山西省曲沃中學高二上學期期末考試語文試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網
試卷說明:

山西省曲沃中學高二上學期期末考試語文試題 分值:150分 時間:150分鐘一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)①所謂青花瓷,是指一種用鈷料直接在瓷胎上繪制花紋圖案,然后再施透明釉,在高溫下一次燒成,呈現藍白色相間效果的釉下彩瓷器。青花瓷色調明快典雅,釉面光潔瑩潤,彌久猶新。在青花瓷的繪制過程中,將中國畫的筆墨效果與藝術魅力淋漓盡致地表現出來,是中國青花瓷藝術的一大特色。②明代是青花瓷發(fā)展的高峰時期,無論是景德鎮(zhèn)官窯,還是各地民窯,都創(chuàng)作了許多精美的傳世佳作。這一時期的青花瓷,一直被視為是中國青花瓷的一種典范,為后世所追仿。特別是永樂、宣德和成化、嘉靖及萬歷年間官窯燒制的青花瓷,以其胎釉精細、青色濃艷、造型多樣、裝飾豐富而著稱于世。在造型方面,永樂時期雖然依然沿襲元代生產較大的罐、盤、碗等器,但也出現了很多小巧精致的器物與新品種:如天球瓶、抱月瓶、八角燭臺、長頸方口折瓶等。紋飾以植物紋、動物紋為主。③明代永樂、宣德青花瓷制作多采用進口青花料“蘇麻離青”,顏色深沉、層次豐富,釉面白中泛青。成化年間,青花瓷使用了一種新的青料,叫“平等青”,也叫“坡塘青”,這種青料產于江西瑞州!捌降惹唷卑l(fā)色穩(wěn)定,色澤淡雅、柔和,給人一種若隱若現、虛無縹緲的感覺。成化青花瓷,色澤淡雅,釉面肥潤、撫之有玉質感;胎質細膩純潔,白釉瑩潤如脂,造型輕靈秀美,這也可能就是成化青花瓷跨越時空至今仍保持無窮藝術魅力的原因之所在。圖案花紋常見的有云龍、飛鳳、團龍、團花、嬰戲等。小巧玲瓏是這一時期青花瓷器型的特點,多以盤、碗為主。在裝飾上,青花加彩是成化年間的突出成就,有“斗彩”和“填彩”兩種。④明嘉靖、隆慶、萬歷時期官窯新品迭出,民窯精品也爭奇斗妍。此時的青花瓷花色純正穩(wěn)定,藍中泛紫,色調濃重鮮艷,真可謂爐火純青。從嘉靖到萬歷,用于燒制青花瓷的色料是一種叫做“回青”的色料。所謂“回青”,也稱“回回青”,與“蘇青”一樣來自阿拉伯地區(qū)。有專家考證,“蘇青”與“回青”其實是同一種鈷料的不同稱呼,所不同的是“蘇青”來自海上貿易,而“回青”來自與西域和中亞的陸路貿易。此時青花瓷造型,更加趨向多樣化,除了各類餐具、陳設器及花盆、魚缸外,還有各種宗教供器。在裝飾上,過去極為少見的吉祥文字,如壽、福等被裝飾在器物表面,道教題材也開始盛行。而萬歷年間的青花料則產自浙江,也由此名為“浙料”。雖沒有嘉靖青花那樣濃艷,但藍中微微泛灰的發(fā)色,頗有自然沉靜之感。器型以大器為主,如:龍缸、屏風等;裝飾上除延續(xù)龍鳳紋以外,各種動、植物及人物圖案也較為盛行。1.本文對明代“青花瓷”的有關說明,不正確的一項是( )(3分)A.明代的青花瓷,一直被視為是中國青花瓷的一種典范,為后世所追仿,在永樂、宣德、成化、嘉靖和萬歷年間官窯燒制的青花瓷特別著名。B.成化年間,青花瓷使用的“平等青”青料產于江西瑞州,發(fā)色穩(wěn)定,色澤淡雅、柔和,給人一種若隱若現、虛無縹緲的感覺。C.明代所有青花瓷器都具有小巧玲瓏的特點,多以盤、碗為主。在裝飾上,突出的成就是青花加彩,有“斗彩”和“填彩”兩種。D.明代的青花瓷的圖案豐富多彩。有云龍、飛鳳、團龍、團花、嬰戲等,也有吉祥文字,還有各種動、植物及人物圖案等。2.下列理解,不符合原文的一項是(  )(3分)A.制作青花瓷,需要用鈷料直接在瓷胎上繪制花紋圖案,然后再施透明釉,在高溫下一次燒成,呈現藍白色相間的效果。B.