高二月考語(yǔ)文試題一、選擇題（每題2分，共32分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是(　　)A．險(xiǎn)釁(xìn)　 祚薄(zhà)　 逋慢(bū)　 煢煢孑立(qión?)B．隕首(yǔn) 拔擢(zhuó) 日篤(dǔ) 五尺之僮(tón?)C．盤(pán)桓(hén?) 矜育(jīn) 坳堂(ào) 晦朔(huì)D．草芥(jiè) 舂糧(chōn?) 泠然(lín?) 蓬蒿(?āo)3．下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是(　　)A.賓主盡東南之美 蘇子與客泛舟游于赤壁之下B.臣以險(xiǎn)釁 引以為流觴曲水C.實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 吾其還也D.舉世非之而不加沮 吾恂恂而起4．下列各句中加點(diǎn)詞詞類(lèi)活用不同于其他三項(xiàng)的是(　　)A．策扶老以流憩　　　　B．目吳會(huì)于云間C．而后乃今將圖南 D．則劉病日篤5．下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是__________________________________________________________________(2)孤城力屈，見(jiàn)陷寇仇，身歿名存，實(shí)彰忠烈。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________22、把課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共6分）（1）悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。（2）適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然。（3）聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。四、默寫(xiě)（每小題1分，共16分）23. 默寫(xiě)（每小題1分，共16分）（1） ，風(fēng)飄飄而吹衣。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）（2）問(wèn)征夫以前路， 。 （3） ，鳥(niǎo)倦飛而知還。（4）既窈窕以尋壑， 。（5）寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？ ?（6）時(shí)維九月，序?qū)偃�秋。_____________，_____________。（王勃《滕王閣序》） （7）山原曠其盈視， 。（8） ，秋水共長(zhǎng)天一色。（9）漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。（10）畫(huà)棟朝飛南浦云， 。(王勃《滕王閣詩(shī)》)（11）且舉世譽(yù)之而不加勸，________________，定乎內(nèi)外之分，________________，斯已矣。（《莊子?逍遙游》）。 （12）至人無(wú)己，____________，圣人無(wú)名。（13） ，形影相吊。（李密《陳情表》）（14）臣欲奉詔奔馳， ； ，則告訴不許。（15）臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；____________，____________。（16） ，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。五、閱讀下面的文字，完成（24）~（27）題。（18分）洗澡 王安憶 行李房前的馬路上沒(méi)有一棵樹(shù)，太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。他已經(jīng)將八大包書(shū)捆上了自行車(chē)，自行車(chē)再也動(dòng)不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚(yú)車(chē)上。他徒勞地推了推車(chē)，車(chē)卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說(shuō)：“師傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才說(shuō)：“靜安寺�！毙』镒泳驼f(shuō)：“十五塊錢(qián)�！彼�說(shuō)：“十塊錢(qián)�！毙』镒佑终f(shuō)：“十二塊錢(qián)。”他要再爭(zhēng)，這時(shí)候，知了忽然鳴了起來(lái)，馬路對(duì)面原來(lái)有一株樹(shù)，樹(shù)影團(tuán)團(tuán)的。他泄了氣似地，渾身沒(méi)勁。小伙子躍下黃魚(yú)車(chē)，三五下解開(kāi)了繩子，將書(shū)兩包兩包地搬上了黃魚(yú)車(chē)。然后，他們就上路了。 路上，小伙子問(wèn)他：“你家住在靜安寺？”