其中，上海、浙江2018年已是第二次新高考；
北京、天津、山東、海南將從目前的高一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)行新的考試招生政策；
其余省份大多從2018年新高一、最遲從2019年新高一開始執(zhí)行新的政策�？梢哉f，新高考，已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的來了！
具體到高考各個(gè)科目的改革，英語可以說發(fā)生的變化最大！為了幫廣大高中生和家長(zhǎng)更好了解高考英語改革政策，匯總整理了以下資訊，希望能夠幫助大家！
上海
調(diào)整統(tǒng)一高考科目。2018年起，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理，統(tǒng)一考試時(shí)間安排在每年6月；外語考試一年舉行兩次，另外一次安排在每年1月。外語考試包括筆試和聽說測(cè)試，引導(dǎo)外語教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。
浙江
英語有2次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)2年有效。外語每年安排2次考試，1次在6月與語文、數(shù)學(xué)同期進(jìn)行，考試對(duì)象限于當(dāng)年高考考生；1次在10月與選考科目同期進(jìn)行。
北京
從2018年起，英語聽力分值30分，采用計(jì)算機(jī)化考試，與統(tǒng)考筆試分離，一年兩次考試，取聽力最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語科目成績(jī)計(jì)入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計(jì)50分，英語科目總分值不變。
英語科目可以用統(tǒng)一高考科目考試成績(jī)作為相應(yīng)科目合格性認(rèn)定的依據(jù)。
天津
從2018年起，在現(xiàn)有高考英語聽力兩次考試的基礎(chǔ)上，實(shí)行高考英語筆試兩次考試，為學(xué)生提供兩次機(jī)會(huì)，并為其他科目實(shí)行兩次考試積累經(jīng)驗(yàn)。
英語科目成績(jī)?nèi)」P試和聽力各兩次考試中較高的分?jǐn)?shù)，計(jì)入高考總分。2019、2018、2019年的高三學(xué)生，第一次高考英語考試（含兩次聽力考試）在每年3月份舉行，第二次高考英語考試（不含聽力考試）在6月份統(tǒng)一高考時(shí)舉行。
從2020年及以后的高三學(xué)生，第一次高考英語考試（含兩次聽力考試）與普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試同期舉行，第二次高考英語考試（不含聽力考試）在6月份統(tǒng)一高考時(shí)舉行。
逐步探索高考英語科目計(jì)算機(jī)化考試方式，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一年多次考試，學(xué)生自愿參加，取最高成績(jī)計(jì)入高考總分。
山西
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革，2021年整體實(shí)施。改革實(shí)行外語“一年兩考”，其中較高的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。高考科目調(diào)整成為“3科統(tǒng)一高考科目+3科學(xué)生選考科目”，簡(jiǎn)稱“3+3”模式。
山東
春季高考“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”考試。自2020年起，“文化素質(zhì)”考試包括語文、數(shù)學(xué)和英語3科，考試滿分320分，其中語文、數(shù)學(xué)各120分，英語80分；“專業(yè)技能”考試滿分430分，包括專業(yè)知識(shí)和技能測(cè)試兩部分。
夏季高考。自2018年秋季高中入學(xué)新生開始，考生夏季高考考試成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績(jī)組成。語文、數(shù)學(xué)、外語為全國統(tǒng)考科目，各科滿分分值為150分，不分文理科，外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)。
海南
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)，普通高中學(xué)生在修業(yè)期間可參加兩次外語考試，選擇其中最好的一次成績(jī)計(jì)入高校錄取總成績(jī)。
河南
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。
不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)�？忌目偝煽�(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語（含外語聽力）3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平3個(gè)選考科目考試成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語分值不變。
江蘇
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。英語聽力和口語一年兩考。英語學(xué)科分值肯定有所提高，目前已經(jīng)確定的是今后英語將實(shí)行聽力和口語一年兩考，筆試還要聽取各方意見，并參考先行試點(diǎn)的省份的改革方案，目前一年兩考還在探索。
廣東
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考的外語科目，為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選擇最好成績(jī)使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫Α?br />
河北
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。
外語科目考試次數(shù)發(fā)生變化，由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C(jī)會(huì)，取兩次成績(jī)較高者計(jì)入考生總成績(jī)。
2021年開始，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。語數(shù)外分值150分不變，不分文理科。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
江西
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。新高考外語包括筆試和聽力測(cè)試，引導(dǎo)外語教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中學(xué)生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分。
西藏
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。此外，還將深化外語考試改革，外語科目包括筆試和聽力測(cè)試，引導(dǎo)外語教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)，高中學(xué)生最多可參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。
黑龍江
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。
考試科目與分值。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
遼寧
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目按照全國統(tǒng)一高考時(shí)間施行，外語考試提供兩次考試機(jī)會(huì)。高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目暫提供一次考試機(jī)會(huì)，并逐步過渡到條件成熟時(shí)，提供兩次考試機(jī)會(huì)。
貴州
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革，即從2021年開始高考實(shí)行“3+3”新模式。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3科每科滿分150分，外語科目實(shí)行一年兩次考試，取考生最好成績(jī)計(jì)入高考總分。
湖南
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。外語科目為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。2021年按新的高考制度進(jìn)行招生錄取。
四川
2019年起，普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語聽力考試；2019年起，普通高考各科全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。
吉林
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。國家統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科，單科滿分150分，不分文理。外語提供2次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選取1次較好成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。
重慶
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。高考總成績(jī)由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成，考試不分文理科。全國統(tǒng)考3個(gè)科目由國家統(tǒng)一命題，市教育考試院組織實(shí)施，考試時(shí)間在每年6月份，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入高考總分。
湖北
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。外語考試包括筆試和聽力測(cè)試。每年舉行兩次，一次為六月全國統(tǒng)一高考的外語考試，一次根據(jù)教育部規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。考生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。報(bào)考外語專業(yè)的考生須參加全省統(tǒng)一組織的口語考試，其成績(jī)作為錄取參考。
福建
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，其中外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)�？忌偝煽�(jī)由語文、數(shù)學(xué)、外語3門成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績(jī)組成。
內(nèi)蒙古
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。2021年開始，全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，使用全國統(tǒng)一試卷。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
安徽
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。由不分文理科統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。按照國家的要求3+x，文理不分科，語數(shù)英由國家統(tǒng)一組織考試，其他的科目從學(xué)業(yè)水平考試中去選，可能是‘6選3’也可能是‘7選3’，目前還沒有確定。
陜西
2022年起，語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，選擇較好的一次成績(jī)計(jì)入總分。外語含聽力考試。外語科目試卷包含聽力考查部分，成績(jī)計(jì)入總分。
云南
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。高校招生錄取總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目成績(jī)組成。統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科。
寧夏
2019年秋季入學(xué)的高一年級(jí)新生中開始啟動(dòng)實(shí)施。高考外語考試每年舉行兩次，一次安排在全國統(tǒng)一高考期間，另外一次考試時(shí)間根據(jù)教育部確定的時(shí)間安排�？忌疃嗫缮暾�(qǐng)參加本年度兩次外語考試，選擇一次較好成績(jī)作為其本年度高考外語考試成績(jī)。
青海
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革�？忌偝煽�(jī)由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目成績(jī)組成。其中外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
甘肅
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
廣西
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考改革。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目，不分文理科，外語科目（含聽力）提供兩次考試機(jī)會(huì)，高中學(xué)業(yè)水平考試的3個(gè)等級(jí)性考試科目成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)，高校招生錄取實(shí)行“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式。
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