天津一中2013-2014-1 高二年級(jí)期中考試生物學(xué)科試卷一、選擇題（40小題，每小題1.5分，共計(jì)60分）1．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是A．水B．神經(jīng)細(xì)胞C．草履蟲 D．卵細(xì)胞2．在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是A．變大、變多、變亮B．變大、變少、變暗C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗．下列敘述錯(cuò)誤的是A．病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核C．核酸、蛋白質(zhì)、葉綠體、液泡、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在內(nèi)都存在D．藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體，但5．細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等 ②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA ③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A．① B．②C．①② D．①②③．對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述，正確的是A．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖B．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的不包括A．改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離C．殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合D．水解DNA．胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，接著在信號(hào)肽酶的作用下，前胰島素原的信號(hào)肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個(gè)C肽（如下圖所示）。胰島素原水解所需的水中的氫用于A．參與形成―COOH和―SHB．參與形成―COOH和連接碳的―HC．參與形成―SH和―OHD．參與形成―NH2和―COOH．肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)。現(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè)，則加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．14個(gè)1．A．淀粉和RNA B．淀粉和DNA C．糖原和RNA D．糖原和DNA11．如圖是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是A．若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N1．下列是蛋白質(zhì)分子的有關(guān)計(jì)算公式，不正確的是A．蛋白質(zhì)分子中氨基數(shù)＝肽鏈數(shù)＋R基上的氨基數(shù)＝各氨基酸中氨基的總數(shù)－肽鍵數(shù)B．蛋白質(zhì)分子中羧基數(shù)＝肽鏈數(shù)＋R基上的羧基數(shù)＝各氨基酸中羧基的總數(shù)－肽鍵數(shù)C．蛋白質(zhì)分子中N原子數(shù)＝肽鏈數(shù)＋肽鍵數(shù)＋R基中N原子數(shù)＝各氨基酸中N原子的總數(shù)D．蛋白質(zhì)分子中O原子數(shù)＝肽鏈數(shù)＋肽鍵數(shù)＋R基中O原子數(shù)＝各氨基酸中O原子的總數(shù)－脫水?dāng)?shù)下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)硫基(―SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(―S―S―)。下列相關(guān)敘述不正確的是A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲B．由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子量比原來少了4832C．丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H下表中有關(guān)細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)A脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量B斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)D染液色核苷酸攜帶遺傳信息由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種1．下列是一些有機(jī)物和它們的水解產(chǎn)物的組合，配對(duì)不正確的是A．肝糖原―丙酮酸 B．蛋白質(zhì)―氨基酸C．纖維素―單糖D．淀粉―葡萄糖．水是維持生命的最基本條件，以下說法錯(cuò)誤的是A．自由水在人體內(nèi)是良好的溶劑B．C．人體內(nèi)代謝廢物的排出需要水D．代謝旺盛時(shí)，結(jié)合水與自由水比值升高．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜中有一種蛋白質(zhì)――癌胚抗原，該蛋白質(zhì)能被T淋巴細(xì)胞識(shí)別并使癌細(xì)胞被T淋巴細(xì)胞攻擊，該事實(shí)說明細(xì)胞膜具有的功能A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D．進(jìn)行代謝反應(yīng)．把下述材料放在高倍顯微鏡下能清晰觀察到藍(lán)綠色線粒體的是A．自然狀態(tài)下的大腸桿菌B．用健那綠染色的菠菜葉肉細(xì)胞C．用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞D．自然狀態(tài)下的小麥根毛細(xì)胞．下列哪種細(xì)胞器不能作為鑒定一個(gè)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞的依據(jù)？A．核糖體 　B．葉綠體 C．液泡 D．中心體．在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是A．葉綠體和線粒體都有雙層膜B．核糖體附著在高爾基體上C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連D．液泡是最大的細(xì)胞器．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是A．核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量相同C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液D．核孔是包括DNA在內(nèi)的分子物質(zhì)任意通過的通道．圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．圖中有兩個(gè)中心體C．DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D．結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成．人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)，而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂，浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為A．x＞y＞z B．y＞x＞zC．z＞y＞x D．z＞x＞y．小麥根毛細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞都不適合用作質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的材料，主要的理由是A．前者沒有細(xì)胞壁，后者沒有中央大液泡B．前者沒有中央大液泡，后者沒有細(xì)胞壁C．前者細(xì)胞液顏色淺，后者沒有中央大液泡D．前者原生質(zhì)層是全透性的，后者原生質(zhì)層是全透性的．下列能夠反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是①白細(xì)胞吞噬病菌�、诓荒芪�收蛋白質(zhì)�、圩冃蜗x的變形運(yùn)動(dòng)　④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞A．①②③ B．①③C．①④ D．①③④27．下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度．在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位溶液的濃度，由此可以推測(cè)A．a(chǎn)＞b，細(xì)胞滲透吸水B．a(chǎn)＝b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C．a(chǎn)＜b，細(xì)胞滲透失水D．上述三種情況都可能存在．下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→ⅠB．細(xì)胞間的識(shí)別與①有密切的關(guān)系C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度D．b過程不需要能量，a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到中央紫色液泡逐漸縮小B．滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D．用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離．科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞研究鈉離子通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象①向槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)注入微量的放射性元素24Na神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na②步驟同①，并加入某種藥物神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中未出現(xiàn)24Na③步驟同②，并加入ATP神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na下列說法錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)細(xì)胞排出24Na需要消耗ATPB．“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸C．24Na通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D．由實(shí)驗(yàn)②③可知，神經(jīng)細(xì)胞運(yùn)輸24Na需載體蛋白．下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞．下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度（時(shí)間）變化的情況，下列說法中不正確的是A．t0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B．圖甲中，ta、tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C．圖乙中tb到tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最大D．圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為t0下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)步驟A酶具有高效性實(shí)驗(yàn)組：2mL3% H2O2＋1mL過氧化氫酶保溫5min對(duì)照組：2mL3%H2O2＋1mL蒸餾水 保溫5minB酶具有專一性組：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鮮唾液保溫5min檢驗(yàn)組：2mL3%蔗糖＋1mL新鮮唾液 保溫5min檢驗(yàn)C探究酶作用的適宜溫度5mL 3%可溶性淀粉＋2mL新鮮唾液＋碘液每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃，觀察溶液藍(lán)色變化DpH影響酶的活性向三支試管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖液和1mL新鮮唾液 在適宜溫度下保持5min 斐林試劑檢驗(yàn)．在適宜溫度、pH條件下，右圖中實(shí)線表示沒有酶促反應(yīng)的進(jìn)程。在t1時(shí)，天津市天津一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試（生物）
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