江蘇省漣水中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文(附加)試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

一、閱讀材料,完成19~21題。(10分)19.用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑。(?處)(6分)20.文中的“劍南”和“幼安”分別是宋代哪兩位詞人?(2分)21.王國維為什么說南宋詞人“堪與北宋人頡頏者唯一幼安耳二、名著閱讀題(15分) 22.下列對有關(guān)名著的說明,正確的兩項(xiàng)是(5分)A. 《紅樓夢》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個不同角度,為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。比如第五回就通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,展現(xiàn)了小說更廣闊的社會背景。B. 寶玉去探望生病的黛玉。黛玉看見通靈寶玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙壽恒昌!鼻琏┱f這與黛玉項(xiàng)圈上的字是一對。寶玉果然看到金鎖上刻著癩頭和尚送的字“不離不棄,芳齡永繼”。C. 曹操想要招降劉表,孔融上表推薦禰衡。曹操召見禰衡,以禮相待,但是禰衡竟然將曹操手下的文武官員盡數(shù)辱罵一番。后來曹操大宴賓客,禰衡又脫衣裸體,擊鼓辱罵曹操,曹操只好將他處死。 D. 獻(xiàn)帝不甘心受曹操控制,在衣袋中放入詔書,令國舅董承設(shè)計除掉曹操。董承家奴告密,謀殺曹操之事敗露。曹操就殺了董承全家,怒氣未消,還殺了董貴妃,并宣布,從此以后外戚不奉旨進(jìn)宮者斬。E. 劉備討伐東吳,兵敗白帝城,憂傷成疾,臨終他把諸葛亮叫來,對他說:你的才能十倍于曹丕,兒子劉禪若可輔佐就輔佐他,如其不才,可取代之。諸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力,盡忠貞之節(jié),繼之以死”。劉備又囑趙云“早晚看覷吾子,勿負(fù)朕言”,遺命劉禪與丞相從事,應(yīng)“事之如父”。23.簡答題(10分)(1)《紅樓夢》中,當(dāng)林黛玉得知寶玉將要迎娶寶釵后,她有哪些反應(yīng)和表現(xiàn)?(4分) (2)蔣干首次拜訪周瑜時,周瑜對其有三次禁口,四次夸耀。周瑜除了“夸耀江東殷實(shí)富庶”,還有哪三次夸耀?簡要概括。(6分) 三、材料概括分析題(15分)“和”與“同”是先秦時期兩個重要的哲學(xué)概念。孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派,在對傳統(tǒng)文化進(jìn)行全面反思的基礎(chǔ)上,提出了“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周!钡奈幕硐搿5撬⑽匆晃肚蟆巴庇谥芏Y,而是清醒認(rèn)識三代文化的“損益”、“因革”, 取其所長、擇善而從。漢代以后所謂的“獨(dú)尊”的儒學(xué),也是儒、道、墨、法、陰陽等諸子思想的結(jié)合體。在對待外來文化的態(tài)度上,“和而不同”又是一種社會文化心態(tài)。漢代以來,在中國逐步形成了儒、釋、道三教鼎立以至三教融合的局面。后來的伊斯蘭以及基督教的傳入也屬于這種情形。16世紀(jì)末葉以來,中國的傳統(tǒng)文化又得以在與異域文化的交鋒中實(shí)現(xiàn)了交融,從而使得中華文化更加豐富并發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,各種文明間的對話、溝通與理解以及民族性的存在和堅持,都比以往任何時候重要和必要。當(dāng)今中國的文化建設(shè),既不可避免地要面對數(shù)千年形成的傳統(tǒng)文明,又要面對高新科技浪潮的沖擊,還有急劇動蕩的世界局勢。在這樣的情況下,只有文化自覺顯然是不夠了,還必須處理好相應(yīng)的“和”而“不同”的關(guān)系,使我們的新文化既有濃厚的民族性,又有高度的智慧性!叭f物并育而不相害,道并行而不相悖。”構(gòu)建和諧的現(xiàn)代社會,正需要“和而不同”的文化心態(tài)作基礎(chǔ)。 語文附加卷參考答案 www.gkstk.com江蘇省漣水中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文(附加)試題
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