知識(shí),《壇經(jīng)》《金剛經(jīng)》《心經(jīng)》則能夠引導(dǎo)進(jìn)入佛理的信仰層面。
⑤今天為什么還要讀中國(guó)的這些經(jīng)典,我想主要是為了文化傳承的需要。然而其意義又不止于此。就個(gè)人的修養(yǎng)而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡化的過(guò)程,它可以不 知不覺(jué)地改變?nèi)说臍赓|(zhì)。朱熹就說(shuō)過(guò),讀書(shū)的目的之一就是讓人變化氣質(zhì)。很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。所以閱讀本民族的文化經(jīng)典,在個(gè)人,可以變化氣質(zhì);對(duì)社會(huì)而言,可以轉(zhuǎn)移風(fēng)氣。
⑥我們正在進(jìn)行的現(xiàn)代化進(jìn)程,同時(shí)有一個(gè)提高全民族的文化素質(zhì)的任務(wù),我可以肯定地說(shuō),要完成這個(gè)任務(wù),必須造成全民族的閱讀風(fēng)氣,首先是造成閱讀經(jīng)久不衰的本民族文化經(jīng)典的風(fēng)氣。
10、下列有關(guān)閱讀經(jīng)典的說(shuō)法,不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 為了養(yǎng)成一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)文化風(fēng)氣,各行各業(yè)都有一些書(shū)需要大家來(lái)讀一讀,這些書(shū)構(gòu)成了中華民族的文化經(jīng)典。
B. 作為一般閱讀,需要讀、應(yīng)該讀、可能讀的哲學(xué),無(wú)非是先秦時(shí)期的孔子、孟子、老子和莊子,當(dāng)然孟子,也不一定全部都讀。《中庸》《大學(xué)》卻不能不讀。
C. 一般的人閱讀史學(xué)作品,只讀《史記》就可以了。文學(xué)方面,《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》一定得選擇一些來(lái)讀,《楚辭》可選擇閱讀屈原的《離騷》,《詩(shī)經(jīng)》可選擇閱讀《小雅》。
D. 不少清末民初以來(lái)的20世紀(jì)學(xué)術(shù)大師們的著作是通向中國(guó)古代經(jīng)典的橋梁,由他們進(jìn)入古代經(jīng)典,也許是一種便利的方法。
11、今天,我們?yōu)槭裁催要讀中國(guó)的經(jīng)典作品?請(qǐng)分條概述。(3分)
12、 結(jié)合文本,談?wù)劕F(xiàn)代社會(huì)中的人們應(yīng)該如何對(duì)待多元文化?請(qǐng)作簡(jiǎn)要評(píng)述。(3分)
(二)文學(xué)類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字,完成13--15題
淡 竹 蘇滄桑
(1)初秋,我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。
(2))他是竹??植物中的 另類。
(3)他看上去清瘦且憔悴,相對(duì)于百草原其他植物,像一個(gè)混得不太好的中年人。
(4)稻子,正是揚(yáng)花灌漿的妙齡,名牌大學(xué)新生般躊躇滿腹。
(5)銀杏終于褪去一身濃艷,和藍(lán)天的高潔媲美。
(6)松樹(shù)很滿足,即使干癟的果子永遠(yuǎn)得不到更飽滿的收獲。
(7)法國(guó)梧桐是老實(shí)人,沉浸在年代久遠(yuǎn)的優(yōu)越感里,并不知道,有一種鵝掌梧桐,要悄然代替它無(wú)敵的位置。
(8)蘭花三七,像極熏衣草,卻更美,所有的花都虔誠(chéng)地朝往一個(gè)方向,像被一種崇高使命蠱惑。據(jù)說(shuō)氣味能抵擋蛇對(duì)游人的侵襲。
(9)浮萍無(wú)根,卻有心有肺,掙脫著隨波逐流的命運(yùn)。
(10)被踐踏的草,總是第一時(shí)間奮力挺直腰桿,掛著最底層最燦爛的笑。
(11)貪婪的蔓,不知羞恥地攀爬在高大的冷杉上,一邊噬血,一邊甜言蜜語(yǔ)……
(12)幾乎所有的植物,都攢足勁兒,在喊??我要生存!我要開(kāi)花!我要結(jié)果!
