河北省沙河市第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 試卷說(shuō)明：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，滿(mǎn)分150分，時(shí)間150分鐘。 2．將答案寫(xiě)在答題卡上，在本試卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷一．閱讀下面的文字，完成后面題目。（每小題3分，共9分）自然與古典范曾中國(guó)是屹立于世界東方的文明古國(guó)，之所以數(shù)千年不倒，有其文化血脈上的根源。在歷史朝代的更迭轉(zhuǎn)換之中，中國(guó)文化的血脈從未間斷。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的磨礪、融合、凝聚、發(fā)展，它已經(jīng)獨(dú)具神采，博大精深。中國(guó)文化孕育出的藝術(shù)奇葩自古以來(lái)都重視藝術(shù)家的人格完善，追求真善美的統(tǒng)一、人與自然萬(wàn)物和諧一體，而這已凝鑄成中華民族璀璨文化的神髓。我們講西歐文藝復(fù)興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了公元4世紀(jì)到14世紀(jì)的黑暗，忽然他們感到希臘的陽(yáng)光是多么明媚、那里的雕塑是多么輝煌、希伯來(lái)文里面充滿(mǎn)了多么美妙的思想。因此，在意大利文藝復(fù)興時(shí)代，它的回歸是回歸到古希臘的精神。這種回歸也是在更高層次上的回歸，而絕不是重復(fù)。譬如講意大利文藝復(fù)興時(shí)期出現(xiàn)的但丁，大家都知道，恩格斯講但丁是中世紀(jì)最后一個(gè)詩(shī)人，近代第一個(gè)詩(shī)人。他的《神曲》能夠把教皇打到地獄、把他的情人送到天堂，在當(dāng)時(shí)是人文主義思想的一個(gè)輝煌旗幟。但丁回歸古典的精神是回歸古希臘那種人文主義的精神。因?yàn)槲覀円�談到回歸古典，回歸自然，所以我先在概念上加以說(shuō)明。簡(jiǎn)單地說(shuō)，自然就是自在怡然的大存在。回歸古典就是隔著一個(gè)相當(dāng)?shù)某�代�?lái)追述那時(shí)候的輝煌。 （選自《回歸古典之美——范曾談中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)詞》引言） 【小題1】對(duì)下列關(guān)于“回歸古典”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）A．“回歸古典”屬于文化建設(shè)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種文化尋根行為，東西方的回歸古典都有一個(gè)共同的目標(biāo)指向。B．今天我們所講的“回歸古典”，與當(dāng)年唐宋八大家所提的回歸古典，從根本上說(shuō)都是要恢復(fù)雄健的文風(fēng)。C．當(dāng)代西方社會(huì)的“回歸古典”的價(jià)值取向，是借鑒當(dāng)年文藝復(fù)興的經(jīng)驗(yàn)，將人文主義的精神發(fā)揚(yáng)光大。D．所謂“回歸古典”，絕不是對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的簡(jiǎn)單恢復(fù)與再現(xiàn)，而主要是更高精神層面的回歸�！拘☆}2】下列理解和分析，不符合原文意思的的一項(xiàng)是（ ）A．宇宙大自然大不可方，偉大而又渺小的人類(lèi)在自然面前，只能以敬畏的態(tài)度待之。B．中國(guó)數(shù)千年的文明史中，造成封建王朝不斷更替的原因，首先在于文化的消亡斷絕。C．對(duì)真善美的統(tǒng)一、人與自然萬(wàn)物和諧一體的追求，構(gòu)成了璀璨的中華民族文化的神髓。D．所謂自然有兩層含義，一是“天然合理、恰到好處”，二是不能也不必經(jīng)任何人工干預(yù)�！拘☆}3】下列推斷，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）A．中國(guó)文化的血脈既然已經(jīng)延續(xù)數(shù)千年，我們有理由相信，其未來(lái)也一定會(huì)更加通暢。B．講人與自然萬(wàn)物和諧一體，并非意味著人類(lèi)在與自然相處時(shí)必須保持無(wú)所作為的心態(tài)。C．引但丁創(chuàng)作《神曲》的例子，意在強(qiáng)調(diào)“我們講回歸古典”，就是要回歸人文主義精神。 D．回歸古典是每隔若干年代來(lái)追述前世的輝煌，只要?dú)v史延續(xù)，回歸古典就永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。