湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2013-2014學(xué)年度上學(xué)期高二期中考試語文試卷命題人：武漢四中 張?zhí)鞐?審題人：洪山高中 本試卷共8頁，七大題22小題。全卷滿分150分，考試用時(shí)150分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。2．用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷、草稿紙上無效。一、（15分，每小題3分）1．下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全正確的一組是（ ）A．甄（zhēn）選 癥（zhèng）結(jié) 受益匪(fēi)淺 孱頭（càn）B．吝嗇（sè） 潺?（）（）羸弱(li)? 征召（zhāo） 稍縱即逝（sho）下列加點(diǎn)的語使用當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）的雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的惟妙惟肖。B．天災(zāi)無情人有情，大家休戚與共難關(guān)C．性格熱情、大方，豁然開朗，。是認(rèn)為不足為訓(xùn)。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，課要把和培養(yǎng)學(xué)生良好的結(jié)合起來。近幾年，非法職業(yè)中介活動(dòng)越來越多，每逢節(jié)后民工大量進(jìn)城，就是黑中介機(jī)構(gòu)編造虛假信息，騙取民工錢財(cái)猖獗之時(shí)。寫作文要有真情實(shí)感，要注身邊的真人真事，切忌不要胡編亂造。巴金（年月日－年月日），原名李堯棠，字芾甘，他一生創(chuàng)作與翻譯了萬字的作品�！陡]娥冤》名為《感天動(dòng)地竇娥冤》關(guān)漢卿號(hào)已齋叟與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”，關(guān)漢卿位于“元曲四大家”之首。威廉?莎士比亞文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的作家、戲劇家，詩人。主要作品有《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。他的作品白衣卿相柳永原名三變，字耆卿。排行第七，又稱柳七。婉約派最具代表性的人物,代表作《雨霖鈴》�！稘h書》，又名《前漢書》，中國(guó)古代歷史著作。東漢班固所著，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。沿用《史記》的體例而略有變更。　　——選自《四部叢刊》本《歐陽文忠公文集》困厄之士怨恨諷刺父老長(zhǎng)輩圣俞所寫的東西中詩歌特別多喜歡通過詩歌來自己不得志王文康公看到圣俞的詩作，圣俞寫出如《詩經(jīng)》中雅、頌?zāi)菢拥淖髌罚�歌頌大宋的功業(yè)恩德，壯偉我曾酷愛圣俞的詩，擔(dān)心不能全部得到，十分高興謝氏能為它分類編排，就保存起來。．。 在下面橫線上補(bǔ)出古詩文的原句。（1），可怎生糊突了盜跖顏淵：為善的受貧窮更命短，。（《》）（2） __________，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（《永遇樂?京口北固亭懷古》） （3）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。（《》） （4）今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，。（》）生若直木 　　去年在南方，終于見識(shí)了從小聽說的滕王閣�！　∧翘煲煌�登閣的朋友中，有老書家某先生。眼望秋水長(zhǎng)天，大家心情舒暢，我隨口向老先生求教，從紙到墨，聽他講文房四寶的奧妙�！　‰�王閣已翻蓋一新，閣中層層店鋪林立。看見擺的鎮(zhèn)紙光色新鮮，盤算是否也買一對(duì)。如今作家少文，個(gè)個(gè)的字都如雞飛狗趴。我也一樣，偶爾寫字，怨筆賴墨，而且只有一把英吉沙匕首壓紙。足踏著滕王閣的地板，心里尋思，這鎮(zhèn)紙只賣十多塊，不能說好，但是有落霞孤鶩的字兒，帶回一對(duì)也算個(gè)紀(jì)念。　　