江西省吉安市白鷺洲中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試 語(yǔ)文 W

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

白鷺洲中學(xué)2013—2014學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷命題人:蔣后昌 龔麗 審題人:高二語(yǔ)文備課組考生注意:本試卷設(shè)試卷I、II卷和答題紙三部分,試卷所有答題都必須寫在答題紙上。答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。考試時(shí)間為150分鐘,試卷滿分為150分。第I卷(選擇題共36分)一、(18分,每小題3分)繁蕪(wǔ)譬如(pì)(án)脊骨(jí)蘊(yùn)藉(jiè)èng)住 喟嘆(kuì)汗流浹背(jiā)瀆職貫例房檁木訥 霧霾 訖今為止B.日本政府在釣魚島問(wèn)題上的危言危行,不僅受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抗議,也將受到全世界人民的唾棄。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一項(xiàng)是()A. 例如吳均的《答柳惲》說(shuō),“秋月照層嶺,寒風(fēng)掃高木!边@里用“高樹(shù)”是不是可以呢?當(dāng)然也可以。B. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?C. 修正案堅(jiān)持從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),落實(shí)“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的憲法原則,正確處理“懲罰犯罪和保障人權(quán)”的平衡關(guān)系,使刑事訴訟制度進(jìn)一步法治化、民主化和科學(xué)化。D.A.現(xiàn)在,越來(lái)越多的農(nóng)村干部明確地認(rèn)識(shí)到,交通是否便利,通訊是否暢通,對(duì)招商引資工作具有重要影響。11月26日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第18次締約方大會(huì)暨《京都議定書》第八次締約方大會(huì)在卡塔爾多哈開(kāi)幕。194個(gè)國(guó)家的代表將溫室氣體減排問(wèn)題展開(kāi)新一輪會(huì)談。C.欣賞一首好詩(shī)不容易,創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是簡(jiǎn)單的事,小高對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘,可見(jiàn),他平時(shí)在這方面做了不少努力。D.中國(guó)體育代表團(tuán)在第三十屆夏季奧運(yùn)會(huì)上,除了乒乓球、羽毛球、跳水等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)異外,以孫楊、葉詩(shī)文為領(lǐng)軍人物的中國(guó)游泳隊(duì)共獲得5金2銀3銅共10枚獎(jiǎng)牌,取得了歷史性突破。6.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.(《論語(yǔ)》)B.曹操是一位奸雄,既有雄才大略,又殘暴奸詐。他殺呂伯奢,殺楊修,殺華佗,殺糧官,為人虛偽,奸詐多疑。(《三國(guó)演義》)C.元春省親時(shí),對(duì)寶玉命名亭臺(tái)軒館之事大加贊賞,并親自提筆為自己喜愛(ài)的幾處樓館賜名,大觀園、瀟湘館、怡紅院、蘅蕪苑等樓館都是元妃賜名的。(《紅樓夢(mèng)》)伏脫冷外號(hào)“”,陰沉冷靜狡猾世故,他是潛逃的苦役犯,是個(gè)尚未得勢(shì)的兇狠的掠奪者。《高老頭》 缺乏集團(tuán)生活之中國(guó)人,則一面不知有團(tuán)體,一面不知有個(gè)人。從社會(huì)結(jié)構(gòu)上說(shuō),英美為個(gè)人本位之社會(huì),蘇聯(lián)為社會(huì)本位之社會(huì),中國(guó)恰都不是。過(guò)去中國(guó)社會(huì),從其結(jié)構(gòu)上看,非個(gè)人本位,非社會(huì)本位,乃是倫理本位。何謂倫理本位?本位即重點(diǎn),個(gè)人本位重點(diǎn)在個(gè)人,社會(huì)本位重點(diǎn)在社會(huì),倫理本位之重點(diǎn),乃在相關(guān)系之兩方中之對(duì)方。倫者倫偶,指相關(guān)系之兩人而言。例如父子,夫婦、兄弟、朋友、君臣皆是。在此相關(guān)系之兩面中,彼此互以對(duì)方為重,是曰倫理。在父則以子為重——是之謂慈父。在子則以父為重——是之謂孝子。以此類推,重點(diǎn)都放在對(duì)方。朋友不如此,非好朋友;兄弟不如此,非好弟兄。倫理關(guān)系,即是情誼關(guān)系。