高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了,隨著復(fù)習(xí)深入,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)各種問題都涌現(xiàn)出來了,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們顯得很著急,一方面不知道如何解決這些問題,一方面復(fù)習(xí)又再繼續(xù),沒有時(shí)間應(yīng)對(duì)以前產(chǎn)生的問題,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該保持冷靜,相信自己,靜下心來制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣才能解決這些問題,成功地度過這段時(shí)期。下面小編為大家提供攻克高考復(fù)習(xí)中產(chǎn)生的問題的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家復(fù)習(xí)有幫助。
一、相信自己,靜心面對(duì)自己遇到的問題。
從時(shí)間上看,足夠自己備考了。知識(shí)點(diǎn)是有限的,題型也是有限的,不能找不到邊際。那么面對(duì)一些問題,肯定有對(duì)策,因?yàn)檫@個(gè)世界上本來就是方法比困難多,所有的難題都能轉(zhuǎn)化,同時(shí),高三復(fù)習(xí)中,遇到一定的困難也是在所難免,戰(zhàn)勝它們你才有更多的成就感,畢竟逆境是上蒼的禮物,挫折是進(jìn)步的轉(zhuǎn)機(jī)。
二、正確處理好自己的現(xiàn)狀與作業(yè)的關(guān)系,爭(zhēng)取最大限度的抽出時(shí)間以便自由復(fù)習(xí)。
如果說抽不出時(shí)間自由復(fù)習(xí),那些屬于自己的問題不會(huì)得到解決,甚至處于機(jī)械、被動(dòng)的狀態(tài)。因此說,盡最大限度的抽出時(shí)間讓自己自由復(fù)習(xí)很有必要,那么在現(xiàn)實(shí)中如何能做到呢?
以一周為一個(gè)時(shí)間單位,預(yù)測(cè)各科老師在接下來的一周中,講解哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容中,你有哪些方面需要鞏固的,期待課堂上學(xué)到哪些東西,老師會(huì)留哪些作業(yè),這些作業(yè)中什么樣的題型你覺得生疏甚至沒有弄懂,那么就把你覺得生疏的,沒有弄懂的部分歸納到一起,放到知識(shí)體系中,看看這些題型是如何衍生出來的,解決這樣的題目需要什么準(zhǔn)備。那么你找到自己需要完善的地方了,就把作業(yè)中相關(guān)的題目找出來,集中優(yōu)化訓(xùn)練。而那些已經(jīng)弄懂的部分,甚至常見并且掌握的題目沒有必要花大量的時(shí)間來做,當(dāng)然也不是建議不做,即便做的話出發(fā)點(diǎn)有很多,例如鞏固,練習(xí)速度等等。一句話:面對(duì)作業(yè),找自己需要的先做,暫時(shí)不需要的拿過來練手。同時(shí)對(duì)那些應(yīng)該練手的題,可以集中自己零散的時(shí)間來做。
三、最大限度的利用時(shí)間。
既然抽出一些屬于自己的時(shí)間了,那么就要最大限度的利用好它。首先把時(shí)間拿過來規(guī)劃,例如說,你晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)半可以用來自由的復(fù)習(xí),這三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間中,哪段時(shí)間是最清醒的,把最清醒的一段時(shí)間拿過來,留給自己最應(yīng)該做的事情,比如說今晚你想梳理一下數(shù)學(xué)立體幾何部分內(nèi)容:那么你在這段時(shí)間內(nèi)可以向如下方面總結(jié):
(1)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況
(2)你對(duì)什么樣的題型把握不住
(3)以往遇到這些問題你用哪些方法解答的比較順暢,這些方法就是經(jīng)驗(yàn)了。
(4)你手上的資源有哪些可以直接拿過來用?例如資料,要好的同學(xué)、數(shù)學(xué)老師等。
(5)今晚你打算解決哪些問題
(6)做記錄以備下次復(fù)習(xí)更好的完善。
如果能從以上六個(gè)方面來學(xué)習(xí)的話,相信你肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),例如說你提出的對(duì)立體幾何題把握不好,那么我建議你在知識(shí)點(diǎn)都掌握的基礎(chǔ)上,千萬不能覺得把公式能背出來就行了,如果說數(shù)學(xué)僅僅靠背誦公式,那么很難把數(shù)學(xué)學(xué)好,但是現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,時(shí)間本來就緊張,因此我建議你可以把以往的試卷拿過來,從綜合題著手,例如說去年你們當(dāng)?shù)卮罂嫉脑嚲碇,以及前幾年福?a href='http://www.yy-art.cn/gaokao/' target='_blank'>高考卷中出現(xiàn)的立體幾何綜合題,這些題目給你提供了題型初步總結(jié)、知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)形式、答題步驟情況等。那么你可以歸納一下,例如立體幾何題目,一般分成幾個(gè)小題?第一個(gè)小題一般涉及到哪些內(nèi)容?比如證線面垂直的問題,證明面面垂直等垂直問題,求體積問題等等。第二題涉及到哪些內(nèi)容,例如探究性的問題、最值問題等。
根據(jù)以上總結(jié)的一些的題型,你總結(jié)一下相關(guān)題型的解題方法,然后再拿相應(yīng)的綜合題來訓(xùn)練,在實(shí)踐中總結(jié)和完善,如果說遇到一些難以理解的問題,可以求助老師和同學(xué),但是對(duì)你來說更重要的是思路的積累。數(shù)學(xué)其它方面的內(nèi)容以可以參考上述方法。
相信自己,自己一定能夠解決復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,合理規(guī)劃自己的時(shí)間,爭(zhēng)取最大時(shí)間自己復(fù)習(xí),解決自己不懂的各種問題,最大限度利用時(shí)間,全身心投入到高考復(fù)習(xí)中,只要同學(xué)們做到這幾點(diǎn),相信同學(xué)們高考一定能取得理想的成績(jī)。
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