(13)甚至動(dòng)物。三只人工繁殖的小老虎,眼睛都未睜開(kāi),拼命爭(zhēng)搶著狗奶媽的乳頭。
(14)甚至那口奇異的朱家千年古井,都像藏著無(wú)窮的欲望。日夜暗涌不息的水,居然漫過(guò)高出地面一米的井沿。如果將井沿繼續(xù)壘高,水會(huì)怎樣?
(15)他是竹,是植物中的另類。其實(shí),名利、金錢、權(quán)勢(shì),如同陽(yáng)光雨露的垂愛(ài),蜜蜂花蝶的青睞,他不是不想要,可是,要彎下腰,要費(fèi)心機(jī)??要將每一條根都變成利爪,團(tuán)結(jié)土壤,虛偽地贊美越來(lái)越污濁的空氣,要與昆蟲(chóng)講和,與風(fēng)霜妥協(xié),對(duì)蒼蠅漠視,對(duì)強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全,才能安生立命,才有飛黃騰達(dá)的可能。
(16)可是,他的節(jié)生來(lái)就是直的,他不能彎腰。他的心生來(lái)就是空的,他不愿費(fèi)盡心機(jī)。
(17)真是空的嗎?
(18)不。那一節(jié)節(jié)空里,早已成就一個(gè)美妙的小宇宙??有與生俱來(lái)的一些堅(jiān)持,有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧,有對(duì)土地的感恩,有和另一棵竹的愛(ài),與筍的親,與周圍無(wú)數(shù)青光綠影的促膝長(zhǎng)談、開(kāi)懷暢飲,有鳥(niǎo)兒偶爾駐足的呢喃,有清風(fēng)明月的和唱……笑忘功名利祿、荒蕪繁雜的每一秒時(shí)光都格外靜謐而美好。
(19)那一節(jié)節(jié)空里, 是永遠(yuǎn)的滿盈。
(20)更讓我驚異的,他不僅直,空,而且淡。
(21)他是“淡竹”??全球原始淡竹林最大群落中的一員。從外表到骨子,都是竹子中的最淡??淡紫、淡紅、淡褐、淡綠、淡泊。所以,他與世無(wú)爭(zhēng)到看淡生死。
(22)他可以很入世。生可以防風(fēng),成蔭,美化環(huán)境,死可以做篾,成為最土最實(shí)用的曬竿、瓜架、涼席,竹桌竹椅竹籃。
(23)他也可以很出世。他是簫與笛的前世,不死的魂魄隨天籟之音往來(lái)天地之間,優(yōu)雅散淡而雋永。
(24)當(dāng)然,這并不表示他逆來(lái)順受,他會(huì)和壓在頭頂上的積雪抗?fàn),他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地,他搖曳著枝竿向毒蛇示威,他告訴所有的竹要獨(dú)善其身兼愛(ài)天下。
(25)他是李白,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。
(26)他是陶淵明,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
(27)他是鄭板橋,“蓋竹之體,瘦勁孤高,枝枝傲雪,節(jié)節(jié)干霄,有君子之豪氣凌云,不為俗屈”。
(28)他是文天祥,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。
(29)他是蘇軾,“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。
(30)他是瘋瘋顛顛的釋道濟(jì)公,“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無(wú)塵自有香”
(31)他是岳飛,辛棄疾,他是中國(guó)儒家,“山南之竹,不操自直,斬而為箭,射而則達(dá)”……
(32)他是我們身邊那些還堅(jiān)守著什么的人。他們懂得,濃墨重彩是一輩子,云淡風(fēng)清也是一輩子。奴顏婢膝是一輩子,坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者,等于選擇了物質(zhì)上的清瘦,心靈的豐衣足食。