明嘉靖、隆慶、萬歷時期青花瓷造型,更加趨向多樣化,除了各類餐具、陳設器及花盆、魚缸外,還有各種宗教供器。C.明嘉靖、隆慶、萬歷時期出產的青花瓷花色純正穩(wěn)定,藍中泛紫,色調濃重鮮艷,已經達到了很高的水平。D.色澤淡雅,釉面肥潤,撫之有玉質感;胎質細膩純潔,白釉瑩潤如脂,造型輕靈秀美,正是成化青花瓷跨越時空至今仍保持無窮藝術魅力的原因之所在。3.下列理解和分析,不符合原文內容的一項是(  )(3分)A.由于青花瓷具有極強的藝術性,所以從它產生之初,人們就主要把它當做藝術品來欣賞。直到今天,仍然有許多人在收藏它。B.明代是青花瓷發(fā)展的高峰時期,無論是官窯的作品,還是民窯的作品,都達到了很高的造詣,精品迭出。C.明代制作青花瓷在很多情況下使用進口色料,取得了很好的效果。用進口色料燒制的青花瓷有些達到了爐火純青的地步。D.青花瓷制作工藝精良,造型、圖案豐富多彩,充分顯示了我國古代勞動人民的聰明才智。二、古詩文閱讀(30分)(一)文言文閱讀 :(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。徐的,字公準,建州建安人。擢進士第,補欽州軍事推官。欽土煩郁,人多死瘴癘。的見轉運使鄭天監(jiān),請曰:“徙州瀕水可無患,請轉而上聞!睆闹毂O(jiān)因奏留的使辦役。的短衣持梃,與役夫同勞苦,筑城郭,立樓櫓,以備戰(zhàn)守。畫地居軍民,為府舍、倉庫、溝渠、廛肆之類,民皆便之。遷大理寺丞、知吳縣,移梁山軍,通判常州。屬歲饑,出米為糜粥以食餓者。累遷尚書屯田員外郎、知臨江軍,擢廣南西路提點刑獄。安化州蠻攻殺將吏,所部卒畏誅,謀欲叛。的馳至宜州,慰曉之曰:“爾曹亡懼,能出力討賊,猶可立功以自贖。若朝叛則夕死,非計也!北娊詳渴致犆W鄰统魏、忠敢軍,后皆獲其用。改知舒州,徙荊湖北路轉運使。辰州蠻彭士義為寇,的開示恩信,蠻黨悔過自歸。攝江陵府事,城中多惡少年,欲為盜,輒夜縱火,火一夜十數發(fā)。的籍其惡少年姓名,使相保任,曰:“爾輩遞相察,不然,皆爾罪也!被鹚煜。太子冼馬歐陽景猾橫不法,為里人害,的發(fā)其奸,竄之嶺外。以兵部員外郎為淮南、江、浙、荊湖制置發(fā)運副使。奏通泰州海安、如皋縣漕河,詔未下,的以便宜調兵夫浚治之,出滯鹽三百萬。 軍賊王倫起山東,轉掠淮南,的團兵待之。會青州改遣裨將傅永吉追殺入歷陽,的與賞,遷工部郎中。復治泰州西溪河,發(fā)積鹽。區(qū)希范、蒙趕寇衡湘,命的招撫之。既至,再宿,會蠻酋相繼出降。三司以郊祠近,宜召還計事,既還,蠻復叛。除度支副使、荊湖南路安撫使,至桂陽,降者復眾。其欽景、石?、華陰、水頭諸洞不降者,的皆討平之,斬其酋熊可清等千余級。卒于桂陽。(選自《宋史?徐的傳》,有刪改)4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(? )(3分) A.徙州瀕水可無患 瀕:靠近 B.屬歲饑,出米為糜粥以食餓者 ?屬:恰逢 C.的發(fā)其奸,竄之嶺外 竄:逃竄 D.軍賊王倫起山東,轉掠淮南,的團兵待之。 團:集合5.以下各組句子中, 全部表明徐的“能于文治”的一組是(?)(3分)①的短衣持梃,與役夫同勞苦? ②屬歲饑,出米為糜粥以食餓者 ③辰州蠻彭士義為寇,的開示恩信? ④的籍其惡少年姓名,使相保任? ⑤的以便宜調兵夫浚治之 ⑥三司以郊祠近,宜召還計事 A.①③④ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑥6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是?( )(3分) A. 徐的心系百姓。