二．閱讀下面的文言文，完成后面題目。（共12分）譚澄，字彥清，德興懷來(lái)人。父資榮，金末為交城令。國(guó)兵下河朔，乃以縣來(lái)附，賜金符，為元帥左都監(jiān)，仍兼交城令。未幾，賜虎符，行元帥府事，從攻汴有功。年四十，移病，舉弟資用自代。資用卒，澄襲職。澄幼穎敏，為交城令時(shí)年十九。有文谷水，分溉交城田，文陽(yáng)郭帥專(zhuān)其利而堰之，訟者累歲，莫能直，澄折以理，令決水，均其利于民。豪民有持吏短長(zhǎng)為奸者，察得其主名，皆以法治之。歲乙未，籍民戶(hù)，有司多以浮客占籍，及征賦，逃竄殆盡，官為稱(chēng)貸，積息數(shù)倍，民無(wú)以?xún)�。澄入覲，因中書(shū)耶律楚材，面陳其害，太宗惻然，為免其逋，其私負(fù)者，年雖多，息取倍而止；亡民能歸者，復(fù)三年。詔下，公私便之。壬子，復(fù)大籍其民，澄盡削交城之不土著者，賦以時(shí)集。中統(tǒng)元年，世祖即位，擢懷孟路總管，俄賜金符，換金虎符。歲旱，令民鑿唐溫渠，引沁水以溉田，民用不饑。教之種植，地?zé)o遺利。至元二年，遷河南路總管，改平灤路總管。七年，入為司農(nóng)少卿，俄出為京兆總管。居一年，改陜西四川道提刑按察使，建言：“不孝有三，無(wú)后為大。宜令民年四十無(wú)子聽(tīng)取妾，以為宗祀計(jì)�！背�廷從之，遂著為令。四川僉省嚴(yán)忠范守成都，為宋將昝萬(wàn)壽所敗，退保子城，世祖命澄代之。至則葬暴骸，修焚室，賑饑貧，集逋亡，民心稍安。會(huì)西南夷羅羅斯內(nèi)附，帝以撫新國(guó)宜擇文武全才，遂以澄為副都元帥，同知宣慰使司事。比至，以疾卒，年五十八。世祖嘗與太保劉秉忠論一時(shí)牧守，秉忠曰：“若邢之張耕，懷之譚澄，何憂(yōu)不治哉！”游顯宣撫大名，嘗為諸路總管求虎符宣麻，澄至中書(shū)辭曰：“皇上不識(shí)譚澄耶？乃為顯所舉！”中書(shū)特為去之。其介如此。 （節(jié)選自《元史》卷一九一）【注】①浮客：指寄居在地主莊園里的外地佃農(nóng)。 ②稱(chēng)貸：借錢(qián)給人。③宣麻：唐宋拜相命將，用黃、白麻紙寫(xiě)詔書(shū)公布于朝，稱(chēng)為“宣麻”。以后就成為詔拜將相的代稱(chēng)�！拘☆}3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．譚澄自幼聰明穎悟，十九歲便承襲父職任交城縣令，上任后他壓制豪強(qiáng)，扶救貧民，向皇帝反映治理方面的弊端，使皇帝及時(shí)采取得力措施，國(guó)家和百姓都因此受益。B．譚澄任懷孟路總管時(shí)曾趕上大旱，他發(fā)動(dòng)百姓開(kāi)溝挖渠，引水灌溉農(nóng)田，百姓得以度過(guò)饑荒；他又教導(dǎo)百姓種田植樹(shù)，土地都得到充分利用。C．譚澄文武雙全，元世祖曾命他取代嚴(yán)忠范守衛(wèi)成都子城，他采取積極措施，效果顯著；元世祖又任命他為副都元帥，負(fù)責(zé)撫慰羅羅斯人，但剛一到任，便因病去世了。D．譚澄為人非常剛強(qiáng)正直，大名宣撫使游顯曾經(jīng)為各路總管向朝廷請(qǐng)求虎符和委任狀，譚澄親自來(lái)到中書(shū)省辭謝，拒絕了游顯的舉薦，中書(shū)省為此把他的名字劃掉了�！拘☆}4】把第1卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）豪民有持吏短長(zhǎng)為奸者，察得其主名，皆以法治之。（5分） （2）至則葬暴骸，修焚室，賑饑貧，集逋亡，民心稍安。（5分）【答案】【小題1】B【小題2】C【小題3】A【解析】【小題1】試題分析：實(shí)詞題目近些年考核有難度加大的趨勢(shì)，并且考題選項(xiàng)中夾雜出現(xiàn)通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等文言現(xiàn)象。答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語(yǔ)法分析法”“形旁辨義法”“套用成語(yǔ)法”“套用課本法”但這些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，看語(yǔ)意是否通順來(lái)確定答案的正確與否，此題可用語(yǔ)法分析的方法辨析，“取”動(dòng)詞，前面又是“聽(tīng)從”又是動(dòng)詞，不是并列關(guān)系講不通，可知錯(cuò)誤，還可以結(jié)合成語(yǔ)“悉聽(tīng)尊便”中的聽(tīng)判斷應(yīng)是“聽(tīng)?wèi){”的意思。由此斷定選項(xiàng)解釋“聽(tīng)從”錯(cuò)誤�？