導(dǎo)語(yǔ)：2019年高考已經(jīng)到來(lái)，即將迎來(lái)的就是高考成績(jī)的陸續(xù)公布。又一批高考狀元新鮮出爐，下面是2019廣西高考理科狀元方建勛的故事，歡迎閱讀。
檔案
姓名：方建勛
總分：704分
高中學(xué)校：
南寧第三中學(xué)
方建勛出生在醫(yī)生之家，在父母忙碌工作的身影背后，他感受到的是醫(yī)生救人所帶來(lái)的成就感。也正是這份信念，支撐著這個(gè)大男孩一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。“內(nèi)斂、有主見(jiàn)、有很強(qiáng)的自制力”是班主任張小華對(duì)方建勛的印象，而在同學(xué)們眼中，他則是那個(gè)好人緣的“小方”，這一親昵的綽號(hào)背后，流露的是他的隨和溫暖。
性格：隨和內(nèi)斂，班級(jí)里的“定海神針”
在班級(jí)日記中，方建勛常常被同學(xué)們選中成為封面人物，這不僅僅因?yàn)樗麄�(gè)性隨和、人緣很好，更因?yàn)樗领o的性格，如同班級(jí)中的“定海神針”，讓同學(xué)們從中汲取奮力向上的動(dòng)力。
方建勛曾參加第33屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽。在一個(gè)多月時(shí)間里，他一個(gè)人在一間教室里，從上午7時(shí)到晚上10時(shí)40分，不斷刷題。張小華說(shuō)：“他很能靜下心。這種定力在這個(gè)年齡段孩子中很少見(jiàn)。”
高三下學(xué)期臨近高考，不少同學(xué)表現(xiàn)出焦躁的情緒。當(dāng)時(shí)，方建勛已經(jīng)獲得了清華大學(xué)的橄欖枝，同學(xué)們都認(rèn)為他半只腳已經(jīng)邁進(jìn)清華大門，可以喘口氣了，卻發(fā)現(xiàn)他依然是班級(jí)里最勤奮的學(xué)生之一。
每天傍晚6時(shí)40分，方建勛必定邁進(jìn)教室開始學(xué)習(xí)，他是晚自習(xí)最早到教室的同學(xué)之一。一次班會(huì)課上，同學(xué)們相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、吐槽壓力大，方建勛走上講臺(tái)，說(shuō)了自己對(duì)壓力的看法：“我們老說(shuō)壓力大、作業(yè)多，大家在抱怨之后，如果能每天比別人早到20分鐘，通過(guò)不斷刷題，壓力不就減小了?”這句話對(duì)同學(xué)們觸動(dòng)很深。
有同學(xué)在班級(jí)日記本中寫道：“坐在‘小方’旁邊，想睡覺(jué)、想趴下桌子，會(huì)覺(jué)得不好意思。人家都那么厲害了，還在那刷題，我有什么資格趴下去!”方建勛的沉靜性格，讓同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中感受到了正能量。
訣竅：跟隨老師步伐，每天列下計(jì)劃
方建勛曾在他的微信中留言：“待人友善是修養(yǎng)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往是性格。”在張小華眼中，這就是他的性格寫照。方建勛與同學(xué)相處，沒(méi)有距離感，很接地氣，大家經(jīng)常與他摟在一起，很喜歡他。
一件小事，至今依然讓張小華倍感溫暖。在班級(jí)中，同學(xué)們都稱呼她為“小華姐”。一�？荚嚱Y(jié)束，班級(jí)成績(jī)不算理想，當(dāng)時(shí)張小華正從鳳山高中支教返校的路上，收到了方建勛的短信，“小華姐，我考得不太好，讓你失望了。你現(xiàn)在的任務(wù)是閉著眼睛好好睡一覺(jué)，回來(lái)任打任罵”。
方建勛的各學(xué)科發(fā)展都很均衡，在課余生活，他最喜歡閱讀小說(shuō)，這也是他一直保持的減壓方式。在方建勛看來(lái)，讀書的時(shí)間長(zhǎng)短并不是主要的，高效才是最重要的。
如何提高學(xué)習(xí)效率?方建勛有訣竅。方建勛說(shuō)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，緊跟老師的步伐走，每天上完課后，他會(huì)將當(dāng)天計(jì)劃寫在便利貼上，完成一項(xiàng)就畫掉一項(xiàng)，這樣不僅清楚自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以保證自己高效地完成任務(wù)。
理想：像父母一樣，當(dāng)一名醫(yī)生
昨日，方建勛通過(guò)電話查分，得知自己考了704分。他的第一反應(yīng)就是趕緊將這個(gè)消息告訴父母。
方建勛家在扶綏，父母都是醫(yī)生。“小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常加班，很忙!”方建勛說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他漸漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了新認(rèn)識(shí)：可以救人，從中體會(huì)到成就感。
方建勛從小學(xué)開始，就將醫(yī)生作為自己的志向，并且一直為夢(mèng)想努力。清華大學(xué)教授張艷春在南寧招生時(shí)，得知了方建勛的故事，決定為他開設(shè)綠燈，這也是清華大學(xué)協(xié)和醫(yī)學(xué)院首次在南寧招收生。
張艷春教授說(shuō)：“清華有多大，夢(mèng)想就有多大。”她鼓勵(lì)像方建勛一樣的學(xué)子，不要擔(dān)心專業(yè)的問(wèn)題，只要能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且朝著夢(mèng)想努力，清華就會(huì)幫你圓夢(mèng)。
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