老先生卻搖頭，以為粗瓷生銅，不值一顧。他說江西書家的案上，沒有這種次貨，也不使菜刀壓紙。鎮(zhèn)紙多用檀木自制。我說我的字哪里要什么鎮(zhèn)紙，磚頭石頭，有一次足矣：老先生沉吟半晌，說，我給你做一對(duì)吧�！　∧蚁谎b著的鎮(zhèn)紙被捎來北京時(shí)，我正在讀一個(gè)小說�！　〖泵ο崎_囊匣蓋子，只見一雙白潤(rùn)的檀木，靜靜躺在紫紅的絨布里。真是性靈南國(guó)，書法家還做細(xì)木工!撫著滿掌光潔，腦中現(xiàn)出柔潤(rùn)檀木劃過宣紙的感覺�！　�懷著一絲謝意，握著鎮(zhèn)紙繼續(xù)讀。小說的主人公，將面臨他第二次的被捕。小說是我的一個(gè)朋友寫的，歷歷細(xì)微的，滿篇都是他在“四人幫”時(shí)的苦難遭遇。我用白檀木唰地一劃，翻過下一頁�！　∵@篇小說，其實(shí)是因了我的慫恿，朋友才勉強(qiáng)寫了出來。他是個(gè)內(nèi)向的家伙，文字輕描淡寫，但骨子透出凄涼和壓力，使我們都敏感了，讀著我想�！　√茨疚站昧艘院螅�光滑中沁出了一種冰涼。我想快些翻完這篇小說，好給江西的老前輩回信�？墒枪适聟s正在有趣處，不由我不先讀完。警察監(jiān)視他的房東，審訊他的女友，他把頭上的一張大，寫得綱舉目張。　　一瞬間我意識(shí)到手中的鎮(zhèn)紙。掂了一掂，覺得挺沉。確實(shí)，檀木決非楊柳雜屬，不顯形骸，不露紋理。這么一想再掂掂手里小說，突然感覺我輩的感情嬌嫩。不是么，以前我的那些勞什子，不更是又嫩又酸么�！　�丟開小說，摩挲著檀木鎮(zhèn)紙，心里不禁佩服。世間最不外露的，怕就是這光潔之物了。　　其實(shí)當(dāng)初斧子劈錛子鑿，它的內(nèi)里該都是坑疤。人也一樣，每逢出事，當(dāng)事人處當(dāng)時(shí)，都要讓肉長(zhǎng)的心迎著刀刃，哪怕它傷痕累累�！　∧蚁幌旅妫�覆著一條墨紙，我取出來一看，原來是老者的題字：　　直木頂千斤 江西民諺　　趁著一時(shí)感悟，我提筆兌墨，用這一對(duì)白檀木壓住紙邊。想了半天，編了兩句，哪管字跡蠢劣，與江西老者唱和了一張：　　生若直木，不語斧鑿　　我想，事物都大致雷同，無論一莖枯草，一頭弱牛。政治的傷害比起永恒的大自然和長(zhǎng)流的歷史，比起存活下來的民眾，是那么渺小。除了我們，被筆墨染了一身毛病的人，大家都不去炫耀自家傷痕。而且，大都是心廣意寬，如打磨光滑的檀木鎮(zhèn)紙，像穿了新衣裳的農(nóng)民，干凈漂亮地活下來。　　15. 下面對(duì)文章的理解不正確的兩項(xiàng)是：（ ）（4分）A、作者由檀木鎮(zhèn)紙聯(lián)想到“政治的傷害比起永恒的大自然和長(zhǎng)流的歷史，比起存活下來的民眾，是那么渺小”，意在要人們忘卻政治傷害給人們帶來的痛苦，忘卻那段不堪回首的歷史。B、真正的強(qiáng)者，不是那個(gè)向人講述大難之后有成功的人，而是我們永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有痛苦表情的那張臉。這是本文給我們的啟迪，它告誡我們面對(duì)苦難不能有痛苦和哀傷。C、張承志的《生若直木》，講的是作者因一位老書法家贈(zèng)與的一對(duì)白檀木鎮(zhèn)紙而體會(huì)到了一個(gè)人生哲理——生若直木，不語斧鑿。文章語言充滿生命氣息。D、朋友寫的小說滿篇都是他的苦難遭遇，骨子透出凄涼、壓力。16.“摩挲著檀木鎮(zhèn)紙，心里不禁佩服”，作者“佩服”的是什么?(5分)　　1.文中畫橫線的句子，寫作者“收到鎮(zhèn)紙”時(shí)正好在“讀一個(gè)小說”，這兩件事是巧合呢，還是有意安排?談?wù)勀愕目捶�，并說明理由。(6分)1.就本文的思想內(nèi)容，談一點(diǎn)你的感受(100字左右)。(6分).下列首古詩都描述了我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。，總把新桃換舊符。紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�，庪A夜色涼如水，臥看牽�？椗�星。細(xì)雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)�？待堉�，看龍舟，雨堤未斗水悠悠。?一片笙歌催鬧晚，忽然鼓棹起中流。 謎語一般由謎面與謎底構(gòu)成。閱讀下面的謎面與謎底，用簡(jiǎn)潔連貫的語言，對(duì)該謎語作一簡(jiǎn)單的。（4分）謎面：?jiǎn)柧�能有幾多愁打一成語謎底：對(duì)答如流解謎：?“休戚與共”彼此之間的憂喜和禍福都共同承受。“惟妙惟肖”形容刻畫或描摹非常逼真。而句中的主語是“”，“惟妙惟肖”與它搭配，顯然不當(dāng)。C“豁然開朗”指道理一下子明白了�！安蛔銥橛�(xùn)”指不值得作為遵循和仿效的做法。學(xué)生良好的培養(yǎng)“每逢民工進(jìn)城之”C去掉“切忌”）5．B（哈姆萊特是丹麥王子）6.C（原文說“所有這一切都使他的孤寂的存在成為無法忍受的監(jiān)禁”，只有人開始對(duì)自我存在及個(gè)體局限產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，才會(huì)有對(duì)孤寂的恐慌。）7. D（A原文前提是“在今日的西方社會(huì)”，B“體驗(yàn)到與一群人共命運(yùn)”是集體縱欲的效果，C前提是“如果沒有別的更好的方式”，D原文第二段）8.D（作者認(rèn)為這只是大多數(shù)人的“幻覺”）9．C（壓抑）10．A項(xiàng)是世人因此而得出的結(jié)論11. A（A根據(jù)原文“圣俞亦自以其不得志者，樂于詩而發(fā)之，故其平生所作，于詩尤多”,B原文說“雖知之深，亦不果薦也” C原文說“若使其幸得用于朝廷”，D“序”是作序的意思。）12．如此說來，并非寫詩使人窮困潦倒，大概是窮困潦倒后才能寫出好詩來。 （2）輔助人家辦事郁積著自己的才能智慧，不能在事業(yè)上充分地表現(xiàn)出來。我已痛哭著為他寫好了墓志銘，便向他家求這里的漁父形象，實(shí)際就是作者的寫照。開篇“搖首出紅塵，醒醉更無時(shí)節(jié)”二，即形象地表現(xiàn)了棄紅塵而去的決心他遠(yuǎn)離俗世的生活，“醒醉無時(shí)”、“披霜沖 自由自在，無拘無束，瀟灑疏放下片由對(duì)漁父生活概況的描寫，轉(zhuǎn)入一個(gè)垂釣的單獨(dú)畫面一幅空闊幽美的，映照出作者寧靜的心境詞人退隱之后，對(duì)于國(guó)事的關(guān)切逐漸淡漠徜徉山水隱士生活。晚來風(fēng)定、上下新月、水天一色，寫水靜，空靜，一切皆靜構(gòu)成一幅淡墨靜景，而在這一派靜景中，而這幅靜態(tài)的畫面上，作者最后加上奇妙的一筆——一只若隱若現(xiàn)的縹緲孤鴻那是靜的背景上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，畫境具有一種象征的意義：風(fēng)平浪靜的江景，是詞人“澄懷”的反映；那“縹緲孤鴻影”，是一個(gè)自由出沒于江上的幽人的寫照。答案示例：檀木鎮(zhèn)紙不顯形骸，不露紋理。雖經(jīng)斧子劈錛子鑿，內(nèi)里都是坑疤，卻不外露。由此感悟出“人也一樣，每逢出事，當(dāng)事人處當(dāng)時(shí)，都要讓肉長(zhǎng)的心迎著刀刃，哪怕它傷痕累累”，“不去炫耀自家傷痕”。 (6分)下面兩種看法均可，答案示例：這是有意安排，由物到理的銜接(過渡)，從鎮(zhèn)紙的“不語斧鑿”意識(shí)到寫個(gè)人苦難的小說是“語斧鑿”，進(jìn)而升華到人生應(yīng)如“直木”，應(yīng)“不語斧鑿”。這是生活中的“巧合”，“我”從這個(gè)偶然巧合的事——收到鎮(zhèn)紙時(shí)正在讀朋友寫的個(gè)人苦難的小說，頓悟到一種人生的哲理。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答案言之咸理即可，內(nèi)容4分，語言2分。(6分)答案示例：由檀木鎮(zhèn)紙聯(lián)想到“政治的傷害比起永恒的大自然和長(zhǎng)流的歷史，比起存活下來的民眾，是那么渺小�！弊髡哒J(rèn)為個(gè)人不必去炫耀自家傷痕而應(yīng)該心廣意寬，干凈漂亮地活下去，這種的生活態(tài)度是積極的，人生的境界是高尚的。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答案只要是從文本出發(fā)，有自己的感受，即可酌情給分。內(nèi)容4分，語言2分。謎面"問君能有幾多愁"為李煜的詞《虞美人》里的名句，其下句為"恰似一江春水向東流"，以流水比喻愁思之長(zhǎng)，回答了謎面所問湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期高二期中考試語文
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