(33)于是,這些自由快樂(lè)的心靈,站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里,成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類,風(fēng)雨過(guò)處,仰天長(zhǎng)笑。 (選自《散文》)
13、下列對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A. 本文是一篇寫(xiě)景抒情散文,吟詠對(duì)象是江南湖州“百草原”中與眾不同的竹子,作者既描繪了竹子的婆娑風(fēng)姿,又揭示其精神品質(zhì),發(fā)人深省,耐人尋味。
B. 作者筆下的竹子既是正直、虛心、淡泊者的化身,也是岳飛、辛棄疾等馳騁沙場(chǎng)、建功立業(yè)者的象征;既是兼有儒、釋、道三種思想 的圣人,也是心靈自由快樂(lè)的凡夫俗子。
C. 文中說(shuō)“他看上去清瘦且憔悴……像一個(gè)混得不太好的中年人”,這其實(shí)是作者感慨自己生不逢時(shí)、壯志難酬的寫(xiě)照。
D. 在作者看來(lái),人生要隨緣,不要刻意追求什么,因?yàn)闈饽夭适且惠呑,云淡風(fēng)清也是一輩子,奴顏婢膝是一輩子,坦蕩瀟灑也是一輩子。
E. 本文運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,著力刻畫(huà)了淡竹形象,給人留下了深刻的印象;又運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)等修辭方法,使文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑、搖曳多姿。
14、解釋下面句子中的加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)
(1)那一節(jié)節(jié)空里,是永遠(yuǎn)的滿盈。
(2)他可以很入世……他也可以很出世。
15、文章主要寫(xiě)淡竹,為什么在第4?14段用大量篇幅來(lái)寫(xiě)稻子、銀杏、法國(guó)梧桐、千年古井等?又為什么在第25?31段寫(xiě)到李白、陶淵明、鄭板橋等人 ?請(qǐng)結(jié)合全文主旨 簡(jiǎn)要分析。(6分)
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(13分)
16、閱讀下面文字,完成后面問(wèn)題。(4分)
① (zhù)立望峰亭遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)石峰石柱星羅棋布,千姿百態(tài),有的像老僧漫步,有的如母子偕游,有的若鳴囀于杜詩(shī)里的“黃鸝”,有的似普希金筆下的“漁夫與金魚(yú)”……無(wú)不惟妙惟肖。面對(duì)這大自然的杰作,讓游客留連忘返,嘆為觀止。
(1)根據(jù)拼音在第①處寫(xiě)出漢字。(1分)
(2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)指出并更正。(1分)
(3)使用錯(cuò)誤的成語(yǔ)是 ,應(yīng)改為 。(1分)
(4)劃線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(1分)
答:
17、將下面短語(yǔ)重新排序,與下面一副對(duì)聯(lián)的開(kāi)頭兩個(gè)短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)(只填序號(hào))。(3分)
①鶯歌蛙鼓 ②曲曲層層皆入畫(huà) ③柳浪蓮房 ④晴晴雨雨總宜人
上聯(lián):臺(tái)榭漫芳塘
下聯(lián):煙霞籠別墅
18、在下面一段文字后面的橫線上插入若干句子,其語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( )(3分)
魚(yú)鳥(niǎo)昆蟲(chóng)、斜陽(yáng)芳草這些普通的自然物,都可能成為“美”,成為“妙” 。