键c(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B�！拘☆}4】試題分析：翻譯題是區(qū)分度較大的題目，一定要注意直譯，因?yàn)榕芯頃r(shí)間較緊，一般就看重點(diǎn)詞語(yǔ)的翻譯情況，所以如果不是直譯有時(shí)意思對(duì)可能老師誤判。還要注意文言句式，如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被動(dòng)句”“賓語(yǔ)前置句”“定語(yǔ)后置句”“介賓短語(yǔ)后置句”“省略句”在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。關(guān)鍵詞語(yǔ)：（1）持——掌握，短長(zhǎng)——短處，為奸——作奸犯科。（2）暴骸——露在外的尸骸，逋——逃亡的人。考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B�！緟⒖甲g文】譚澄，字彥清，德興府懷來(lái)縣人。父親譚資榮，金朝末年任交城令。蒙古軍攻下河朔地區(qū)，譚資榮就率全縣歸附，被賜給金符，任命為元帥左都監(jiān)，仍兼任交城縣令。不久，又被賜給虎符，代行元帥府的執(zhí)事，隨從攻打汴京有功。40歲時(shí)生病，舉薦弟弟譚資用代理自己的職務(wù)。譚資用去世，譚澄承襲了叔叔的職務(wù)。譚澄自幼聰穎，任交城縣令時(shí)，年僅19歲。交城境內(nèi)有一條文谷河，分流灌溉交城的田地。文谷水北岸的郭帥筑堰獨(dú)占水利，人們多年來(lái)一直告狀，都未得到處理。譚澄用大道理壓服郭帥，命令他把水堰挖開(kāi)，使交城百姓分享水利。有些掌握了官吏的短處肆意作奸犯科的豪強(qiáng)刁民，譚澄查出主使者姓名，都依法予以治罪。乙未年登記戶(hù)籍，宮府把客居的人戶(hù)也登記在冊(cè)，等到征收賦稅，這些人逃光了。宮府代這些逃竄的人借貸交稅，積下的利息錢(qián)有數(shù)倍之多，百姓無(wú)法償還。譚澄到朝廷朝見(jiàn)，通過(guò)中書(shū)令耶律楚材，向太宗窩闊臺(tái)面陳利害。太宗為之動(dòng)情，于是下令免去逃竄的人拖欠的賦稅。私人欠下的錢(qián)物，年月雖長(zhǎng)，也只取一倍的利息為止；逃走能夠回來(lái)的百姓，兔去三年的租稅。詔令下達(dá)后，主管官衙和民眾都認(rèn)為適宜。壬子年，又大規(guī)模登記戶(hù)口，譚澄把不是長(zhǎng)久居住在交城的戶(hù)口全部刪去；賦稅因此能夠按時(shí)征收上來(lái)。 三．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。早寒有懷孟浩然木落雁南度， 北風(fēng)江上寒。我家襄水曲， 遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡， 歸帆天際看。迷津欲有問(wèn)， 平海夕漫漫。 【注】作者家住襄陽(yáng)，古屬楚國(guó)，這首詩(shī)是他漫游長(zhǎng)江下游時(shí)所作�！拘☆}1】本詩(shī)首聯(lián)選取了哪些意象？描繪了怎樣的景象？（4分）【小題2】這首詩(shī)的頷聯(lián)、頸聯(lián)抒發(fā)了什么情感？是怎樣抒發(fā)這種情感的？試簡(jiǎn)要分析。（5分）【答案】四．默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇(6分)10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中空缺的部分。（每空1分，共6分)【小題1】云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明。 ， 。【小題2】 ，知來(lái)者之可追。 【小題3】窮且益堅(jiān)， �！拘☆}4】 ，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。 ，形影相吊�！敬鸢浮俊拘☆}1】八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲【小題2】悟已往之不諫【小題3】不墜青云之志【小題4】外無(wú)期功強(qiáng)近之親 煢煢孑立【解析】試題分析：注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法：“麾”“ 炙”“墜”“煢煢”“孑”�？键c(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A河北省沙河市第二中學(xué)高二上期中考試試題（語(yǔ)文）
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