一、片面性答案

這類錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置在我們的材料選擇題中是很常見的。近幾年的題目材料選擇題的比重越來越大。有時(shí)候我們看到一道選擇題里面的材料信息非常多，然后在題目的末尾會(huì)出現(xiàn)以下的字眼"這則材料表明了……"或"綜上所訴""從這段話可以看出……"當(dāng)出現(xiàn)這些詞語的時(shí)候，指向的正確答案應(yīng)該是全面的，概括的。而錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置往往只是抓住了材料中的某一個(gè)側(cè)面來設(shè)置或某一原話來設(shè)置。

二、態(tài)度偏離性答案

近幾年的歷史材料選擇題不僅要加強(qiáng)對材料的理解，有時(shí)候當(dāng)材料是一段話，或者是某個(gè)名人的回憶錄時(shí)，其實(shí)會(huì)帶有個(gè)人的感情色彩。而一般而言，材料的感情色彩分為貶義和褒義。對于這種帶有個(gè)人態(tài)度的選擇題，我們首先要從一些情感詞下手，判斷材料的態(tài)度偏向，接著在選項(xiàng)中逐一排除掉與材料態(tài)度相悖的選項(xiàng)即可。

當(dāng)然了，考完歷史除了掌握這些做題的技術(shù)外，還要不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)了!

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