他任欽州軍事推官時,百姓因為環(huán)境惡劣,病死了很多,他想辦法解決,并和民眾一起勞動。 B.徐的善于宣撫。任廣南西路提點刑獄時,安化蠻人叛亂,官府士兵擔心被殺而叛變,他前去安撫,曉之以理,化解了危機。 C.徐的措施得力。代理江陵府政事時,城中許多惡少年想盜竊,就在晚上放火,一夜中起火十幾處,他采取措施,并警告惡少年,平息了這一事件。 D.徐的能于治亂。王倫作亂,徐的積極備戰(zhàn),受到獎賞;區(qū)希范、蒙趕侵犯衡湘,徐的奉命前往招安并迫使蠻人投降。7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)爾曹亡懼,能出力討賊,猶可立功以自贖。若朝叛則夕死,非計也。(5分)(2)的籍其惡少年姓名,使相保任,曰:“爾輩遞相察,不然,皆爾罪也!保5分)(二)古代詩歌閱讀 : (11分)浣溪沙?詠橘 蘇 軾菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。香霧? [注]人驚半破,清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。【注】?:xùn,噴。8.“香霧?人驚半破,清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個字最生動傳神?請結合詩句加以點評。(5分)9. 這首詞是如何從正面、側面兩個角度塑造橘的形象的?請結合全詩分析。(6分)(三)名句默寫(6分)10、名句默寫(共6分,每空1分) (1)騏驥一躍,不能十步;__________,功在不舍。(荀子《勸學》)(2) ,以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(3)亦余心之所善兮, 。 (4)____________________,相逢何必曾相識。 (白居易《琵琶行》)(5)() 。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)《舌尖上的中國》是國內首次使用高清設備拍攝的美食類紀錄片,片中由近距離拍攝呈現出的各類食材的紋理構造,帶給觀眾煥然一新的審美感受。16.請仔細觀察下面這幅漫畫,用簡潔的文字說明漫畫內容,并說明它的寓意。(分)(1)內容:(不超過40字)_____________________________(2)寓意:(不超過20字)_____ ________________________17. 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字文章。(60分)要求:選準角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 4.C (竄:流放,使……流放)5.C (①講與民同甘共苦,不能表明在文治方面的才能。⑥是三司官員的看法)【參考譯文】徐的,字公準,建州建安人。考中進士,補任欽州軍事推官。? 欽州林木濃密,許多人死于瘴氣瘟疫。徐的去求見轉運使鄭天監(jiān),請求說:“把州府搬遷到水邊就沒有病患了,請轉告皇上使他聽到。”鄭天監(jiān)聽從建議,鄭天監(jiān)就請求把徐的留下讓他辦理相關事情。徐的穿著短衣,拿著木棒,跟役夫一起辛苦勞動,修城墻,建望樓,用來準備攻守。規(guī)劃土地讓軍民居住,修建府舍、倉庫、溝渠、店鋪之類,民眾都感到便利。徐的升任山西省曲沃中學高二上學期期末考試語文試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/953858.html

相關閱讀:高二語文寒假作業(yè)試題精選