因情而有義,父慈子孝,兄友弟恭,皆義也。所以倫理關(guān)系,亦即是相互間之義務(wù)關(guān)系。每個(gè)中國(guó)人必須各自認(rèn)識(shí)其義務(wù)而履行之,卻從來(lái)不許談權(quán)利。 這并非是空話,可從經(jīng)濟(jì)關(guān)系驗(yàn)之。試看個(gè)人本位之社會(huì),財(cái)產(chǎn)既為個(gè)人所有,而社會(huì)本位之社會(huì)則其財(cái)產(chǎn),主要屬于社會(huì)(共產(chǎn)),中國(guó)人之財(cái)產(chǎn),既不屬于個(gè)人,也不屬于社會(huì),乍看粗看,似屬于家庭,其實(shí)也不是。中國(guó)人父子間夫婦間,財(cái)產(chǎn)是不分的,乃至祖父在堂,祖孫也不分,是曰共財(cái)之義。兄弟間或伯叔與諸侄間,析產(chǎn)分炊,是曰分財(cái)之義。分財(cái)可能不止一次,富者可再度分財(cái)與貧者。親戚朋友則有通財(cái)之義,通財(cái)與分財(cái)不同,是要償還的。每個(gè)中國(guó)人,視其財(cái)產(chǎn)之大小,與對(duì)人關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,而必須負(fù)擔(dān)或照顧家庭以外之人之生活。財(cái)產(chǎn)大,則負(fù)擔(dān)之范圍亦廣,倘不踐行此種義務(wù),必遭社會(huì)指責(zé)。 中國(guó)自唐代以來(lái),法律精詳,為世界冠,但于物權(quán)債權(quán)則自來(lái)忽略,此與西洋自羅馬法以來(lái),愛(ài)講物權(quán)債權(quán)者則相反。愛(ài)講物權(quán)債權(quán)者,其財(cái)產(chǎn)總是為了自己享用。中國(guó)所重在情義,為了情義而財(cái)產(chǎn)便成為倫理關(guān)系中,所共有共享。其范圍初不限于家庭以內(nèi)。在西洋遇事講社會(huì)救濟(jì),政府要負(fù)責(zé)任。中國(guó)不然,一切問(wèn)題消納于倫理關(guān)系,彼此顧恤之中而不見(jiàn)。所以我說(shuō)中國(guó)人的財(cái)產(chǎn)不屬個(gè)人,不屬社會(huì),而是屬于倫理的。 其次從政治上看,亦完全建筑于倫理。官則曰“父母官”,民則曰“子民”,為政則曰“如保赤子”,又曰:“以孝治天下”。說(shuō)他是專制,說(shuō)他是民主皆不對(duì);專制是權(quán)在一人,民主是權(quán)在人人,中國(guó)根本不講權(quán),所以都不是。凡講權(quán)者皆以自我為中心,而倫理則看重對(duì)方也。 倫理情誼為中國(guó)文化一大長(zhǎng)處,那只是民族精神兩特點(diǎn)之一。中國(guó)民族精神更有一大特點(diǎn),即是以是非觀念代利害觀念。所謂講理即講是非,以利害隸屬于是非,不以是非隸屬于利害,此因中國(guó)自古以道德代宗教之故。宗教尚說(shuō)禍福,禍福之含義在利害。西洋中古以前之人生,皆籠罩于宗教之中,不出禍福之念。近代思想開(kāi)發(fā),崇尚功利,又不出利害之念。在禍福利害以外之是非心,不甚明著。中國(guó)自周孔教化以來(lái),除以倫理情誼領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人外,便是發(fā)揚(yáng)人生向上精神,一切以是非義理為準(zhǔn)。 譬如說(shuō):“食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!蔽餮笕艘苍S感覺(jué)奇怪,不求飽求甚么?不求安求什么?須知中國(guó)人所求者,就是那個(gè)“正”字!罢奔凑(dāng)合理。茍非正當(dāng)合理,則雖安飽,他也不要。安飽問(wèn)題是次于合理問(wèn)題的。這種精神,并不只于讀書人見(jiàn)之。不拘什么人都喜歡講理評(píng)理。俗語(yǔ)說(shuō):“不欠錢糧不怕官,不虧良心不怕天!贝丝梢(jiàn)其心中自信有理,而理為最高至上,雖天也不怕!與宗教徒是何等不同!此人生向上之精神非常偉大,為西洋人沒(méi)有的。7.下列對(duì)“中國(guó)社會(huì)倫理本位”的理解,符合原文意思的一項(xiàng)是 A.倫理本位的中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)形成的原因是中國(guó)沒(méi)有集團(tuán)生活。 B.倫理本位相對(duì)兩人關(guān)系而言,是指在中國(guó)家庭里彼此以對(duì)方為重。 C.倫理本位的社會(huì)里,倫理關(guān)系是相互間的義務(wù)關(guān)系,沒(méi)有權(quán)利。 D.倫理關(guān)系是一種情誼關(guān)系,因情而有義,所以父慈子孝,兄友弟恭。.下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是 A.中國(guó)人父子間夫婦間乃至祖孫間,財(cái)產(chǎn)是不分的,都屬同一家庭。 B.