湖南省長(zhǎng)沙市第七中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)化學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

一.選擇題(2′×20=40′,每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng))1.下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是 ( )A.反應(yīng)物和生成物的狀態(tài) B.反應(yīng)物量的多少 C.反應(yīng)物的性質(zhì) D.反應(yīng)的快慢2.熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);△H =+131.3kJ/mol表示(。〢.碳和水反應(yīng)吸收131.3kJ能量B.1mol碳和1mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量C.1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w和氫氣,并吸熱131.3kJD.1個(gè)固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.1kJ3.下列過程中,需要吸收能量的是( )A、H+H=H2 B、H+Cl=HClC、I2→I+I D、S+O2=SO24.已知有熱化學(xué)方程式:SO2(g)+ O2(g)==SO3(g) △H =-98.32kJ/mol現(xiàn)有4molSO2參加反應(yīng),當(dāng)放出314.3kJ熱量時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率最接近于( )。 (A)40% (B)50% (C)80% (D)90%5.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( )A.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 B.合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強(qiáng),以提高原料的利用率;C.在實(shí)驗(yàn)室里,可用碳酸鈣粉末和稀硫酸制得二氧化碳?xì)怏w;D.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣。6.在2A+B 3C+4D中,表示該反應(yīng)速率最快的是( )A.υ(A) = 0.5mol?L-1?S-1 B.υ(B) = 0.3 mol?L-1?S-1C.υ(C) = 0.8mol?L-1?S-1 D.υ(D)= 1 mol?L-1?S-17.一定條件下,可逆反應(yīng)N2 +3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡,當(dāng)單獨(dú)改變下述條件后,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A、加催化劑,V正、V逆 都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等B、加壓,V正、V逆 都增大,且V正 增大的倍數(shù)大于V逆 增大的倍數(shù)C、降溫,V正、V逆 都減小,且V正 減小的倍數(shù)大于V逆 減小的倍數(shù)D、增大氮?dú)獾臐舛,V正、V逆 都增大,且V正 增大倍數(shù)大于V逆 增大倍數(shù);N2 轉(zhuǎn)換率減小,H2轉(zhuǎn)化率增大10.已知?dú)錃庠诼葰庵腥紵龝r(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰,在反應(yīng)過程中,破壞1 mol氫氣的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kj,破壞1 mol氯氣的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kj ,形成1 mol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kj,下列關(guān)系式正確的是:( )A、Q1 + Q2 > Q3 B、Q1 + Q2 > 2Q3 C、Q1 + Q2 △H2 C、△H10達(dá)到化學(xué)平衡后,(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空。①若B、C都是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時(shí)A的濃度是原來的60%,則B是 態(tài),C是 態(tài)。 23.右圖表示在密閉容器中反應(yīng):2SO2+O22SO3+Q達(dá)到平衡時(shí),由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況,a?b過程中改變的條件可能是 ;bc過程中改變的條件可能是 ; 若增大壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)速度變化情況畫在c—d處. 24.(在固定容積的密閉容器中,有可逆反應(yīng)nA(g)+mB(g)pC(g)處于平衡狀態(tài)(已知n+m>p,△H>0)。升高溫度時(shí)c(B)/c(C)的比值 ,混合氣體的密度 ;降溫時(shí),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;加入催化劑,氣體的總物質(zhì)的量 ;充入C,則A、B的物質(zhì)的量 。(增大、減小、不變、不確定)25.一定條件下反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g )在10L的密閉容器中進(jìn)行,測(cè)得2min內(nèi),N2的物質(zhì)的量由20mol減小到8mol,則2min內(nèi)N2的反應(yīng)速率為 ;實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí),若向稀硫酸中加幾滴硫酸銅溶液,則產(chǎn)生氫氣的速率加快,該反應(yīng)中硫酸銅 催化劑(填:是、不是)。單獨(dú)加熱氯酸鉀,產(chǎn)生氧氣的速率小,而將少量高錳酸鉀和氯酸鉀混合共熱制氧氣,產(chǎn)生氧氣的速率明顯加快,該實(shí)驗(yàn)中高錳酸鉀 催化劑(填:是、不是)。26.在一小燒杯里混合10ml 0.01mol/L FeC13溶液和10ml 0.01mol/L KSCN溶液,溶液立即變?yōu)榧t色。(1)再向溶液中滴入1mol/LFeC13溶液,現(xiàn)象 ,平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng),KSCN濃度會(huì) 。(2)在燒杯中加入KC1固體,顏色 ,平衡    移動(dòng)。27.在一定條件下,xA + yBzC,達(dá)到平衡,試填寫下列空白:⑴若A、B、C都是氣體,減壓后向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、y、x之間的關(guān)系是   。⑵已知C是氣體,且x+y=z,加壓時(shí)平衡如果發(fā)生移動(dòng),則平衡必向   方向移動(dòng)。⑶若B、C是氣體,其他條件不變時(shí)增加A的用量,平衡不移動(dòng),則A的狀態(tài)為    。⑷加熱后C的百分含量減少,則正反應(yīng)是 反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)三.計(jì)算題(共10分)28、(10分)在一定溫度下,10L密閉容器中加入5molSO2、4.5molO2,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)有3molSO2發(fā)生了反應(yīng)。試計(jì)算:1)O2的轉(zhuǎn)化率為多少? 2)用SO2表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率為多少? 3)平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前的壓強(qiáng)之比為多少?(最簡(jiǎn)整數(shù)比) 4)平衡時(shí)體系中SO3的百分含量(體積分?jǐn)?shù))為多少? 5)平衡常數(shù)K為多少?題序答案題序11121314151617181920答案湖南省長(zhǎng)沙市第七中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)化學(xué)(理)試題 (無答案)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/96445.html

相關(guān)閱讀: