第一輪復(fù)習(xí):
學(xué)校會(huì)發(fā)復(fù)習(xí)資料,那些資料都是學(xué)校多年比較而精選出來(lái)的,因此資料上的題每道題都別拉下,仔細(xì)回答,至于別的資料絲毫別管.
根據(jù)資料進(jìn)度,提前記全記準(zhǔn)記牢該課的知識(shí),寧可不做題也要擠時(shí)間把課本上的知識(shí)點(diǎn)記住.
一切以課本為中心,所有題的答案都能從課本中得來(lái),一定要首先把課本上的知識(shí)點(diǎn)記住.

第二輪復(fù)習(xí):
第二輪復(fù)習(xí)是老師分概念,知識(shí)點(diǎn),元素,化合物總結(jié)概念,每部分知識(shí)都畫(huà)成聯(lián)系圖,我才開(kāi)始沒(méi)注意,后來(lái)發(fā)現(xiàn)許多以前沒(méi)注意甚至根本不知道的知識(shí),而且知道那些自己掌握的還薄弱,而且根據(jù)圖可清楚地看出來(lái)各個(gè)概念,知識(shí)點(diǎn),元素,化合物之間的關(guān)系,可以達(dá)到旁擊側(cè)應(yīng),由于化學(xué)的知識(shí)是相連的,做題時(shí)就知道往哪里思考.
第二輪時(shí)我懶得管其他科,只愿意做數(shù)學(xué)化學(xué),因此把第一輪的舊資料,第二輪的新資料根據(jù)自己的情況分版塊作題,我當(dāng)時(shí)化學(xué)無(wú)機(jī)和數(shù)學(xué)函數(shù)圖形不好,所以一天到晚只作這個(gè)版塊的題,所有的題一個(gè)不漏都又作了遍.其他資料,其他版塊都沒(méi)管.

第三輪復(fù)習(xí):
第三輪時(shí)學(xué)校化學(xué)教研組里找經(jīng)典題印成套,我沒(méi)頭沒(méi)腦發(fā)一張作一張,因?yàn)檫@一輪是熟悉考題類(lèi)型
所謂的典型習(xí)題其實(shí)高考試卷類(lèi)型題,到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)高考化學(xué)其實(shí)太簡(jiǎn)單了,連高考考的什么都清楚,題目類(lèi)型做來(lái)做去都是那幾個(gè),例如:高考試卷上化學(xué)選擇題肯定有
滿足xxxxxx的電子結(jié)構(gòu)是
在xxxxx的溶液中,可大量共存的離子是
下列熱化學(xué)方程式正確的是
只不過(guò)考題的選擇支有變化,但類(lèi)型弄來(lái)弄去就是那幾個(gè)
明確學(xué)習(xí)化學(xué)的目的

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