中國(guó)人有與兄弟和朋友分財(cái)之義,還有分財(cái)與貧者之義。 C.為了情 D.中國(guó)人彼此顧惜,不存在由政府負(fù)責(zé)的社會(huì)救濟(jì)。.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A.中國(guó)政治也是以倫理本位為基礎(chǔ)的,倫理看重對(duì)方,所以“父母官”并不講權(quán)。 B.西洋人崇尚宗教,沒(méi)有是非觀念,因此也就沒(méi)有中國(guó)人人生向上的偉大精神。 C.倫理情誼看重情義,堅(jiān)守是非義理的道德標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)人的安飽問(wèn)題次于合理問(wèn)題。 D.倫理情誼和人生向上的精神是中國(guó)文的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該吸收并發(fā)揚(yáng)光大。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成1012題。秦宓 昔堯優(yōu)許由戰(zhàn)國(guó)從橫,用之何為?海以受淤,歲一蕩清第Ⅱ卷(共114分)四、(28分)13把文言文閱讀材料中橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)譯文:斯乃仆得志之秋也,何困苦之戚焉!譯文:③定公賢者,見(jiàn)女樂(lè)而棄朝事若此輩類,焉可勝陳。譯文:14.閱讀下面這首詩(shī),回答其后問(wèn)題。(8分)? 這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特點(diǎn),既開(kāi)門見(jiàn)山,又首尾呼應(yīng),請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。15. 補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。(5題限選4題,8分)(1)悅親戚之情話, 。農(nóng)人告余以春及, 。(《歸去來(lái)兮辭》)(2)時(shí)維九月,序?qū)偃铩?, 。(《滕王閣序》)(3)且臣少仕偽朝,歷職郎署, , 。(《陳情表》)(4)子曰:“ ,不知其可也。大車無(wú)?,小車無(wú)?, ?”(《論語(yǔ)》)(5)子夏為莒父宰,問(wèn)政。子曰:“ , 。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(《論語(yǔ)》)五.(21分)閱讀下面的文章,完成16—19題大地的聲音向迅①秋蟲唧唧的叫鳴,把個(gè)初秋的夜晚鬧騰得豐腴而清涼。 ②不是一顆枯葉上的露珠,我也沉浸于如此濃稠卻又輪廓分明的夜晚——像是有人握著櫓,在墨綠色的水面搖落起一片一片珍珠似的水聲。一整個(gè)夏天,就是在它們的鳴叫聲中過(guò)去了;我經(jīng)歷的那些不算短的歲月,就是在它們的鳴叫聲中過(guò)去了。那些唧唧聲,好似就是時(shí)間的一種比較具體的呈現(xiàn)形式。我實(shí)在是太粗心大意了,近三十個(gè)夏天,竟被我故作大方地一擲而去——我沒(méi)有一次認(rèn)真地聆聽(tīng)那些動(dòng)人的唧唧聲。直到這個(gè)晚上,我才坐在一方池塘邊,平心靜氣地聆聽(tīng)了一次那來(lái)自山野和草木間的小提琴交響曲。 ③繁星一般密集的鳴叫聲,從池塘對(duì)面的一疊濃墨潑就似的小山里和岸邊的草叢中源源不斷地傳誦出來(lái)!蟆蟆薄薄似鸨朔,高低錯(cuò)落。 ④初聞其聲,以為雜亂無(wú)章,重復(fù)無(wú)趣,只是風(fēng)吹草動(dòng)驚起的回聲罷了。但倘若把眼睛閉起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)多么美妙的世界了——安詳?shù)拇蟮,就如一架巨型琴鍵,而那些不甘寂寞的蟲子呢,都是一些技藝絕佳的琴手,或避于一片樹(shù)葉下,或站在一塊爬滿了青苔的石頭上,或攀在一根草莖上,對(duì)著渺遠(yuǎn)的夜空,優(yōu)雅發(fā)聲,忘乎所以地盡興彈奏——但我總是在它們的聲息中,聞見(jiàn)了那么一點(diǎn)淡淡的哀戚和愁緒。我想,這大概是因它們把自身的生命體悟也融進(jìn)了曲子吧,更或是命運(yùn)逼迫它們用身體發(fā)出唧啾之聲的呢。 ⑤可這樣的比喻總是有些欠妥——它們的鳴聲,像是從天上落下來(lái)的,又像是來(lái)自深沉的大地。 ⑥我又想它們到底為何要這么不辭辛勞地夜夜長(zhǎng)鳴呢?是在低聲祈禱吧,是在高聲歌唱吧,是在朗誦詩(shī)篇吧,是在念誦經(jīng)文吧,是在呼朋引伴吧,是在促膝長(zhǎng)談吧……有那么一個(gè)時(shí)刻,我躺在池塘邊濕漉漉的既做綠化樹(shù)的江西省吉安市白鷺洲中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試 語(yǔ)文 Word版含解析
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