①在于人與自然物的溝通和契合
②人生中美麗動(dòng)人的瞬間也總是到處都有
③車爾尼雪夫斯基也說(shuō)過(guò)類似意思的話
④ 因?yàn)樗纳畛錆M美和偉大事物到什么程度,全以他自己為轉(zhuǎn)移
⑤ 關(guān)鍵在于人的審美意識(shí)和審美活動(dòng)
⑥ 無(wú)論如何,人不能抱怨那種時(shí)間的稀少
A.④②③⑤①⑥   B.⑤①③②⑥④
C.⑤③⑥②④①   D.③②①⑥⑤④
19、閱讀下面的文字,按要求答題。(3分)
當(dāng)初,蘋(píng)果公司開(kāi)除喬布斯的時(shí)候,很多人并不看好他在已經(jīng)一無(wú)所有的情況下仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的IT王國(guó)的“壯志”。在巨大的壓力之下,是青年時(shí)期所遇到的思想上的依托---禪,給了他最溫暖的安慰,使他很快從狂躁中回復(fù)了清凈、澄澈,找到了任由思維自由行走的理想世界。
將劃線的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。(可適當(dāng)增刪字詞)(3分)



五、(70分)
20、閱讀下面材料,這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想?寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。
一雙鞋,在地?cái)偵喜贿^(guò)幾十元,到了商場(chǎng)、專賣店,會(huì)漲到一百元,甚至幾百元;
一雙鞋,材料很重要,好的材料才有好的質(zhì)量;
一雙鞋,樣式老的大多賣得很便宜;
一雙鞋,只有讓顧客滿意才能賣出去。
要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)標(biāo)題自擬;(5)不得抄襲,不得套作。
高二語(yǔ)文試卷答案
6、(1)(3分)“窺”。 本為小園主人透過(guò)短墻欣賞“山光”,詩(shī)人卻巧妙變換角度,運(yùn)用擬人手法,(手法1分)寫(xiě)“山光”因好奇園中美景而探頭探腦,窺視園中,(1分)不但寫(xiě)活了“山光 ”的意態(tài)神情,而且從側(cè)面突出了園中景物之富有魅力。(1分)
(2)(3分)詩(shī)歌塑造了一個(gè)孤清高潔的詩(shī)人形象。(1分)幽竹寒花(菊花),是孤傲貞美的意象;新月新霜都是高雅圣潔,白璧無(wú)瑕的象征。(1分)竹靜立亭亭,秋菊 凌霜傲放,顯示出詩(shī)人的勁節(jié)高風(fēng),一片冰心。(1分)此時(shí)詩(shī)人小立于這幽竹、寒花、新月之中,他高尚的節(jié)操,澄明的胸懷,與周圍景物渾融一體。
7、(3分)CD.(C.曾家駒弄到的是一張國(guó)民黨黨證。D.劉表沒(méi)有殺禰衡,而讓禰衡去見(jiàn)黃祖。黃祖醉酒,不堪忍受禰衡的譏諷,終于殺死了禰衡。)
(2)(3分) “反求諸己”是 自我道德修養(yǎng)的一種方法,它要求人們嚴(yán)以律己,在事與愿違的情況下,首先尋找自身的原因,不為自己找借口,不怨天尤人。(1分)但是在與人交往的過(guò)程中,如果自 己已經(jīng)做到仁、禮和忠了,卻依然受到對(duì)方的蠻橫對(duì)待,就可以把他當(dāng)作與禽獸無(wú)異的狂妄之人,不 必過(guò)分與之計(jì)較。(2分)
10、(3分)A. (原文是“無(wú)論哪一行業(yè)的人,都有一些共同的書(shū)需要大家來(lái)讀一讀”,這些書(shū)構(gòu)成了“本民族”的文化經(jīng)典。)
11、(3分)(1)文化傳承的需要,(2)變化個(gè)人的氣質(zhì),(3)轉(zhuǎn)移社會(huì)的風(fēng)氣(或提高全民文化素質(zhì),或養(yǎng)成社會(huì)文化風(fēng)氣)。(3點(diǎn),每點(diǎn)1分。共3分)