他說(shuō)：“是�！毙』镒佑謫�(wèn)：“你家有浴缸嗎？”他警覺(jué)起來(lái)，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說(shuō)：“恩�！毙』镒咏又鴨�(wèn)：“你是在哪里上班？”“機(jī)關(guān)”�！澳悄銈儐挝焕镉性「讍�？”小伙子再問(wèn)，他說(shuō)：“有是有，不過(guò)……”他也想含糊過(guò)去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說(shuō)下去：“不過(guò)，那浴缸基本沒(méi)人洗，太大了，需要很多熱水�！甭穬蛇叺臉�(shù)很稀疏，太陽(yáng)烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要給他買(mǎi)呢？想到這里，就打消了念頭。小伙子又問(wèn)道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說(shuō)“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說(shuō)“單位”，這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒(méi)人用，就又補(bǔ)了句：“看情況而定�！蹦侨私又鴨�(wèn)：“你家的浴缸是大還是�。俊彼�不得已地說(shuō)：“很小。”“怎樣��？”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿�！薄澳悄憔褪且�把水放滿(mǎn)，泡在里面；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水�！薄笆堑摹！彼�答應(yīng)道，心里卻動(dòng)了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒(méi)什么，可是想到女人說(shuō)過(guò)“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就再?zèng)]想下去。這時(shí)已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴得非常厲害，他已經(jīng)決定去買(mǎi)兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶�？墒锹愤厖s沒(méi)有冷飲店�！拔倚值軓S(chǎng)里，天天有洗澡�！毙』镒痈嬖V他。他想問(wèn)問(wèn)小伙子有沒(méi)有工作，有的話(huà)是在哪里�？伤麘械谜f(shuō)話(huà)，正午的太陽(yáng)將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買(mǎi)兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也像是渴了，不再多話(huà)，只是埋頭蹬車(chē)，車(chē)鏈條吱吱地響，他們默默騎了一段。他終于看見(jiàn)了一家冷飲店，冰箱轟隆隆地開(kāi)著。他看到冷飲店，便認(rèn)出了路，知道不遠(yuǎn)了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說(shuō)：“快到了，再過(guò)一條馬路，就有條弄堂，穿過(guò)去就是。”小伙子振作了一下，然后說(shuō)：“這樣的天氣，你一般洗冷水澡還是熱水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說(shuō)：“冷水澡洗的時(shí)候舒服，熱水澡洗過(guò)以后舒服。不過(guò)，我一般洗冷水澡就行了�！彼�心里一跳，心想這人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊，就沒(méi)搭話(huà)。到家了，小伙子幫他把書(shū)搬上二樓。他付了錢(qián)，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說(shuō)：“你洗澡好了，我喝了汽水就走�！边@一會(huì)，他差一點(diǎn)要說(shuō)“你洗個(gè)澡吧”，可最終還是把話(huà)咽了回去。那人坐了一會(huì)，喝完了橘子水，又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題，就起身告辭了，出門(mén)后說(shuō)：“你可以洗澡了�！� （有刪改）24.（5分）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A．騎黃魚(yú)車(chē)的小伙子雖然早已發(fā)現(xiàn)了生意，但他騎車(chē)迎上前時(shí)，卻又后退了半步，表明他較有禮貌，也有些害羞。B．文中使用的“黃魚(yú)車(chē)”、“弄堂”等字眼所體現(xiàn)出來(lái)的地域色彩，有助于讀者理解小說(shuō)中的人物形象和主題思想。C．