12、(3分)(1)現(xiàn)代社會(huì)多元文化交錯(cuò),一個(gè)人不可能只接受單一的某一種文化,(2)無(wú)須拒絕外來(lái)文化的影響(接受異質(zhì)文化),(3)收拾好自己文化的主體,打點(diǎn)好自己的文化精神,把中國(guó)文化與西方文化融解在一起。(3點(diǎn),每點(diǎn)1分。共3分)
13、(5分)(B)(E)
(A.本文是一篇托物言志的抒情散文,沒(méi)有對(duì)淡竹進(jìn)行正面,所以“描繪這種竹子的婆娑風(fēng)姿”無(wú)從談起。C.無(wú)中生有,況藝術(shù)形像不能與作者完全等同。D.從倒數(shù)第二段內(nèi)容可知,文中稱頌的是“云淡風(fēng)清”“坦蕩瀟灑”的人生)
14、(4分)(1)“空”,指的是淡竹性情淡泊,笑忘功名利祿。(1分) “盈滿”,指的是淡竹滿懷堅(jiān)持、智慧、感恩、愛(ài)和友情。(1分)(意思對(duì)即可)
(2)“入世”,是指淡竹身為濟(jì)世良材,不論活著還是死后,都能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。(1分) “出世”,指淡竹超然物外,飄逸 脫俗,優(yōu)雅散淡。(1分)(意思對(duì)即可)
17、(3分)③② ①④(答對(duì)一聯(lián)2分,答對(duì)兩聯(lián)3分)
18、(3分)B
19、(3分)①他已經(jīng)一無(wú)所有,②仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的IT王國(guó),③這一(或“他的”)“壯志” 并不被 很多人看好。 或者:①他已經(jīng)一無(wú)所有,②仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng) 造一個(gè)嶄新的IT王國(guó),③很多人并不看好這一(或“他的”)“壯志”。(一個(gè)短句1分,共3分,語(yǔ)言表達(dá)不連貫的酌情扣分)
20、(70分)參考立意:
材料以鞋子來(lái)喻人生。每個(gè)人如同一雙鞋子,要成為一雙有益于社會(huì),有益于他人的,真正實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的“鞋子”,需要的是好的位置、好的材料、好的樣式、好的社會(huì)需求。在一篇文章里,不可能上述各個(gè)方面都談到,可以重點(diǎn)談其中的一點(diǎn),也可以談其中的某兩三點(diǎn)。最佳立意可以表述為:①追求更好的事業(yè)平臺(tái),②要擁有真才實(shí)學(xué),③與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,④社會(huì)的需要就是自己的追求。
附文言文翻譯一:
御史大夫韓安國(guó),是梁國(guó)成安縣人。事奉梁孝王,擔(dān)任中大夫。吳楚七國(guó)叛亂時(shí),梁孝王派韓安國(guó)擔(dān)任將軍,韓安國(guó)穩(wěn)固防守,因此吳軍不能越過(guò)梁國(guó)的防線。吳楚叛亂平息,韓安國(guó)的名聲從此顯揚(yáng)。后來(lái)韓安國(guó)因犯法被判罪,蒙縣的獄吏田甲侮辱韓安國(guó)。韓安國(guó)說(shuō):“死灰難道就不會(huì)復(fù)燃嗎?”田甲說(shuō):“要是再燃燒就撒一泡尿澆滅它。”過(guò)了不久,梁國(guó)內(nèi)史的職位空缺,漢朝廷派使者任命韓安國(guó)為梁國(guó)內(nèi)史,由囚徒(直接)擔(dān)任二千石級(jí)的官員。田甲棄官逃跑了。韓安國(guó)說(shuō):“田甲不回來(lái)就任,我就要夷滅你的宗族。"田甲便脫衣露胸前去謝罪。韓安國(guó)笑著說(shuō):“你可以撒尿了!像你們這些人值得我懲辦嗎?"最后友好地對(duì)待他。