如果“女人”沒(méi)說(shuō)過(guò)浴缸文明的那些道理，小說(shuō)的主人公“他”就不會(huì)為是否讓那小伙子洗澡問(wèn)題如此猶豫。D．通過(guò)大量的人物對(duì)話(huà)和細(xì)致的心理描寫(xiě)，呈現(xiàn)出主人公曲折微妙、復(fù)雜多變的內(nèi)心活動(dòng)，這是本文最突出的手法。E．本文以寫(xiě)實(shí)的筆法，在貌似瑣碎的敘述中，塑造了兩個(gè)人不同身份的人物形象，傳達(dá)了作者褒貶分明的思想感情。25.（3分）小說(shuō)主人公“他”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。26.（4分）小說(shuō)多次寫(xiě)到“太陽(yáng)”、“樹(shù)”和“知了”等，這樣寫(xiě)有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。27.（6分）“洗澡”作為這篇小說(shuō)構(gòu)思的關(guān)鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀(guān)點(diǎn)并作分析。六．（60分）28.閱讀下面一則材料，寫(xiě)一篇議論文。東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見(jiàn)狀批評(píng)說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓？”他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即針?shù)h相對(duì)反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜拢俊?閱讀上面對(duì)話(huà)，你有哪些感悟和啟迪呢？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。必修5第二單元檢測(cè)答案一、選擇題（每題2分，共32分）二、17．解析：梟：誅滅。答案：D18．解析：A項(xiàng)，①連詞，來(lái)；②介詞，把。B項(xiàng)，①副詞，于是，就；②副詞，才。C項(xiàng)，①介詞，在；②介詞，對(duì)于。D項(xiàng)，①②都是轉(zhuǎn)折連詞，卻。答案：D19．解析：②是說(shuō)顏真卿做抵御逆賊的準(zhǔn)備，不是說(shuō)顏杲卿的；④是客觀(guān)敘述守城御敵的情況，⑥是詔書(shū)中議論性的文字，這兩句都不能直接表明顏杲卿的忠誠(chéng)報(bào)國(guó)。答案：C20．解析：顏杲卿“與兒子顏泉明一起”不正確，應(yīng)該是“派他的兒子顏泉明等人……送到京城”。答案：B21．答案： (1)縱然受到你的進(jìn)言推薦而任職，就應(yīng)該跟你反叛嗎！(縱：縱然；奏署：進(jìn)言推薦而任職；合：應(yīng)該)(2)孤城奮戰(zhàn)力量竭盡，被敵寇攻陷，人被殺害而美名長(zhǎng)存，確實(shí)使忠烈的美德得以顯揚(yáng)。(屈：竭盡；見(jiàn)：被；歿：死，被害；彰：使……顯揚(yáng))參考譯文：顏杲卿，是瑯邪郡臨沂縣人。因先輩有功被授予官職，性格剛強(qiáng)正直，有做官的才干。天寶十四年，代理常山郡太守。當(dāng)時(shí)安祿山任河北、河?xùn)|采訪(fǎng)使，常山郡在他管轄范圍之中。安祿山發(fā)動(dòng)范陽(yáng)的軍隊(duì)奔往長(zhǎng)安宮闕，攻陷東都。顏杲卿感發(fā)忠誠(chéng)之心，恐怕叛軍隨后會(huì)侵犯潼關(guān)，將危及宗廟社稷。當(dāng)時(shí)堂弟顏真卿擔(dān)任平原郡太守，當(dāng)初一聽(tīng)說(shuō)安祿山的叛逆陰謀，就暗中培養(yǎng)效死之士，招撫豪門(mén)大族，做抵御逆賊的準(zhǔn)備。到此時(shí)他派使者告訴顏杲卿，共同發(fā)動(dòng)義兵，分兵夾擊切斷逆賊的退路，來(lái)延緩敵人向西進(jìn)犯的勢(shì)頭。顏杲卿于是和長(zhǎng)史袁履謙等，謀劃打開(kāi)土門(mén)來(lái)背叛安祿山。當(dāng)時(shí)安祿山派蔣欽湊、高邈率領(lǐng)五千士兵把守土門(mén)。蔣欽湊的軍隊(duì)隸屬常山郡，高邈去幽州沒(méi)有回來(lái)，顏杲卿派官吏去召蔣欽湊到郡里來(lái)議事。蔣欽湊來(lái)到，安排他住在賓館中。適逢他喝酒已經(jīng)醉了，顏杲卿就命令袁履謙和參軍馮虔等人殺死蔣欽湊。袁履謙拿著蔣欽湊的頭來(lái)見(jiàn)顏杲卿，大家全都落了淚，是為事情接近成功而高興。這天晚上，稿城尉崔安石報(bào)告說(shuō)高邈回來(lái)已到蒲城，顏杲卿就命令馮虔和崔安石前去圖謀他。第二天早晨，高邈的幾名騎馬的隨從來(lái)到稿城驛，崔安石把他們都?xì)⒘�。一�?huì)兒高邈到了，崔安石欺騙他說(shuō)：“太守在賓館預(yù)備了酒樂(lè)�！备咤銊偪拷鼜d前下馬，馮虔等人就捉山東省臨沂第十八中學(xué)高二10月月考語(yǔ)文試題
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