建元六年,韓安國(guó)擔(dān)任御史大夫。匈奴派人前來(lái)請(qǐng)求和親,皇上交由朝臣討論。大行王恢議論說(shuō):“漢朝和匈奴和親大抵都過(guò)不了幾年匈奴就又背棄盟約!表n安國(guó)說(shuō):“現(xiàn)在匈奴依仗軍馬的充足,懷著禽獸般的心腸,遷移如同群鳥(niǎo)飛翔,很難控制他們。我們得到它的土地也不能算開(kāi)疆拓土,擁有了他的百姓也不能算強(qiáng)大,從上古起他們就不屬于我們的百姓。漢軍到幾千里以外去爭(zhēng)奪利益,那就會(huì)人馬疲憊,敵人就會(huì)憑借全面的優(yōu)勢(shì)對(duì)付我們的弱點(diǎn) 。況且強(qiáng)弩之末連魯?shù)厮a(chǎn)的最薄的白絹也射不穿,發(fā)兵攻打匈奴實(shí)在是很不利的,不如跟他們和親!庇谑腔噬媳阃馀c匈奴和親。
元光元年,雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹通過(guò)大行王恢告訴皇上說(shuō):“匈奴剛與漢和親,親近信任邊地之民,可以用財(cái)利去引誘他們。"于是暗中派遣聶翁壹做間諜,逃到匈 奴,對(duì)單于說(shuō):“我能殺死馬邑城的縣令縣丞等官吏,將馬邑城獻(xiàn)給您投降,財(cái)物可以全部得到!眴斡诤芸粗夭⑿湃嗡J(rèn)為他說(shuō)的有道理,便答應(yīng)了聶翁壹。聶翁壹就回來(lái)了,斬了死囚的頭,把他的腦袋懸掛在馬邑城上,假充是馬邑城官吏的頭,以取信于單于派來(lái)的使者。說(shuō)道:“馬邑城的長(zhǎng)官已經(jīng)死了,你們可以趕快來(lái)!庇谑菃斡诼暑I(lǐng)十余萬(wàn)騎兵穿過(guò)邊塞,進(jìn)入武州塞。正在這個(gè)時(shí)候,漢王朝埋伏了三十多萬(wàn)軍隊(duì),隱藏在馬邑城旁邊的山谷中。御史大夫韓安國(guó)擔(dān)任護(hù)軍將軍,諸位將軍都隸屬護(hù)軍將軍;ハ嗉s定,單于進(jìn)入馬邑城時(shí)漢軍的伏兵就奔馳出擊。王恢從代主攻匈奴的軍用物資。當(dāng)時(shí)單于軍隊(duì)距離馬邑城還有一百多里,將要搶奪劫掠,可是只看見(jiàn)牲畜放養(yǎng)在荒野之中,卻見(jiàn)不到一個(gè)人。單于覺(jué)得很奇怪,就攻打烽火臺(tái),俘虜了武州的尉史。想向尉史探問(wèn)情況。尉史說(shuō):“漢軍有幾十萬(wàn)人埋伏 在馬邑城下。”單于回過(guò)頭來(lái)對(duì)左右人員說(shuō):“差點(diǎn)兒被漢所欺騙!” 就帶領(lǐng)部隊(duì)回去了。
韓安國(guó)為人有大韜略,他的才智足夠迎合世俗,但都處于忠厚之心。他所推薦的都是廉潔的士人,比他自己高明。在梁國(guó)推薦了壺遂、臧固、郅他,都是天下的名士。士人因此也對(duì)他很稱道和仰慕,就是天子也認(rèn)為他是治國(guó)之才。韓安國(guó)在元朔二年去世。
文言文翻譯二:
孟子說(shuō):“你愛(ài)護(hù)別人但人家不親近我,就反省自己的仁愛(ài)夠不夠;我管理人民卻管不好,就 要反省自己才智夠不夠;我禮貌地對(duì)待人而得不到回應(yīng),就要反省自己恭敬夠不夠。任何行為如果沒(méi)有取得預(yù)期效果,都要反過(guò)來(lái)檢查一下自己,只要自己本身端正了,天下人民就會(huì)歸順你了。”
假設(shè)有個(gè)人,他以粗暴蠻橫的方式對(duì)待我,那么君子必定會(huì)反省自己:我(對(duì)他)一定還有不仁的地方,無(wú)禮的地方,要不這種態(tài)度怎么會(huì)沖著我來(lái)呢?反省后做到了仁,反省后有禮了,那人的粗暴蠻橫仍然如此,君子必定再反。何遥ù┮欢ㄟ沒(méi)有盡心盡力。經(jīng)過(guò)反省,做到了盡心竭力,那人的粗暴蠻橫還是那樣,君子就說(shuō):“這不過(guò)是個(gè)狂人罷了。像他這樣,同禽獸喲什么區(qū)別呢?對(duì)于禽獸又有什么可計(jì)較的呢?”


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/75992.html

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